




已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1 探索世界與追求真理探索世界與追求真理 一 選擇題 1 人們?nèi)绾胃兄痛_認(rèn)自己所處的空間 這多虧大腦中的一個(gè) 定位系統(tǒng) 2014 年 諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的三位科學(xué)家就是這一 定位系統(tǒng) 的最早發(fā)現(xiàn)者 他們的研究成 果揭示了特化細(xì)胞如何協(xié)作并執(zhí)行更高的認(rèn)知功能 開(kāi)啟了人類(lèi)對(duì)記憶 思考等認(rèn)知過(guò)程 理解的新篇章 從唯物論角度看 這一研究成果證明 人腦是產(chǎn)生意識(shí)的生理基礎(chǔ) 人腦細(xì)胞具有制約意識(shí)活動(dòng)的功能 動(dòng)物的意識(shí) 水平比人類(lèi)差 辯證否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)和發(fā)展的環(huán)節(jié) A B C D 解析 選 A 人們?nèi)绾胃兄痛_認(rèn)自己所處的空間 這多虧大腦中的一個(gè) 定位系統(tǒng) 從唯物論角度看 這一研究成果證明人腦是產(chǎn)生意識(shí)的生理基礎(chǔ) 人腦細(xì)胞具有制約意識(shí) 活動(dòng)的功能 正確 說(shuō)法錯(cuò)誤 動(dòng)物沒(méi)有意識(shí) 為辯證法觀點(diǎn) 2 人們常用 萬(wàn)物復(fù)蘇 來(lái)描繪萬(wàn)物生長(zhǎng)的春季 由春季還衍生出許多好詞 如春暖 花香 春意盎然等 這體現(xiàn)了 A 意識(shí)是對(duì)物質(zhì)世界的復(fù)制 B 意識(shí)能夠能動(dòng)地改造客觀世界 C 意識(shí)是溝通主客觀世界的橋梁 D 意識(shí)是客觀存在的主觀映象 解析 選 D 本題考查意識(shí)的作用 A 錯(cuò)誤 其否認(rèn)了意識(shí)的能動(dòng)性 材料強(qiáng)調(diào)人們對(duì) 春季的反映 B 與題意不符 C 錯(cuò)誤 實(shí)踐是溝通主客觀世界的橋梁 春季衍生出許多好詞 說(shuō)明不同的人對(duì)春季的感受不同 D 符合題意 3 巴西科研人員通過(guò)反復(fù)研究 在實(shí)驗(yàn)室中培育出具有特定 DNA 序列的蛛絲蛋白 進(jìn) 而制作出世界上首條人造蛛絲 這種人造蛛絲不僅具有彈性好 韌性大等優(yōu)點(diǎn) 還能夠生 物降解 未來(lái)有望在紡織材料 醫(yī)療和飛機(jī)船舶制造等領(lǐng)域得到應(yīng)用 人造蛛絲的成功研 制說(shuō)明 人可以根據(jù)主觀需要?jiǎng)?chuàng)造出新的具體的物質(zhì)形態(tài) 人能夠通過(guò)實(shí)踐將觀念中的存在變成現(xiàn)實(shí)的存在 發(fā)揮主觀能動(dòng)性是科學(xué)研究獲得成功的必要前提 離開(kāi)了對(duì)規(guī)律的尊重主觀能動(dòng)性就不能發(fā)揮作用 A B C D 解析 選 B 本題考查實(shí)踐與主觀能動(dòng)性 人造蛛絲的成功研制體現(xiàn)了人能夠發(fā)揮主 觀能動(dòng)性 通過(guò)實(shí)踐將觀念中的存在變成現(xiàn)實(shí)的存在 說(shuō)明了發(fā)揮主觀能動(dòng)性是科學(xué)研究 2 獲得成功的必要前提 符合題意 是唯心主義觀點(diǎn) 排除 說(shuō)法絕對(duì) 4 經(jīng)濟(jì)新常態(tài)需要大眾創(chuàng)業(yè) 萬(wàn)眾創(chuàng)新 下面兩幅漫畫(huà)共同告訴我們 要?jiǎng)?chuàng)業(yè)創(chuàng)新 必須 A 堅(jiān)持個(gè)人和社會(huì)有機(jī)統(tǒng)一 B 堅(jiān)持正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇 C 充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性 D 重視量的積累以促成事物的質(zhì)變 解析 選 C 本題旨在考查發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性 漫畫(huà)中的文字及青蛙和人的行為說(shuō) 明他們不積極進(jìn)取 而是采取消極被動(dòng)的態(tài)度 再結(jié)合材料 可以看出創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新必須要充 分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性 故 C 正確 A B D 都不符合題意 5 早晨給自己一個(gè)微笑 種下一天的陽(yáng)光 右邊漫畫(huà) A 否定了世界的客觀性 B 否定了物質(zhì)的可知性 C 肯定了意識(shí)的能動(dòng)性 D 肯定了意識(shí)的派生性 解析 選 C 漫畫(huà)的寓意是意識(shí)對(duì)于人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用 C 符合題意 6 近年來(lái) 隨著氣候的變暖 甘肅河西走廊地區(qū)春小麥生長(zhǎng)期縮短 產(chǎn)品和品質(zhì)都有 所下降 而冬小麥則更加適宜種植了 氣候變化還適宜棉花 葡萄等喜溫作物的生長(zhǎng) 而 對(duì)馬鈴薯等喜冷作物卻不利 這就使農(nóng)民不得不對(duì)原來(lái)的種植結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整 該地區(qū)種植 結(jié)構(gòu)的調(diào)整 從根本上說(shuō)是由農(nóng)民的主觀愿望決定的 從根本上說(shuō)是由當(dāng)?shù)卣恼邲Q定的 是建立在變化了的實(shí)際基礎(chǔ)上的 是按客觀規(guī)律辦事的體現(xiàn) A B C D 解析 選 D 根據(jù)氣候變化調(diào)整種植結(jié)構(gòu) 體現(xiàn)的是物質(zhì)決定意識(shí)和按客觀規(guī)律辦事 故選 錯(cuò)誤 調(diào)整種植結(jié)構(gòu)的 決定 是由農(nóng)民作出的 但是這個(gè) 決定 是建立 在客觀實(shí)際基礎(chǔ)上的 所以 從根本上說(shuō)還是客觀決定主觀 不選 政策也屬于意識(shí)范 3 疇 不能起決定作用 7 一雨池塘水面平 淡磨明鏡照檐楹 東風(fēng)忽起垂楊舞 更作荷心萬(wàn)點(diǎn)聲 下列選 項(xiàng)中與詩(shī)中蘊(yùn)含的哲理不一致的是 A 臥看滿(mǎn)天云不動(dòng) 不知云與我俱東 B 滿(mǎn)眼風(fēng)波多閃爍 看山恰似走來(lái)迎 C 少小離家老大回 鄉(xiāng)音不改鬢毛衰 D 山重水復(fù)疑無(wú)路 柳暗花明又一村 解析 選 D 注意本題為反向選擇題 要求選擇與詩(shī)中蘊(yùn)含的哲理不一致的 解答時(shí) 就要緊扣 情 或 景 仔細(xì)體味詩(shī)中的意象 水打荷葉 的景象 襯托出荷塘的幽靜 即體現(xiàn)了事物是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一 山重水復(fù)疑無(wú)路 柳暗花明又一村 體現(xiàn) 了要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題 與題中蘊(yùn)含的哲理不一致 應(yīng)選 因此 D 正確 8 埃博拉病毒起病迅急 對(duì)人類(lèi)危害大 但研究發(fā)現(xiàn) 該病毒煮沸 5 分鐘 日常消毒 劑或陽(yáng)光都能消滅它 這表明 科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)是獲得正確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ) 事物之間的聯(lián)系是以具體條件為基本前提的 物質(zhì)世界總會(huì)存在人們無(wú)法認(rèn)知的領(lǐng)域與現(xiàn)象 辯證否定是實(shí)現(xiàn)新事物產(chǎn)生和舊事物滅亡的根本途徑 A B C D 解析 選 A 研究發(fā)現(xiàn) 該病毒煮沸 5 分鐘 日常消毒劑或陽(yáng)光都能消滅它 這體 現(xiàn)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)是獲得正確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ) 同時(shí)也體現(xiàn)了事物之間的聯(lián)系是以具體條件為 基本前提的 符合題意 應(yīng)選 人們無(wú)法認(rèn)知 的表述明顯錯(cuò)誤 排除 根 本途徑 的表述錯(cuò)誤 排除 9 經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究和探索 科學(xué)家們建立起被稱(chēng)為標(biāo)準(zhǔn)模型的粒子物理學(xué)理論 把基本 粒子分成三大類(lèi) 夸克 輕子與玻色子 標(biāo)準(zhǔn)模型預(yù)言了 62 種基本粒子的存在 玻色子是 最后一種未被證明存在的基本粒子 為此 包括中國(guó)在內(nèi)的世界多國(guó)共同資助歐洲核子研 究中心興建了大型強(qiáng)子對(duì)撞機(jī) LHC 2012 年 7 月 4 日 該研究中心表示 他們發(fā)現(xiàn)了一 種新的粒子 而這種粒子很可能就是尋找多年的玻色子 這再次印證了 科學(xué)預(yù)言一定能夠被理論所證實(shí) 科研設(shè)備是人獲得認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ) 意識(shí)對(duì)客觀 世界的反映是主動(dòng)的 認(rèn)識(shí)活動(dòng)具有反復(fù)性和無(wú)限性 A B C D 解析 選 D 經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究和探索 科學(xué)家們建立起被稱(chēng)為標(biāo)準(zhǔn)模型的粒子物理學(xué)理 論 體現(xiàn)了意識(shí)對(duì)客觀世界的反映是主動(dòng)的 他們發(fā)現(xiàn)了一種新的粒子 而這種粒子很可 4 能就是尋找多年的玻色子 體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)活動(dòng)具有反復(fù)性和無(wú)限性 不符合題意 選 D 10 一直以來(lái)人們對(duì)彗星充滿(mǎn)無(wú)限瞎想 為了解彗星的形成 進(jìn)化和結(jié)構(gòu)等 歐洲航 天局于 2014 年 11 月通過(guò) 羅塞塔 號(hào)探測(cè)器向彗星 67P 丘留莫夫 格拉西緬科 彗核 成功發(fā)射著陸器 菲萊 對(duì)彗星的科學(xué)探測(cè)活動(dòng)將進(jìn)一步佐證 人類(lèi)的好奇 興趣和遐想是推進(jìn)有關(guān)彗星認(rèn)識(shí)的直接動(dòng)力 現(xiàn)代科技和探測(cè)手段 的發(fā)展推動(dòng)有關(guān)彗星認(rèn)識(shí)的深化發(fā)展 嚴(yán)密的邏輯和精心的準(zhǔn)備能確保彗星探測(cè)實(shí)踐的 如期成功 實(shí)踐發(fā)展提出的客觀需要是推進(jìn)有關(guān)彗星認(rèn)識(shí)的根本動(dòng)力 A B C D 解析 選 C 實(shí)踐是推動(dòng)認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力 好奇 興趣和遐想 只是停留在觀念上 沒(méi)有付諸實(shí)踐 故 說(shuō)法錯(cuò)誤 嚴(yán)密的邏輯和精心的準(zhǔn)備有助于彗星探測(cè)實(shí)踐的成功 但 確保 說(shuō)法過(guò)于絕對(duì) 錯(cuò)誤 說(shuō)法正確且符合題意 該題選 C 11 通常看電視和玩電子游戲被視為能讓人恢復(fù)精力的休閑方式 但某項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn) 壓力過(guò)大的人從事這些休閑活動(dòng)不僅無(wú)法感到輕松 甚至還會(huì)感到內(nèi)疚和失敗 該研究說(shuō) 明 A 科學(xué)認(rèn)識(shí)隨著客觀規(guī)律的發(fā)展而發(fā)展 B 真理因人們認(rèn)識(shí)的發(fā)展而不斷被推翻 C 客觀事物的復(fù)雜性決定了認(rèn)識(shí)的反復(fù)性 D 認(rèn)識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐所帶來(lái)的結(jié)果不可預(yù)測(cè) 解析 選 C 本題考查認(rèn)識(shí)的反復(fù)性 無(wú)限性 上升性 科學(xué)認(rèn)識(shí)本身不會(huì)隨著客觀 規(guī)律的發(fā)展而自發(fā)地發(fā)展 A 錯(cuò)誤 認(rèn)識(shí)的發(fā)展進(jìn)步并不是推翻原有的真理性認(rèn)識(shí) B 錯(cuò)誤 通??措娨暫屯骐娮佑螒虮灰暈槟茏屓嘶謴?fù)精力的休閑方式 但研究發(fā)現(xiàn) 壓力過(guò)大的人 從事這些休閑活動(dòng)不僅無(wú)法感到輕松 甚至還會(huì)感到內(nèi)疚和失敗 說(shuō)明認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性 C 符合題意 認(rèn)識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐所帶來(lái)的結(jié)果不可預(yù)測(cè) 否認(rèn)了認(rèn)識(shí)具有預(yù)測(cè)性 D 錯(cuò)誤 12 漫畫(huà) 讓世界充滿(mǎn)愛(ài) 演講會(huì) 蘊(yùn)涵著深刻的哲理 它對(duì)我們的人生啟示是 質(zhì)變是量變的必然結(jié)果 要重視量的積累 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的 要重視實(shí)踐 物質(zhì)決定意識(shí) 要做到一切從實(shí)際出發(fā) 人們的立場(chǎng)和需要不同 其價(jià)值選擇就不同 A B 5 C D 解析 選 B 本題考查實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的 物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系的有關(guān)知識(shí) 該漫 畫(huà)頗具諷刺意味 該演講大師僅僅將愛(ài)停留在口頭上 而沒(méi)有付諸行動(dòng) 啟示我們應(yīng)該重 視實(shí)踐 做到從實(shí)際出發(fā) 說(shuō)法正確且符合題意 說(shuō)的是量變與質(zhì)變的關(guān)系 強(qiáng) 調(diào)價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的主體差異性 均不符合題意 二 非選擇題 13 近年來(lái) 隨著新媒體的迅猛發(fā)展和人們生活節(jié)奏加快 快餐式閱讀 日益盛行 這種閱讀方式大多借助電腦 手機(jī)等電子產(chǎn)品 具有方便快捷 生動(dòng) 輕松等特點(diǎn) 但往 往浮光掠影 缺乏深刻的理性思考和叩問(wèn)心靈的力量 讓書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)如過(guò)眼云煙 如何從 快餐式閱讀 中突圍 提升閱讀的品味和質(zhì)量 值得我們每個(gè)人思考 結(jié)合材料 運(yùn)用意識(shí)作用的知識(shí) 說(shuō)明我們?cè)撊绾慰朔?快餐式閱讀 的局限 解析 本題考查意識(shí)的能動(dòng)作用 試題屬于措施類(lèi)試題 要克服 快餐式閱讀 的局 限 就必須注意意識(shí)活動(dòng)的目的性和自覺(jué)選擇性 發(fā)揮正確意識(shí)的促進(jìn)作用 答案 意識(shí)活動(dòng)具有目的性 閱讀書(shū)籍應(yīng)著眼于提升自我人文素養(yǎng) 而不應(yīng)僅僅以 休閑消遣為目的 意識(shí)活動(dòng)具有自覺(jué)選擇性 閱讀應(yīng)有所取舍 選擇優(yōu)秀的文化作品 意識(shí)對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界具有指導(dǎo)作用 閱讀應(yīng)重視深層精神思索 提高閱 讀質(zhì)量 提升認(rèn)識(shí)能力 14 材料一 從高速增長(zhǎng)進(jìn)入中高速增長(zhǎng)新常態(tài) 符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)在邏輯的變化過(guò)程 在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下 山東省通過(guò)改變政府績(jī)效考核這個(gè)指揮棒 使全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展更趨 科學(xué)化 合理化 可持續(xù)化 山東調(diào)整干部考核體系 將以往最受重視的 GDP 增長(zhǎng)指標(biāo)在 考核中的位置下降到 12 位 科學(xué)的考核政策 讓山東經(jīng)濟(jì)發(fā)展更趨科學(xué)化 預(yù)計(jì)全年服務(wù) 業(yè)增加值占比 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占比分別比 2013 年增加 1 5 個(gè)和 1 2 個(gè)百分點(diǎn) 金融服 務(wù)業(yè) 旅游產(chǎn)業(yè) 軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)都實(shí)現(xiàn)了新突破 材料二 當(dāng)前 我們正在積極踐行黨的十八屆五中全會(huì)提出的 綠色發(fā)展 理念 從 重視 GDP 的萬(wàn)丈豪情到 協(xié)調(diào)發(fā)展 再到 綠色 理念的提出 說(shuō)明黨越來(lái)越尊重自 然 越來(lái)越尊重人民的感受 我們有理由相信 在 綠色發(fā)展 理念的指導(dǎo)下 我們腳踏 實(shí)地 不懈努力 一定能實(shí)現(xiàn)給自然留下更多修復(fù)空間 給農(nóng)業(yè)留下更多良田 給子孫后 代留下天藍(lán) 地綠 水凈的美好家園的美好愿景 1 結(jié)合材料一 運(yùn)用 探索世界與追求真理 的知識(shí)分析山東省把握經(jīng)濟(jì)新常態(tài)改變 政府績(jī)效考核的做法所體現(xiàn)的哲學(xué)道理 2 結(jié)合材料二 運(yùn)用 求索真理的歷程 的有關(guān)知識(shí) 談?wù)剬?duì) 綠色發(fā)展 的認(rèn)識(shí) 解析 試題第 1 問(wèn)考查 探索世界與追求真理 的知識(shí) 該知識(shí)范圍包括唯物論與認(rèn) 識(shí)論的相關(guān)知識(shí) 知識(shí)跨度較大 山東省改變政府績(jī)效考核的決策 促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展 6 可以從物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系角度回答 山東省對(duì)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的認(rèn)識(shí) 體現(xiàn)尊重事物發(fā)展 的規(guī)律 山東省新的考核辦法來(lái)源于實(shí)踐 同時(shí)實(shí)踐又起到指導(dǎo)作用 可以從實(shí)踐與認(rèn)識(shí) 的辯證關(guān)系來(lái)回答 第 2 問(wèn)限定的知識(shí)范圍是 求索真理的歷程 答題指向非常明確 談?wù)剬?duì) 綠色發(fā)展 的認(rèn)識(shí) 考生可從實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ) 真理是具體的有條件的 認(rèn) 識(shí)具有反復(fù)性 無(wú)限性 追求真理是一個(gè)過(guò)程等角度進(jìn)行論述 注意結(jié)合相關(guān)材料進(jìn)行分 析 答案 1 物質(zhì)決定意識(shí) 意識(shí)具有能動(dòng)作用 要求我們一切從實(shí)際出發(fā) 實(shí)事求是 山東省改變政府績(jī)效考核的決策 體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的客觀要求 促進(jìn)了山東經(jīng)濟(jì)的健康 協(xié)調(diào)發(fā)展 規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程中固有的本質(zhì)的 必然的 穩(wěn)定的聯(lián)系 規(guī)律是客觀的 我們 必須尊重規(guī)律 按客觀規(guī)律辦事 山東省對(duì)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的認(rèn)識(shí) 符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ) 認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用 山東省新的考核辦法來(lái)源于山東省 各地
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)范本完整版
- 2025年建筑工程施工授權(quán)協(xié)議示例
- 2025年陳思婚姻協(xié)議書(shū)模板
- 2025年無(wú)債務(wù)房產(chǎn)轉(zhuǎn)讓男方離婚策劃協(xié)議書(shū)
- 2025年授權(quán)代付服務(wù)協(xié)議樣本
- 2025年品牌聯(lián)合推廣協(xié)議模板
- 2025年公園綠化維護(hù)服務(wù)協(xié)議樣本
- 2025年十堰市汽車(chē)銷(xiāo)售協(xié)議書(shū)
- 2025年珠寶訂購(gòu)協(xié)議樣式
- 2025年廣告公司共榮發(fā)展協(xié)議范本
- 農(nóng)村三資管理
- 2024年湖南出版中南傳媒招聘筆試真題
- 【初中地理】七年級(jí)地理下冊(cè)全冊(cè)期末總復(fù)習(xí)(課件)-2024-2025學(xué)年七年級(jí)地理課件(人教版2024年)
- 2025年全國(guó)青少年禁毒知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)附答案(共150題)
- 辦公樓安全培訓(xùn)
- JT∕T 402-2016 公路貨運(yùn)站站級(jí)標(biāo)準(zhǔn)及建設(shè)要求
- dsa技師試題1全國(guó)大型醫(yī)用設(shè)備工程技術(shù)人員上崗資質(zhì)考核試卷DSA
- 復(fù)式交分道岔的檢查方法
- (完整word版)全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題申請(qǐng)書(shū)
- 膠水化學(xué)品安全技術(shù)說(shuō)明書(shū)(MSDS)
- 三點(diǎn)坐標(biāo)求圓心坐標(biāo)計(jì)算表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論