列二元一次方程組解應用題專項訓練.doc

列二元一次方程組解應用題專項訓練1、一名學生問老師：“您今年多大？”老師風趣地說：“我像您這樣大時，您才出生；您到我這么大時，我已經(jīng)37歲了?！闭垎柪蠋?、學生今年多大年齡了呢？2、某校初一年級一班、二班共104人到博物館參觀，一班人數(shù)不足50人，二班人數(shù)超過50人，已知博物館門票規(guī)定如下：150人購票，票價為每人13元；51100人購票為每人11元，100人以上購票為每人9元。（1）若分班購票，則共應付1240元，求兩班各有多少名學生？（2）請您計算一下，若兩班合起來購票，能節(jié)省多少元錢？（3）若兩班人數(shù)均等，您認為是分班購票合算還是集體購票合算？3、某中學組織初一學生春游，原計劃租用45座汽車若干輛，但有15人沒有座位：若租用同樣數(shù)量的60座汽車，則多出一輛，且其余客車恰好坐滿。已知45座客車每日租金每輛220元，60座客車每日租金為每輛300元。（1）初一年級人數(shù)是多少？原計劃租用45座汽車多少輛？（2）若租用同一種車，要使每個學生都有座位，怎樣租用更合算？4、某酒店的客房有三人間和兩人間兩種，三人間每人每天25元，兩人間每人每天 35元，一個50人的旅游團到了該酒店住宿，租了若干間客房，且每間客房恰好住滿，一天共花去1510元，求兩種客房各租了多少間？5、某中學新建了一棟4層的教學大樓，每層樓有8間教室，進出這棟大樓共有4道門，其中兩道正門大小相同，兩道側門大小相同，安全檢查中，對4道門進行了測試：當同時開啟正門和兩道側門時，2分鐘可以通過560名學生，當同時開啟一道正門和一道側門時，4分鐘可以通過800名學生。（1）求平均每分鐘一道正門和一道側門各可以通過多少名學生？（2）檢查中發(fā)現(xiàn)，緊急情況下時因學生擁擠，出門的效率將降低20%，安全檢查規(guī)定，在緊急情況下全大樓的學生應在5分鐘內通過這4道門安全撤離，假設這棟教學大樓每間教室最多有45名學生，問通過的這4道門是否符合安全規(guī)定？請說明理由。7、已知一鐵路橋長1000米，現(xiàn)有一列火車從橋上通過，測得火車從開始上橋到車身過完橋共用1分鐘，整列火車完全在橋上的時間為40秒，求火車的速度及火車的長度。8、為了保護生態(tài)環(huán)境，我省某山區(qū)縣響應國家“退耕還林”號召，將該縣某地一部分耕地改為林地，改變后，林地面積和耕地面積共有180平方千米，耕地面積是林地面積的25%，求改變后林地面積和耕地各為多少平方千米？9、王大伯承包了25畝土地，今年春季改種茄子和西紅柿兩種大棚蔬菜，用去了44000元，其中種茄子每畝用去了1700元，獲純利2600元；種西紅柿每畝用去了1800元，獲純利2600元，問王大伯一共獲純利多少元？10、某蔬菜公司收購到某種蔬菜140噸，準備加工后上市銷售，該公司的加工能力是：每天精加工6噸或者粗加工16噸，現(xiàn)計劃用15天完成加工任務，該公司應安排幾天粗加工，幾天精加工，才能按期完成任務？如果每噸蔬菜粗加工后的利潤為1000元，精加工后為2000元，那么該公司出售這些加工后的蔬菜共可獲利多少元？11、在一次足球選拔賽中，有12支球隊參加選拔，每一隊都要與另外的球隊比賽一次，記分規(guī)則為勝一場記3分，平一場記1分，負一場記0分。比賽結束時，某球隊所勝場數(shù)是所負的場數(shù)的2倍，共得20分，問這支球隊勝、負各幾場？12、某個體戶向銀行申請了甲、乙兩種貸款，共計136萬元，每一年需付利息1684萬元，甲種貸款的年利率是，乙種貸款的年利率是，問這兩種貸款的數(shù)額各是多少？13、李明以兩種形式分別儲蓄了2000元各1000元，一年后全部取出，扣除利息所得稅可得利息43.92，已知兩種儲蓄年利率的和為3.24%，問這兩種儲蓄的年利率各是百分之幾？（注：公民應交利息所得稅=利息金額20%）。14、已知甲、乙兩種商品的原單價和為100元，因市場變化，甲商品降價10%，乙商品提價5%，調價后，甲、乙兩種商品的單價和比原單價和提高了2%，求甲、乙兩種商品的原單價各是多少元？15、“五一”期間，某商場搞優(yōu)惠促銷，決定由顧客抽獎確定折扣，某顧客購買甲、乙兩種商品，分別抽到七折（按售價的70%銷售）和九折（按售價的90%銷售），共付款386元，這兩種商品原售價之和為500元，問這兩種商品的原銷售價分別為多少元？16、某市場購進甲、乙兩種商品共50件，甲種商品進價每件35元，利潤率是20，乙種商品進價每件20元，利潤率是15，共獲利278元，問甲、乙兩種商品各購進了多少件17、某商場按定價銷售某種電器時，每臺可獲利48元 ，按定價的九折銷售該電器6臺與將定價降低30元銷售該電器9臺所獲得的利潤相等。求該電器每臺的進價、定價各是多少元？18、甲、乙兩件服裝的成本共500元，商店老板為獲取利潤，決定將甲服裝按50的利潤定價，乙服裝按40的利潤定價。在實際出售時，應顧客要求，兩件服裝均按9折出售，這樣商店共獲利157元，求甲、乙兩件服裝的成本各是多少元？19、某工廠去年的利潤（總產值總支出）為200萬元，今年總產值比去年增加了20%，總支出比去年減少了10%，今年的利潤為780萬元，問去年的總產值、總支出各是多少萬元？20、某校2004年秋季初一年級和高一年級招生總數(shù)為500人，計劃2005年秋季期初一年級招生數(shù)增加20%；高一年級招生數(shù)增加15%，這樣2005年秋季初一、高一年級招生總數(shù)比2004年將增加18%，求2005年秋季初一年級、高一年級的計劃招生數(shù)是多少？21、在社會實踐活動中，某校甲、乙、丙三位同學一同調查了高峰時段北京的二環(huán)路、三環(huán)路、四環(huán)路的車流量（每小時通過觀測點的汽車車輛數(shù)），三位同學匯報高峰時段的車量情況下如下：甲同學說：“二環(huán)路車流量為每小時1000輛”；乙同學說：“四環(huán)路比三環(huán)路車流量每小時多2000輛”；丙同學說：“三環(huán)路車流量的3倍與四環(huán)路車流量的差是二環(huán)路車流量的2倍”。請您根據(jù)他們所提供的信息，求出高峰時段三環(huán)路、四環(huán)路的車流量各是多少？22、初三（2）班的一個綜合實踐活動小組去A，B兩個超市調查去年和今年“五一節(jié)”期間的銷售情況，下圖是調查后小敏與其他兩位同學交流的情況.根據(jù)他們的對話，請你分別求出A，B兩個超市今年“五一節(jié)” 期間的銷售額.23、“利?！蓖ㄓ嵠鞑纳虉觯媱澯?0000元從廠家購進若干部新型手機，以滿足市場需求，已知該廠家生產三種不同型號的手機，出廠價分別為甲種型號手機每部1800元，乙種型號手機每部600元，丙種型號手機每部1200元.（1）若商場同時購進其中兩種不同型號的手機共40部，并將60000元恰好用完.請你幫助商場計算一下如何購買.（2）若商場同時購進三種不同型號的手機共40部，并將60000元恰好用完，并且要求乙種型號手機的購買數(shù)量不少于6部且不多于8部，請你求出商場每種型號手機的購買數(shù)量.24.修建潤揚大橋，途經(jīng)鎮(zhèn)江某地，需搬遷一批農戶，為了節(jié)約土地資源和保護環(huán)境，政府決定統(tǒng)一規(guī)劃建房小區(qū)，并且投資一部分資金用于小區(qū)建設和補償?shù)秸?guī)劃小區(qū)建房的搬遷農戶.建房小區(qū)除建房占地外，其余部分政府每平方米投資100元進行小區(qū)建設；搬遷農戶在建房小區(qū)建房，每戶占地100平方米，政府每戶補償4萬元，此項政策，吸引了搬遷農戶到政府規(guī)劃小區(qū)建房，這時建房占地面積占政府規(guī)劃小區(qū)總面積的20%.政府又鼓勵非搬遷戶到規(guī)劃小區(qū)建房，每戶建房占地120平方米，但每戶需向政府交納土地使用費2.8萬元，這樣又有20戶非搬遷戶申請加入.此項政策，政府不但可以收取土地使用費，同時還可以增加小區(qū)建房占地面積，從而減少小區(qū)建設的投資費用.若這20戶非搬遷戶到政府規(guī)劃小區(qū)建房后，此時建房占地面積占政府規(guī)劃規(guī)劃小區(qū)總面積的40%.（1）設到政府規(guī)劃小區(qū)建房的搬遷農戶為x戶，政府規(guī)劃小區(qū)總面積為y平方米.可得方程組,解得（2）在20戶非搬遷戶加入建房前，請測算政府共需投資 _萬元；在20戶非搬遷戶加入建房后，請測算政府將收取的土地使用費投入后，還需投資_萬元.（3）設非搬遷戶申請加入建房并被政府批準的有z戶，政府將收取的土地使用費投入后，還需投資p萬元.用含z的代數(shù)式表示p；當p不高于140萬元，而又使建房占地面積不超過規(guī)劃小區(qū)總面積的35%時，那么政府可以批準多少戶非搬遷戶加入建房？25、某山區(qū)有23名中、小學生因貧困失學需要捐助資助一名中學生的學習費用需要a元，一名小學生的學習費用需要b元某校學生積極捐助，初中各年級學生捐款數(shù)額與用其恰好捐助貧困中學生和小學生人數(shù)的部分情況如下表：年級捐款數(shù)額（元）捐助貧困中學生人數(shù)（名）捐助貧困小學生人數(shù)（名）初一年級400024初二年級420033初三年級7400（1）求a、b的值；（2） 初三年級學生的捐款解決了其余貧困中小學生的學習費用，請將初三學生年級學生可捐助的貧困中、小學生人數(shù)直接填入表中（不需寫出計算過程）26、某玩具工廠廣告稱：“本廠工人工作時間：每天工作8小時，每月工作25天；待遇：熟練工人按計件付工資，多勞多得，計件工資不少于800元，每月另加福利工資100元，按月結算；”該廠只生產兩種玩具：小狗和小汽車。熟練工人曉云元月份領工資900多元，她記錄了如下表的一些數(shù)據(jù)：小狗件數(shù)（單位：個）小汽車個數(shù)（單位：個）總時間（單位：分）總工資（單位：元）11352.1522704.3032855.05元月份作小狗和小汽車的數(shù)目沒有限制，從二月分開始，廠方從銷售方面考慮逐月調整為：k月份每個工人每月生產的小狗的個數(shù)不少于生產的小汽車的個數(shù)的k倍（k2,3,4,，12），假設曉云的工作效率不變，且服從工廠的安排，請運用所學數(shù)學知識說明廠家廣告是否有欺詐行為？二元一次方程組提高測試（一）填空題1已知（a2）xby|a|15是關于x、y的二元一次方程，則a_，b_2若|2a3b7|與（2a5b1）2互為相反數(shù)，則a_，b_3二元一次方程3x2y15的正整數(shù)解為_42x3y4xy5的解為_5已知是方程組的解，則m2n2的值為_6若滿足方程組的x、y的值相等，則k_7已知，且abc，則a_，b_，c_（二）選擇題9若方程組的解互為相反數(shù)，則k的值為（）（A）8（B）9（C）10（D）1110若，都是關于x、y的方程|a|xby6的解，則ab的值為（）（A）4（B）10（C）4或10（D）4或1011關于x，y的二元一次方程axby的兩個解是，則這個二元一次方程是（）（A）y2x3（B）y2x3（C）y2x1（D）y2x112由方程組可得，xyz是（）（A）121（B）1（2）（1）（C）1（2）1（D）12（1）13如果是方程組的解，那么，下列各式中成立的是（）（A）a4c2（B）4ac2（C）a4c20（D）4ac2014關于x、y的二元一次方程組沒有解時，m的值是（）（A）6（B）6（C）1（D）015若方程組與有相同的解，則a、b的值為（）（A）2，3（B）3，2（C）2，1（D）1，216若2a5b4z0，3ab7z0，則abc的值是（）（A）0（B）1（C）2（D）123已知滿足方程2x3ym4與3x4ym5的x，y也滿足方程2x3y3m8，求m的值24當x1，3，2時，代數(shù)式ax2bxc的值分別為2，0，20，求：（1）a、b、c的值；（2）當x2時，ax2bxc的值二元一次方程組應用題（分配調運問題）某校師生到甲、乙兩個工廠參加勞動，如果從甲廠抽9人到乙廠，則兩廠的人數(shù)相同；如果從乙廠抽5人到甲廠，則甲廠的人數(shù)是乙廠的2倍，到兩個工廠的人數(shù)各是多少？解：設到甲工廠的人數(shù)為x人，到乙工廠的人數(shù)為y人題中的兩個相等關系：1、抽9人后到甲工廠的人數(shù)=到乙工廠的人數(shù)可列方程為：x-9=2、抽5人后到甲工廠的人數(shù)=可列方程為：（行程問題）甲、乙二人相距6km，二人同向而行，甲3小時可追上乙；相向而行，1小時相遇。二人的平均速度各是多少？解：設甲每小時走x千米，乙每小時走y千米題中的兩個相等關系：1、同向而行：甲的路程=乙的路程+可列方程為：2、相向而行：甲的路程+=可列方程為：（百分數(shù)問題）某市現(xiàn)有42萬人口，計劃一年后城鎮(zhèn)人口增加0.8，農村人口增加工廠1.1,這樣全市人口將增加1，求這個市現(xiàn)在的城鎮(zhèn)人口與農村人口？解：這個市現(xiàn)在的城鎮(zhèn)人口有x萬人，農村人口有y萬人題中的兩個相等關系：1、現(xiàn)在城鎮(zhèn)人口+=現(xiàn)在全市總人口可列方程為：2、明年增加后的城鎮(zhèn)人口+=明年全市總人口可列方程為：（1+0.8）x+=（分配問題）某幼兒園分萍果，若每人3個，則剩2個，若每人4個，則有一個少1個，問幼兒園有幾個小朋友？解：設幼兒園有x個小朋友，萍果有y個題中的兩個相等關系：1、萍果總數(shù)=每人分3個+可列方程為：2、萍果總數(shù)=可列方程為：（濃度分配問題）要配濃度是45%的鹽水12千克，現(xiàn)有10%的鹽水與85%的鹽水，這兩種鹽水各需多少？解：設含鹽10%的鹽水有x千克，含鹽85%的鹽水有y千克。題中的兩個相等關系 ：1、含鹽10%的鹽水中鹽的重量+含鹽85%的鹽水中鹽的重量=可列方程10%x+=2、含鹽10%的鹽水重量+含鹽85%的鹽水重量=可列方程為：x+y=（金融分配問題）需要用多少每千克售4.2元的糖果才能與每千克售3.4元的糖果混合成每千克售3.6元的雜拌糖200千克？解：設每千克售4.2元的糖果為x千克，每千克售3.4元的糖果為y千克，題中的兩個相等關系：1、每千克售4.2元的糖果銷售總價+=可列方程為：2、每千克售4.2元的糖果重量+=可列方程為：（幾何分配問題）如圖：用8塊相同的長方形拼成一個寬為48厘米的大長方形，每塊小長方形的長和寬分別是多少？ 解：設小長方形的長是x厘米，寬是y厘米題中的兩個相等關系：1、小長方形的長+=大長方形的寬可列方程為：2、小長方形的長=可列方程為：（材料分配問題）一張桌子由桌面和四條腳組成，1立方米的木材可制成桌面50張或制作桌腳300條，現(xiàn)有5立方米的木材，問應如何分配木材，可以使桌面和桌腳配套？解：設題中的兩個相等關系 ：1、制作桌面的木材+=可列方程為：2、所有桌面的總數(shù)：所有桌腳的總數(shù)=可列方程為：（和差倍問題）一個兩位數(shù)，十位上的數(shù)字比個位上的數(shù)字大5，如果把十位上的數(shù)字與個位上的數(shù)字交換位置，那么得到的新兩位數(shù)比原來的兩位數(shù)的一半還少9，求這個兩位數(shù)？解：設個位數(shù)字為x，十位數(shù)字為y。題中的兩個相等關系：1、個位數(shù)字=-5，可列方程為：2、新兩位數(shù)=可列方程為：（分配調運）一批貨物要運往某地，貨主準備租用汽運公司的甲、乙種貨車，已知過去租用這兩種汽車運貨的情況如左表所示，現(xiàn)租用該公司5輛甲種貨車和6輛乙種貨車，一次剛好運完這批貨物，問這批貨物有多少噸解設題中的兩個相等關系：1、第一次：甲貨車運的貨物重量+=36可列方程為：2、第二次：甲貨車運的貨物重量+=26可列方程為：實際問題與二元一次方程組應用題練習1、班上有男女同學32人，女生人數(shù)的一半比男生總數(shù)少10人，若設男生人數(shù)為x人，女生人數(shù)為y人，則可列方程組為2、已知方程y=kx+b的兩組解是則k=b=3某工廠現(xiàn)在年產值是150萬元，如果每增加1000元的投資一年可增加2500元的產值，設新增加的投資額為x萬元，總產值為y萬元，那么x,y所滿足的方程為4、學校購買35張電影票共用250元，其中甲種票每張8元，乙種票每張6元，設甲種票x張，乙種票y張，則列方程組，方程組的解是5、一根木棒長8米，分成兩段，其中一段比另一段長1米，求這兩段的長時，設其中一段為x米，另一段為y，那么列的二元一次方程組為6、一個矩形周長為20cm，且長比寬大2cm，則矩形的長為cm，寬為cm7、某校運動員分組訓練，若每組7人，余3人；若每組8人，則缺5人；設運動員人數(shù)為x人，組數(shù)為y組，則列方程組為（）8、一只輪船順水速度為40千米/時,逆水速度為26千米/時,則船在靜水的速度是_,水流速度是_.9、一輛汽車從A地出發(fā),向東行駛,途中要過一座橋,使用相同的時間,如果車速是每小時60千米,就能越過橋2千米;如果車速是每小時50千米,就差3千米才能到橋,則A地與橋相距_千米,用了小時.(考慮問題時,橋視為一點)10、一塊矩形草坪的長比寬的2倍多10m，它的周長是132m，則寬和長分別為_11、一批書分給一組學生，每人6本則少6本，每人5本則多5本，該組共有_名學生，這批書共有_本12、某年級有學生246人，其中男生比女生人數(shù)的2倍少3人，求男、女生各有多少人設女生人數(shù)為x人，男生人數(shù)為y，則可列出方程組_13、甲、乙兩條繩共長17m，如果甲繩減去，乙繩增加1m，兩條繩長相等，求甲、乙兩條繩各長多少米若設甲繩長x（m），乙繩長y（m），則可列方程組（）14、已知長江比黃河長836km，黃河長度的6倍比長江長度的5倍多1 284km設長江、黃河的長度分別為x（km），y（km），則可列出方程組15、班上有男女同學32人，女生人數(shù)的一半比男生總數(shù)少10人，若設男生人數(shù)為x人，女生人數(shù)為y人，則可列方程組為16、甲乙兩數(shù)的和為10，其差為2，若設甲數(shù)為x，乙數(shù)為y，則可列方程組為17、已知方程y=kx+b的兩組解是則k=b=18、某工廠現(xiàn)在年產值是150萬元，如果每增加1000元的投資一年可增加2500元的產值，設新增加的投資額為x萬元，總產值為y萬元，那么x,y所滿足的方程為20、學校購買35張電影票共用250元，其中甲種票每張8元，乙種票每張6元，設甲種票x張，乙種票y張，則列方程組，方程組的解是21、一根木棒長8米，分成兩段，其中一段比另一段長1米，求這兩段的長時，設其中一段為x米，另一段為y，那么列的二元一次方程組為22、一個矩形周長為20cm，且長比寬大2cm，則矩形的長為cm，寬為cm23、 七（2）班有任課教師6名,學生30名,其中男生占全班學生的60，若畫出該班全體師生人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖,男生所占的扇形的圓心角為.24、小利持250元錢到一超市購買一物品,發(fā)現(xiàn)每個物品上標價為2.5元/個,而在超市的促銷廣告上卻標明:買這種物品達到100個以上（不包括100個）售價為2.4元/個,小利用手中的錢最多可買個這種物品.25、某同學買分郵票與一元郵票共花元，已知買的一元郵票比分郵票少枚，設買分郵票枚，則依題意得到方程為（）26、某種商品的進價為15元，出售時標價是22.5元。由于市場不景氣銷售情況不好，商店準備降價處理，但要保證利潤率不低于10，那么該店最多降價_元出售該商品。27、有一個商店把某件商品按進價加20%作為定價，可是總賣不出去；后來老板按定價減20%以96元出售，很快就賣掉了。則這次生意盈虧情況是（）A、賺6元B、不虧不賺C、虧4元D、虧24元28、班級組織有獎知識競賽，小明用100元班費購買筆記本和鋼筆共30件，已知筆記本每本2元，鋼筆每支5元，那么小明最多能買鋼筆（）A、20支B、14支C、13支D、10支29、某商店銷售一批服裝，每件售價150元，可獲利25%，求這種服裝的成本價。設這種服裝的成本價為x元，則得到的方程是（）A、150xx25%B、150x25%C、x15025%D、25%x =15030、學校食堂出售兩種厚度一樣但大小不同的面餅，小餅直徑30cm，售價30分，大餅直徑40cm，售價40分。你更愿意買_餅，原因_31、某書城開展學生優(yōu)惠活動，凡一次性購書不超過200元的一律九折優(yōu)惠，超過200元的其中200元按九折算，超過的部分按八折算。某學生一次去購書付款72元，第二次又去購書享受了八折優(yōu)惠，他查看了所買書的定價，發(fā)現(xiàn)兩次共節(jié)省了34元錢。則該學生第二次購書實際付款_元。32、某原料供應商對購買其原料的顧客實行如下優(yōu)惠辦法：（1）一次購買金額不超過1萬元的不予優(yōu)惠；（2）一次購買金額超過1萬元，但不超過3萬元的九折優(yōu)惠；（3）一次購買金額超過3萬元，其中3萬元九折優(yōu)惠，超過3萬元的部分八折優(yōu)惠。某廠因庫存原因，第一次在該供應商處購買原料付款7800元，第二次購買付款26100元。如果他是一次性購買同樣的原料，可少付款（）A、1460元B、1540元C、1560元D、2000元33、七年級足球循環(huán)賽中,規(guī)定勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分.現(xiàn)在七(一)班已賽8場,獲19分.那么七(一)班現(xiàn)在的戰(zhàn)況是_(說明:填勝幾場,平幾場,負幾場”)（和差倍問題）1，學校的籃球比足球數(shù)的2倍少3個，籃球數(shù)與足球數(shù)的比為3：2，求這兩種球隊各是多少個？2，一次籃、排球比賽，共有48個隊，520名運動員參加，其中籃球隊每隊10名，排球隊每隊12名，籃、排球各有_隊、_隊參賽。3，有甲、乙兩種金屬，甲金屬的16分之一和乙金屬的33分之一重量相等，而乙金屬的55分之一比甲金屬的40分之一重7克，則兩種金屬各重_、_克.4，某廠第二車間的人數(shù)比第一車間的人數(shù)的五分之四少30人.如果從第一車間調10人到第二車間，那么第二車間的人數(shù)就是第一車間的四分之三.問這兩個車間各有多少人？5，今年，小李的年齡是他爺爺?shù)奈宸种?小李發(fā)現(xiàn)，12年之后，他的年齡變成爺爺?shù)娜种?試求出今年小李的年齡.6，小明和小亮做加法游戲，小明在一個加數(shù)后面多寫了一個0，得到的和為242；而小亮在另一個加數(shù)后面多寫了一個0，得到的和為341，原來兩個加數(shù)分別是多少？3，游泳池中有一群小朋友，男孩戴藍色游泳帽，女孩戴紅色游泳帽。如果每位男孩看到藍色與紅色的游泳帽一樣多，而每位女孩看到藍色的游泳帽比紅色的多1倍，你知道男孩與女孩各有多少人嗎？（工程問題）1，一條公路，第一天修了全程的8分之一多5米；第二天修了全程的5分之一少14米，還剩63米，求這條公路有多長？2，某檢測站要在規(guī)定時間內檢測一批儀器，原計劃每天檢測30臺這種儀器，則在規(guī)定時間內只能檢測完總數(shù)的七分之三；現(xiàn)在每天實際檢測40臺，結果不但比原計劃提前了一天完成任務，還可以多檢測25臺.問規(guī)定時間是多少天？這批儀器共多少臺？（