江蘇省南京市溧水區(qū)九年級化學上學期輔導習題7無解答新人教版.docx

輔導 7 認識實驗過程：制取氧氣需要些什么儀器?應如何來組裝這些儀器?根據以上常見裝置圖，設計實驗室制氧氣的實驗裝置反應原理及反應條件發(fā)生裝置（產生氣體的部分）收集裝置（收集氣體的部分）1雙氧水和二氧化錳不需加熱2氯酸鉀和二氧化錳需加熱3高錳酸鉀需加熱注意：用排水法收集的氣體純度高，用排空氣法收集的氣體干燥。制取氧氣的操作步驟和注意點（以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集為例）a步驟： 查裝定點收移熄（1）查：檢查裝置的氣密性 檢查B裝置氣密性的方法是 （2）裝：裝藥品：藥品平鋪在試管的底部，均勻受熱；試管口應放 ，防止高錳酸鉀粉末進入導管（3）定：固定裝置 試管口 傾斜：防止 ，鐵夾夾在離管口約 處；導管應稍露出橡皮塞，便于氣體排出；將集氣瓶內裝滿水（4）點：點燃酒精燈，加熱：加熱前應先 ，然后對準靠近試管底部的藥品加熱。（5）收：收集氧氣：排水法收集時，待 時再收集（剛開始排出的是試管中的空氣）。（6）移：實驗結束，將導管移出水面。（7）熄：熄滅酒精燈。注：最后兩步不能顛倒，如果顛倒產生的后果可能是 3檢驗方法：驗證： 驗滿： 5、根據下列裝置圖，回答有關問題： A B C D(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a ；b ；(2)寫出實驗室用H2O2制取氧氣的文字表達式為 ，可選用的發(fā)生裝置是 (填字母)。(3)若使用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是 (填字母)。(4)選用D裝置收集氧氣的原因是 。測試 一、選擇題（每題只有1個正確答案，共15題，共15分）1、下列變化中屬于化學變化的是A.香水揮發(fā) B.糯米釀酒 C.瓷碗破碎 D.冰塊融化2、下列物質屬于純凈物的是 A.潔凈的空氣 B.人體呼出的氣體 C.液氧 D.礦泉水3、下列實驗操作正確的是4、用托盤天平稱量5.5g藥品，稱量過程中，發(fā)現指針向左偏，則這時應A.移動游碼B.添加藥品 C.減少藥品 D.調節(jié)平衡螺母5、下列實驗現象敘述正確的是A.紅磷燃燒，產生大量白霧 B.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體 C.木炭燃燒，生成二氧化碳D.硫粉在氧氣中燃燒，淡藍色火焰，產生刺激性氣味氣體6、鐵絲在空氣中灼熱發(fā)紅，但不能燃燒，這一事實與下列哪一因素關系最密切A.氧氣的濃度 B. 鐵絲的表面積 C.燃燒區(qū)的溫度 D.鐵絲的粗細7、下列反應不屬于緩慢氧化的是 A.鋼鐵制品的生銹 B.動植物的呼吸 C.農家肥的腐熟 D.家庭燃氣的燃燒8、某同學用量筒量取8.0mL水的操作如下：先用傾倒法取一部分水，放平量筒，平視發(fā)現只有7.5mL，改用膠頭滴管滴加，仰視滴加到8.0mL。該同學實際量取的水的體積是A.大于8.0mL B.小于8.0mL C.等于8.0mL D.無法確定9、下列有關實驗室制取氧氣的說法不正確的是A.排空氣法收集氧氣，帶火星的木條放在集氣瓶瓶口來驗滿B.加熱固體制取氧氣之后，應先把導管移開水面，再熄滅酒精燈C.沒有二氧化錳作催化劑，過氧化氫就不會產生氧氣D.氯酸鉀加熱制取氧氣，可以用高錳酸鉀來代替二氧化錳10、下列有關“固液反應，不需加熱”的氣體發(fā)生裝置合理的是11、我市某日的空氣質量日報如下表：項目污染指數質量級別質量可吸入顆粒物65良二氧化硫6二氧化氮2012、下列情況對表中三個質量不會產生影響的是A.汽車排放尾氣 B.露天焚燒垃圾 C.太陽能燒開水 D.用煤炭當生活燃料13、已知：鎂條是銀白色的固體，在空氣中點燃，劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色固體氧化鎂，鎂是制造閃光粉、輕質合金原料。判斷鎂條發(fā)生了化學變化的主要依據是A. 劇烈燃燒 B. 耀眼的白光 C. 生成白色固體 D. 放出大量的熱14、實驗室用氯酸鉀制取氧氣有以下主要操作步驟：加熱把藥品裝入試管后固定在鐵架臺上檢查裝置的氣密性熄滅酒精燈用排水法收集氣體從水槽中取出導管。正確的操作順序是A. B. C. D. 15、下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現水的主要作用的是 ABCD實驗裝置硫在氧氣中燃燒測定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒 排水法收集氧氣解釋集氣瓶中的水：吸收放出的熱量量筒中的水：通過水體積的變化得出O2體積集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂集氣瓶中的水：水先將集氣瓶內的空氣排凈，后便于觀察O2何時收集滿 第卷（主觀題，共50分）16、（4分）在“二氧化碳、氫氣、氧氣、氮氣、二氧化硫、氯化鈉”中選擇適當物質的填空：能作為高能燃料的是 ，充入食品包裝袋中可防腐的是 ，造成空氣污染的主要氣體是 。動植物呼吸作用產生的主要氣體是 ，17、（6分）寫出下列反應的文字或符號表達式，并在括號內注明反應的基本類型：硫在空氣中燃燒： （ ）氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱： （ ）18、（7分）請根據下列裝置，回答問題：（1）出標號的儀器名稱： 實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置為 （填裝置編號），該反應的文字或符號表達式為 ，試管口還缺少 ， 已知：通常情況下，二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，實驗室常用大理石塊和稀鹽酸反應來制得，應選用的發(fā)生裝置為 （填裝置編號）；19、（4分）某學生用右圖所示裝置粗略地測定空氣中氧氣的體積分數。圖中燒杯上方玻璃管(預先固定好)中部有一小塊白磷，在左端管內密封有空氣?；钊叶说牟ＡЧ芸诟諝膺B通，實驗開始前活塞處在刻度5cm處。(1)向生石灰中加水（該反應發(fā)生時放熱），玻璃管內觀察到的現象是：白磷_ _，此時活塞向(填左、右)_移動。(2)實驗結束冷卻至常溫，活塞停在約_cm處，據此可得出的結論是 20、（5分）被稱為“生命之源”的水（H2O）和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水（H2O2），都是由氫、氧兩種元素組成的化合物，通常情況下均為無色液體。在化學實驗開放日，實驗小組的同學用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體，請?zhí)顚懹嘘P內容：實驗步驟實驗現象實驗結論 將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中。 分別向A、B兩個試管中同時加入等質量（少量）的二氧化錳，觀察現象。 A試管中無明顯現象B試管中有氣泡產生A試管中的無色液體是：_；B試管中的無色液體是：_寫出B試管內產生氣體的化學表達式： ，如何檢驗B試管中產生的氣體（寫出操作步驟、實驗現象和實驗結論） 21、根據下列裝置圖，回答有關問題： A B C D(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a ；b ；(2)寫出實驗室用H2O2制取氧氣的文字表達式為 ，可選用的發(fā)生裝置是 (填字母)。(3)若使用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是 (填字母)。(4)選用D裝置收集氧氣的原因是 。22、（6分）有A、B、C、D、E五種物質，暗紫色的固體A受熱會產生一種是帶火星木條復燃的氣體B,黑色固體C在B中燃燒，發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，銀白色金屬D在B中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E。 寫出