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三年級(jí)“書香班級(jí)”讀書活動(dòng)方案1、 指導(dǎo)思想: “讓每一個(gè)孩子暢游書海,讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書香中汲取營(yíng)養(yǎng)”,這是三年級(jí)的讀書目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識(shí)的海洋,快樂(lè)讀書,我會(huì)努力營(yíng)造快樂(lè)輕松的讀書氛圍,把三年級(jí)打造成一個(gè)“書香班級(jí)”,引導(dǎo)學(xué)生們博覽群書,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),發(fā)揮潛能,提高素質(zhì),讓學(xué)生們?cè)陂喿x中快樂(lè)成長(zhǎng)。同時(shí)讓學(xué)生們心靈沐浴書香,讓濃濃的書香洋溢整個(gè)班級(jí),洋溢在校園的每個(gè)角落。 2、 活動(dòng)目標(biāo): 1、 培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書的好習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。 2、 激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,使其健康全面地發(fā)展。 3、 面向全體學(xué)生,營(yíng)造“書香班級(jí)”氛圍,并注意特長(zhǎng)與學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)。 4、 促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫,走讀寫結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。 3、 活動(dòng)對(duì)象: 全班學(xué)生 4、 活動(dòng)口號(hào): 沐浴書香,快樂(lè)成長(zhǎng)。 5、 活動(dòng)內(nèi)容: 根據(jù)學(xué)校具體安排和三年級(jí)學(xué)生自己的特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,本學(xué)期的班讀書活動(dòng)以閱讀集中推薦課標(biāo)書目和自選書目相結(jié)合的形式,讓學(xué)生讀經(jīng)典,讀整本的書。復(fù)習(xí)鞏固小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首,分類積累名言警句等也將成為讀書活動(dòng)內(nèi)容之一。再次讀書與培養(yǎng)能力相結(jié)合讓學(xué)生抄經(jīng)典,品經(jīng)典,寫讀書體會(huì)等,并開(kāi)展與之相結(jié)合的活動(dòng),使讀書活動(dòng)更豐富,更立體。 6、 活動(dòng)具體要求: (1) 、營(yíng)造“書香班級(jí)”氛圍,自主創(chuàng)建“班級(jí)圖書角”。 1、讓學(xué)生人人參與,每位學(xué)生至少選一至兩本家庭藏書到班上,創(chuàng)建“班級(jí)圖書庫(kù)”。 2、每天下午的課外活動(dòng)時(shí)間作為閱讀課。教師會(huì)有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文、各種小說(shuō)等書籍,領(lǐng)略中外名著,吟詠古今詩(shī)文,增加科學(xué)知識(shí),強(qiáng)化國(guó)學(xué)教育,在大量的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣。 3、每天中午1:402:10定為自由閱讀時(shí)間。 4、學(xué)生自主創(chuàng)建、自主管理的“班級(jí)圖書角”實(shí)行全天性開(kāi)放,充分利用每分每秒的時(shí)間,保證學(xué)生在一天中的讀書時(shí)間不少于1小時(shí)。 5、民主選舉班級(jí)圖書管理員、小組圖書管理員,共同商討圖書管理制度,形成一套借書登記、還書記載、護(hù)書公約等規(guī)范的管理程序。 (二)、建立班級(jí)讀書小隊(duì),開(kāi)展“書香”評(píng)比活動(dòng)。 1、在班級(jí)成立四個(gè)讀書小組,負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)讀書活動(dòng),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲分制度,定期評(píng)出班級(jí)“書香兒童”。 2、被評(píng)選出的“書香兒童”把他的個(gè)人簡(jiǎn)介、讀書感言掛在本班的“書香榮譽(yù)墻”,激發(fā)學(xué)生讀書的積極性。并進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。 (三)、推薦適宜學(xué)生讀物,豐富讀書生活。 鋼鐵是怎樣煉成的(尼奧斯特洛夫斯基) 格列佛游記(斯威夫特) 漂亮老師和壞小子(楊紅櫻) 朝花夕拾(魯迅) 假如給我三天光明(海倫凱勒) 童年(高爾基) (4) 、積極推進(jìn)親子閱讀,共同分享讀書快樂(lè)。 1、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)明確課外閱讀的重要性,改變過(guò)去“讀野書”的傳統(tǒng)觀念,能積極配合教師督促學(xué)生開(kāi)展課外閱讀。 2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個(gè)話題。 3、指導(dǎo)家長(zhǎng)選擇圖書,向家長(zhǎng)傳授和探討家教讀書經(jīng),讓家庭生活因?yàn)橛辛恕坝H子共讀”而洋溢溫馨和活力。 (五)、開(kāi)展讀書活動(dòng),提高閱讀效果。 1、做好讀書筆記簿 (1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,準(zhǔn)備一本讀書筆記簿。 (2)每位學(xué)生結(jié)合個(gè)人的計(jì)劃,也制定出相應(yīng)的讀書目標(biāo)和讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書。 (3)班級(jí)將組織“讀書交流會(huì)”活動(dòng)展示同學(xué)們的讀書筆記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。 2、舉辦讀書交流會(huì): 班級(jí)每月舉辦一次“讀書交流會(huì)”,以“名人名言”、格言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容 3、 讀書活動(dòng)中,積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、廢紙蔞中撿出一本書等。 (5) 、作品交流展示,享受成功喜悅 1、 建立讀書成長(zhǎng)冊(cè): (1)每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書登記表,參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。 (2)班級(jí)定期組織學(xué)生參觀、評(píng)比“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”。 2、“小書童、小學(xué)士、小碩士、小博士” 評(píng)比 每學(xué)期能讀書5本以上,并能精讀其中5篇的學(xué)生,在班級(jí)讀書活動(dòng)管理小組考核中評(píng)定為“讀書小學(xué)士”,若達(dá)八本的,評(píng)為“讀書小碩士”。若達(dá)十本以上,評(píng)為“讀書小博士”。 3、發(fā)給證書,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

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