小寺溝小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案.doc_第1頁(yè)
小寺溝小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案.doc_第2頁(yè)
小寺溝小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案.doc_第3頁(yè)
小寺溝小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案.doc_第4頁(yè)
小寺溝小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案.doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小寺溝小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案為了進(jìn)一步推動(dòng)新課程改革,深化素質(zhì)教育,貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)和湟中縣關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目實(shí)施方案的通知精神,根據(jù)中心校要求,結(jié)合我校實(shí)際,制訂本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心,以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)課程為基礎(chǔ),樹(shù)立終身體育的思想,逐漸形成各具特色的體育、藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容體系,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。二、實(shí)施目標(biāo)1、以實(shí)施“體育、藝術(shù)21”項(xiàng)目和學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)為主要內(nèi)容,確保每位學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。2、開(kāi)齊開(kāi)足體育和藝術(shù)課程以及具有我校特色的校本課程,加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。3、開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng),滿(mǎn)足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。4、創(chuàng)建和發(fā)展學(xué)校文體活動(dòng)特色,形成2+1項(xiàng)體藝特色5、重視制度建設(shè),不斷完善學(xué)校文體活動(dòng)制度、評(píng)比制度、安全管理制度,使學(xué)校課外文體活動(dòng)工作更加科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)。6、重視課外文體活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)工作,擴(kuò)大影響,營(yíng)造氛圍,建設(shè)正確的輿論導(dǎo)向。7、加強(qiáng)課外文體活動(dòng)工程的師資力量建設(shè),提高活動(dòng)組織和指導(dǎo)水平;加大投入,改善體育、藝術(shù)活動(dòng)的場(chǎng)地設(shè)施和設(shè)備。三、具體措施和方法1、組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中心學(xué)校關(guān)于“體育、藝術(shù)21”的有關(guān)文件精神,積極組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng),加強(qiáng)活動(dòng)指導(dǎo),提高活動(dòng)質(zhì)量。2、發(fā)動(dòng)廣大班主任老師及科任教師積極投身到課外文體活動(dòng)工程的實(shí)施隊(duì)伍中來(lái),發(fā)揮班主任老師在活動(dòng)中的組織、協(xié)調(diào)作用,確?;顒?dòng)的有序、安全;激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,提升課外文體活動(dòng)的教育功能。3、由體育、藝術(shù)老師負(fù)責(zé),結(jié)合新課程要求和學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),制訂科學(xué)合理、符合學(xué)生身心健康和本校實(shí)際的體育藝術(shù)“21”的項(xiàng)目名稱(chēng)。4、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程教育計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足體育、藝術(shù)課程和具有我校特色的校本課程;保證每個(gè)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。5、在普及基礎(chǔ)上追求良性發(fā)展。充分發(fā)掘?qū)W校文體教師的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),滿(mǎn)足不同興趣、特長(zhǎng)和層次的學(xué)生持續(xù)發(fā)展需求,做到活動(dòng)時(shí)確?;顒?dòng)安全有序,提高文體活動(dòng)質(zhì)量。6、不斷完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為學(xué)生參與課外文體活動(dòng)提供條件保障。不斷完善學(xué)校文體活動(dòng)各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)。四、工作要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立組織。學(xué)校成立“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng):李國(guó)海副組長(zhǎng):馬相功 魏正邦 白耀元成 員:李生海 楊成元 李明偉 何學(xué)梅 王玉蘭2、狠抓“減負(fù)”,規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。發(fā)揮“主渠道”作用,要把“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”融入新課改之中,要保證體育、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程有效教學(xué)為核心,開(kāi)齊開(kāi)足體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程,嚴(yán)禁擠占體育、美術(shù)等課程的時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課。3、落實(shí)課外活動(dòng)和大課間活動(dòng),切實(shí)保證學(xué)生每天要有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。4、分類(lèi)推進(jìn),教師全員參與。根據(jù)中心學(xué)校的要求,學(xué)校制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,確?!绑w育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”順利進(jìn)行。以專(zhuān)職體育、藝術(shù)教師為核心,輔導(dǎo)帶動(dòng)一批有業(yè)余愛(ài)好的專(zhuān)長(zhǎng)教師,全員參與,以促進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”順利開(kāi)展。五、項(xiàng)目的選擇及設(shè)置“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的選項(xiàng),原則上按教育部頒發(fā)的“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”技能標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)生自主選擇。根據(jù)中心學(xué)校要求,目前初步確定以下項(xiàng)目為首選項(xiàng)目: 1、體育類(lèi):短跑、跳高、籃球、乒乓球、投擲。2、藝術(shù)類(lèi):書(shū)法(硬筆、軟筆)、繪畫(huà)(國(guó)畫(huà)、素描、彩畫(huà))、手工、唱歌、舞蹈。3、活動(dòng)時(shí)間及組織安排2+1項(xiàng)目體育類(lèi)藝術(shù)類(lèi)備注星期二星期四星期三活動(dòng)時(shí)間為每天下午16:00至17:00。負(fù)責(zé)人作好學(xué)生考勤及活動(dòng)記錄項(xiàng)目負(fù)責(zé)人項(xiàng)目負(fù)責(zé)人項(xiàng)目負(fù)責(zé)人短跑馬相功短跑馬相功書(shū)法魏正邦籃球楊成元籃球楊成元唱歌何學(xué)梅跳高李國(guó)海跳高李國(guó)海繪畫(huà)、手工王玉蘭投擲李生海投擲李生海舞蹈李明偉乒乓球白耀元乒乓球白耀元體育器材管理魏正邦六、活動(dòng)場(chǎng)地安排短跑:操場(chǎng) 籃球:籃球場(chǎng) 跳高:操場(chǎng) 投擲:操場(chǎng) 乒乓球:乒乓球場(chǎng)書(shū)法:五年級(jí)教室 唱歌:播放室 繪畫(huà)、手工:四年級(jí)教室 舞蹈:二年級(jí)教室七、師資、任務(wù) .體育教師:落實(shí)體育課教學(xué)、課間操、課外活動(dòng)。組織競(jìng)技運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,魏正邦管理好體育器材及使用登記。.音樂(lè)、美術(shù)老師:帶好美術(shù)、書(shū)畫(huà)等相關(guān)興趣小組,及時(shí)開(kāi)展活動(dòng),組織學(xué)生參加相關(guān)的比賽。.課任教師:人人學(xué)會(huì)并掌握一項(xiàng)體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目或者文體活動(dòng)技能。4.班主任:是“21項(xiàng)目”的組織實(shí)施者之一。幫助學(xué)生選擇適合自己的項(xiàng)目,指導(dǎo)學(xué)生重視“21項(xiàng)目”檔案資料的過(guò)程性資料的收集和管理,為評(píng)價(jià)學(xué)生提供真實(shí)、完整的數(shù)據(jù)。支持專(zhuān)業(yè)教師的教學(xué)工作和活動(dòng)的開(kāi)展,將“21項(xiàng)目”作為班級(jí)一項(xiàng)重要工作。同時(shí),班主任也應(yīng)提高體育、藝術(shù)的修養(yǎng),提高“21項(xiàng)目”的管理水平。七、活動(dòng)安全預(yù)案.活動(dòng)中,組織教師要樹(shù)立安全第一的思想,注重安全教育,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論