3.25善愛(ài)我心理健康活動(dòng).docx

3.25“善愛(ài)我”心理健康教育活動(dòng)節(jié)策劃 書(shū) 校級(jí)心理協(xié)會(huì) 二一八年 三月一、活動(dòng)背景 當(dāng)前大學(xué)生的心理健康教育逐漸被人們重視，學(xué)校對(duì)心理健康工作愈加看重。圍繞大學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中普遍存在的心理困惑，校級(jí)心理協(xié)會(huì)于3.25“善愛(ài)我”心理健康教育活動(dòng)節(jié)之際，舉辦以“與心靈相約，與健康同行”為主題的心理教育活動(dòng)。引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心靈，鼓勵(lì)大學(xué)生了解心理知識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生正確面對(duì)各種困惑，并主動(dòng)探求合適的解決途徑，積極營(yíng)造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍。二、活動(dòng)目的 為了深入推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的心理素質(zhì)和思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。通過(guò)這次活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的心理健康觀念，以發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)來(lái)善待和關(guān)愛(ài)他人及社會(huì)，共創(chuàng)美麗和諧校園。三、活動(dòng)主題 與心靈相約，與健康同行四、活動(dòng)對(duì)象 全日制本專科在校生五、活動(dòng)時(shí)間 2018年3月25日六、主辦單位 學(xué)工處大學(xué)生心理健康中心七、承辦單位 校級(jí)心理協(xié)會(huì)八、活動(dòng)流程 (一)前期準(zhǔn)備 1、宣傳: （1） 各學(xué)院通知:委托各學(xué)院學(xué)生會(huì)發(fā)3.25“善愛(ài)我”心理健康教育活動(dòng)節(jié)的通知，由班長(zhǎng)發(fā)送至各個(gè)班（2） 由負(fù)責(zé)人員在心理委員群里給心理委員下通知，讓心理委員下發(fā)至各個(gè)班（3）人事宣傳:宣傳期間安排校級(jí)心理協(xié)會(huì)人員在A,B座之間，C座附近宣傳3.25“善愛(ài)我”心理健康教育活動(dòng)節(jié)的有關(guān)內(nèi)容 (二)現(xiàn)場(chǎng)流程 1、兩名成員分別穿著卡通人物服裝，給路過(guò)的同學(xué)送去“愛(ài)的抱抱”，同學(xué)們可以與其擁抱和合影。 2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)擺放“感恩”和“祝?！眱蓧K展板。同學(xué)可以在便利貼上寫(xiě)下自己對(duì)好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福，或是自己在大學(xué)期間的心愿和夢(mèng)想。九、活動(dòng)要求 1、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)與商店聯(lián)系好，準(zhǔn)備卡通人物，并采購(gòu)適量便利貼。 2、宣傳部：負(fù)責(zé)為兩塊展板做適當(dāng)修飾，并分別標(biāo)明“感恩”與“祝福”。 3、科技部、文藝部：選名四名男生，兩人一組，輪流穿上卡通人物服裝。 4、心理部、秘書(shū)處：負(fù)責(zé)發(fā)便利貼，并對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單講解，引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行粘貼。 5、記者部：負(fù)責(zé)活動(dòng)進(jìn)行中的拍照 十、注意事項(xiàng) 1、注意傳播積極向上以“善愛(ài)我”為主題，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行心理健康引導(dǎo)。 2、外聯(lián)部、宣傳部提前準(zhǔn)備好所需材料 3、科技部、文藝部需進(jìn)行溝通配合，自主分配相應(yīng)工作，輪流完成任務(wù)。 4、組織部進(jìn)行好統(tǒng)籌分配工作十一、活動(dòng)物品 筆、便利貼、展板、卡通人物 十二、活動(dòng)預(yù)算 卡通人物：?jiǎn)蝺r(jià)202件 40元 便利貼 ：?jiǎn)蝺r(jià)3 8件 24元 筆 ：?jiǎn)蝺r(jià)2 5支 10元 合計(jì)