河南省南陽市2017_2018學(xué)年七年級(jí)政治上學(xué)期第一次月考試題新人教版.doc

河南省南陽市2017-2018學(xué)年七年級(jí)政治上學(xué)期第一次月考試題一、請(qǐng)你選擇（20分）單項(xiàng)選擇（4小題，每題2分，共8分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào)）1在小學(xué)，學(xué)習(xí)科目相對(duì)較少。進(jìn)人中學(xué)后，課程增多，語文、數(shù)學(xué)、外語、歷史等，一下子增加了好幾門，到了八年級(jí)、九年級(jí)，還新增了物理和化學(xué)兩門新學(xué)科。新的課程（ ） A涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個(gè)性B引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域 C給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)D為我們打開認(rèn)識(shí)社會(huì)之門22015年，有關(guān)中國(guó)足球未來發(fā)展的利好消息接連不斷，中國(guó)足球改革總體方案獲得通過并正式對(duì)外公布，一整套完善的頂層設(shè)計(jì)預(yù)示著中國(guó)足球的夢(mèng)想即將照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。拉近中國(guó)足球夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離，需要 （ ） A引進(jìn)外援，借雞下蛋B付出努力，采取行動(dòng) C等待機(jī)遇，水到渠成D九分部署，一分執(zhí)行3習(xí)近平總書記曾談到：領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)理論要有這三種境界。首先，要有“望盡天涯路”那樣志存高遠(yuǎn)的追求，耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的清冷和“獨(dú)上高樓”的寂寞，靜下心來通讀苦讀；其次，要勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓，下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫，即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”，“人憔悴”也心甘情愿這啟示我們 （ ） A要充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程帶來的美妙享受B要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)中也有辛苦 C要體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂D學(xué)習(xí)是多方面的，是一個(gè)過程4每個(gè)人在生命中的任務(wù)就是逐漸變成一個(gè)更好的人，這就要求我們應(yīng)該做更好的自己。你認(rèn)為我們可以這樣做更好的自己 （ ）接納自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，不接納自己的不完美 學(xué)會(huì)欣賞自己，對(duì)自己充滿信心，任何時(shí)候都不放棄自己 不斷改正自己的缺點(diǎn)，讓缺點(diǎn)成為我們成長(zhǎng)的契機(jī) 運(yùn)用多種方法，激發(fā)自己的潛能，努力喚醒沉睡的力量 ABCD多項(xiàng)選擇（每小題四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩項(xiàng)是符合題意的，多選、錯(cuò)選均不得分，每題3分共12分）5曾擔(dān)任過習(xí)近平主席中學(xué)語文老師的陳秋影對(duì)習(xí)近平中學(xué)時(shí)的表現(xiàn)至今仍記憶猶新?！爱?dāng)時(shí)他13歲，算是在逆境中成長(zhǎng)的孩子，比其他同齡人顯得沉穩(wěn)。”“他讀書很認(rèn)真，對(duì)課堂上講的不滿足，自己還會(huì)讀很多書。他很喜歡杜甫的詩，對(duì)國(guó)學(xué)情有獨(dú)鐘?！边@告訴我們，中學(xué)時(shí)代 （ ） A為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)B有利于磨礪我們的意志和品格 C使我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入D見證著一個(gè)人由童年到少年的生命進(jìn)階6長(zhǎng)頸鹿和長(zhǎng)角鹿為什么寧可在曠野里吃草，或者伸著脖子啃稀稀疏疏的樹葉，也不肯進(jìn)入?yún)擦?？因?yàn)樗鼈冎?，善跑的長(zhǎng)腿到叢林就沒了用武之地，善于遠(yuǎn)遠(yuǎn)嘹望、躲避猛獸的頸干和長(zhǎng)角，進(jìn)入枝葉交錯(cuò)的樹林反而成為累贅。老鷹為什么總把巢筑在峭巖樹梢，而不像一般鳥兒那樣在樹林里筑巢？為什么喜歡在空曠的高空盤旋，而不愿進(jìn)入密林里尋找獵物？因?yàn)樗?，巨大的翅膀是不適合在密林里翱翔的。把巢筑在樹林里，即使是山雀也能輕松偷襲巢里的小鷹。這說明 （ ） A認(rèn)識(shí)自己很有意義B對(duì)于我們來說，認(rèn)識(shí)自己難度太大 C要從群體中的地位來認(rèn)識(shí)自己D正確認(rèn)識(shí)自己，不會(huì)使自己迷失方向7有的初中學(xué)生由于某種原因在學(xué)習(xí)或行為習(xí)慣上與其他學(xué)生之間形成差距，而被人們認(rèn)為是“學(xué)困生”?！皩W(xué)困生”顧名思義就是學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生，這樣的學(xué)生基礎(chǔ)差、缺乏學(xué)習(xí)興趣。你認(rèn)為“學(xué)困生”應(yīng) （ ） A知道學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù) B知道學(xué)習(xí)需要自覺主動(dòng)的行為 C將在學(xué)習(xí)上遇到的困難，作為停止學(xué)習(xí)的理由 D在老師與同學(xué)的幫助下，解決學(xué)習(xí)中遇到的困難8欣賞自己，就要把自己描繪成一幅畫。你可以讓畫面上長(zhǎng)出綠草紅花，你可以叫流水汩汩，你可以讓山林幽幽，你可以讓陽光溫柔地照亮這一方天地。這是因?yàn)樾蕾p自己的人 （ ） A能體驗(yàn)到自己的價(jià)值而更加珍視自己B對(duì)自己充滿信心，任何時(shí)候都不放棄自己 C既能展現(xiàn)自己的風(fēng)采，也能看到他人的美麗 D既能為自己鼓掌，也能為他人喝彩二、請(qǐng)你辨析（10分）9小輝和小康圍繞“學(xué)習(xí)”展開了爭(zhēng)論。小輝：“學(xué)習(xí)僅僅局限在學(xué)校，我們只需要把在學(xué)校中的學(xué)習(xí)搞好?！毙】担骸皩W(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們現(xiàn)在要搞好在學(xué)校中的學(xué)習(xí)，將來離開學(xué)校了，我們也要不斷地學(xué)習(xí)。”你同意誰的觀點(diǎn)？請(qǐng)說明理由。三、觀察與思考（2小題，每題10分，共20分）10材料一 歌曲夢(mèng)想起航唱道：夢(mèng)想起航那一秒，泛起我們久違的心跳，這個(gè)驕傲?xí)r刻臉上微笑，綻放要讓全世界知道。一路有你的記號(hào)，是彼此最堅(jiān)強(qiáng)的依靠，毫無保留互挺到最后一秒，驕傲的青春共同打造。唱，唱，唱，是我們的訊號(hào)，就是追逐永不放慢步調(diào)，筑夢(mèng)的城堡，努力就會(huì)閃耀。我要讓全世界看到，夢(mèng)想起航，就算是風(fēng)浪滔天，也要大聲地唱，不怕前方有再多險(xiǎn)阻，筑夢(mèng)讓中國(guó)更強(qiáng)。放手翱翔，張開翅膀在此刻，夢(mèng)已無可阻擋，堅(jiān)定著希望勇往直前，夢(mèng)在未來綻放。材料二 為了凝聚全社會(huì)“中國(guó)夢(mèng)”共識(shí)、豐富“中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵，營(yíng)造敢于做夢(mèng)、勇于實(shí)現(xiàn)的社會(huì)氛圍，中央電視臺(tái)聯(lián)合中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)面向全社會(huì)發(fā)起“出彩人生：中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”征集展播活動(dòng)。中央電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)在發(fā)布會(huì)上介紹說，我們?yōu)槭裁匆骷瘔?mèng)想？就是給大家開放一個(gè)渠道，讓有夢(mèng)想的人說出自己的夢(mèng)想，與大家共同分享實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事，希望通過一個(gè)個(gè)出彩、感人、勵(lì)志的故事，激勵(lì)更多的人去勇敢實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、家庭的夢(mèng)想、民族的夢(mèng)想和國(guó)家的夢(mèng)想，在社會(huì)上營(yíng)造一種人人都“共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)”的氛圍。結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，思考下列問題：（1）根據(jù)材料二談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣確定自己的夢(mèng)想。（4分）（2）請(qǐng)你大膽地說出自己的夢(mèng)想。（2分）（3）為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，你準(zhǔn)備如可做？（4分）11晉朝時(shí)，有一位叫周處的強(qiáng)壯青年在鄉(xiāng)里橫行霸道。一天，他見一位老人在充實(shí)的糧倉(cāng)邊唉聲嘆氣，便問何故。老人說：“鄉(xiāng)里三害，南山猛虎，長(zhǎng)橋蛟龍，再加上你，禍害鄉(xiāng)里，攪擾民生?！敝芴帥Q心除掉三害，他殺猛虎，屠蛟龍，自己則外出求學(xué)，注意品德修養(yǎng)，最終成為國(guó)家的棟梁。 結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，思考下列問題： (1)周處是通過什么途徑進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的？（2分）(2)自我認(rèn)識(shí)的途徑還有哪些？（4分）(3)周處最終成為國(guó)家棟梁的經(jīng)歷給了我們什么啟示？（4分）四、請(qǐng)你參加活動(dòng)與探索（每題10分，共20分）12中學(xué)生小王升入中學(xué)時(shí)，感到興奮、自豪，面對(duì)這么多陌生的新同學(xué)，他心里非常不平靜，思量著，我能和他們友好相處嗎？面對(duì)陌生的老師，我真希望他（她）們會(huì)注意我，喜歡我。與小學(xué)相比，功課增多了，作業(yè)也多了，我能適應(yīng)嗎？小王的擔(dān)心是不是多余的？ 某校七年級(jí)(1)班的同學(xué)針對(duì)小王的情況開展了一場(chǎng)討論會(huì)，請(qǐng)你一起參與，根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)，談?wù)勀愕目捶ā?(1)請(qǐng)你勸說小王消除他對(duì)中學(xué)生活的疑慮。（6分） (2)說出一些勸學(xué)或勤奮苦讀的格言。（至少2句。 4分） 13也許你想成為太陽，可你卻是一顆星辰；也許你想成為大樹，可你卻是一株小草；也許你想成為大河，可你卻是一股小溪。做不了太陽，就做星辰，在自己的星座發(fā)熱發(fā)光；做不了大 樹，就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)希望；做不了偉人，就做實(shí)實(shí)在在的自己，平凡并不自卑，關(guān)鍵的是必須做更好的自己。同學(xué)們，在生活中磨煉自己，在實(shí)踐中超越自己，這樣的你， 才是一個(gè)更好的自己。今天班會(huì)課的主題是“做更好的自己”，希望通過這節(jié)班會(huì)使同學(xué)們積極接納自我，欣賞自己，努力做更好的自己。下面我宣布主題班會(huì)現(xiàn)在開始！ 某校七年級(jí)(1)班“做更好的自己”主題班會(huì)剛剛開始；請(qǐng)你參與其中：【接納自我】 澳大利亞人尼克胡哲天生沒有四肢，可是卻成為“走”遍世界的勵(lì)志演講大師。就是這位被稱為“海豹人”的小伙子，憑借自己的努力獲得會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)規(guī)劃雙學(xué)位，并創(chuàng)辦兩家非盈利機(jī)構(gòu)和一個(gè)基金會(huì)，以幫助更多有需要的人。究其原因，主要是尼克胡哲對(duì)自己足夠的接納，他接納自己的所有。 (1)“接納自己的所有”的意思是什么？（6分）【做更好的自己】1972年，新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報(bào)告，大意是說：“新加坡不像中國(guó)有萬里長(zhǎng)城、有秦始皇兵馬俑，不像埃及有金字塔，不像日本有富士山，除了一年四季直射的陽光，什么名勝古跡也沒有，要想發(fā)展旅游事業(yè)，實(shí)在是巧婦難為無米之炊?！崩罟庖春蟠蠊P一揮，只在報(bào)告上批了一行字：陽光，我們有陽光就足夠了。旅游局看了報(bào)告上的批文，終于恍然大悟后來，新加坡利用一年四季直射的陽光種植花草，在很短的時(shí)間里發(fā)展成為世界上著名的“花園國(guó)家”，連續(xù)多年旅游收入列亞洲前列。(2)這個(gè)故事啟示我們?nèi)绾巫龈玫淖约?？?分） 2017年秋七年級(jí)第一次月清政治答案1.B 2.B 3.B 4.D 5. ABC 6.AD 7.ABD 8.ABCD9(1)同意小康的觀點(diǎn)。（1分） (2)中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識(shí)的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)。例如，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)思考、處理生活中遇到的問題，學(xué)習(xí)如何與不同個(gè)性的人相處等。（3分） (3)學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)思考，認(rèn)識(shí)世界，關(guān)愛他人，遵守規(guī)則。（3分） (4)學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。我們終生都在學(xué)習(xí)，終生都需要學(xué)習(xí)，即使離開學(xué)校了，也要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。只有善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)。（3分）10(1)少年的夢(mèng)想，要與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。明確的人生目標(biāo)，猶如燈塔，能夠幫助我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ姓业角斑M(jìn)的方向。少年的夢(mèng)想，要與時(shí)代的脈搏緊密相連，要與“中國(guó)夢(mèng)”密不可分。生活在這個(gè)時(shí)代的我們，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享受夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。（2）如：將來考上一所好大學(xué)，將來擁有一份好工作等。（3）要付出努力，不懈地追夢(mèng)、圓夢(mèng)；要立志，從小學(xué)習(xí)立志，早立志、立大志、立長(zhǎng)志，并且把自己最重要的人生志向同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起；要堅(jiān)持，將努力落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中；等等。11(1)周處是從他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己的。 (2)自我認(rèn)識(shí)的途徑還有：通過自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己。(3)我們要善于從他人那里了解自己，并且以虛心和誠(chéng)懇的態(tài)度征求他人對(duì)自己的批評(píng)和意見，落實(shí)在行動(dòng)上。他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。他人評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，是走向成熟的表現(xiàn)。12(1)中學(xué)生活，對(duì)我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。進(jìn)人中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改?、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的