《幼兒教育》中班語(yǔ)言活動(dòng)教案 快樂(lè)的果園.doc

教學(xué)資料范本幼兒教育中班語(yǔ)言活動(dòng)教案 快樂(lè)的果園編 輯：_時(shí) 間：_活動(dòng)目標(biāo)：1、欣賞散文詩(shī)、并理解散文詩(shī)的內(nèi)容、初步了解一年四季果樹(shù)的變化。2、能大膽地講述和表演、發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力和想象能力。3、感受豐收和朋友帶來(lái)的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、環(huán)境布置：梨樹(shù)、桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)組成的果園、摘果子、高高的蘋(píng)果樹(shù)的音樂(lè)2、頭飾：小蜜蜂、小鳥(niǎo)、小兔活動(dòng)過(guò)程：一、開(kāi)始部分1、帶幼兒進(jìn)果園、激發(fā)幼兒興趣。小朋友們、今天老師帶大家去果園玩玩好嗎？（幼兒在老師的帶領(lǐng)下隨摘果子的音樂(lè)進(jìn)入果園）2、說(shuō)說(shuō)果園里有什么？3、（教師手指三棵果樹(shù)）那這三棵果樹(shù)到底是什么樹(shù)呢？想知道嗎？那老師給大家來(lái)念一篇散文詩(shī)吧。二、基礎(chǔ)部分1、教師朗誦散文詩(shī)、幼兒理解內(nèi)容。（1）誰(shuí)還記得剛才老師念的散文詩(shī)叫什么題目？（幼兒說(shuō)：快樂(lè)的果園、教師在黑板上出示字快樂(lè)的果園）那你們知道這三棵是什么果樹(shù)了嗎？你是怎么知道的？（幼兒了解梨花是白白的、桃花是粉色的、蘋(píng)果花是紅紅的。）（2）什么時(shí)候果樹(shù)上會(huì)開(kāi)出這些花呀？（幼兒說(shuō)春天、教師在黑板上貼出 春）、你覺(jué)得有了這些花、果園怎么樣？它會(huì)感到怎么樣？ 這個(gè)時(shí)候誰(shuí)會(huì)來(lái)呢？它來(lái)干什么？（3）夏天到了、（貼出夏字）果樹(shù)上長(zhǎng)滿了什么？（幼兒說(shuō)葉子、果子）（教師在果樹(shù)上貼綠綠的果子、并幫助幼兒理解沉甸甸的果子是什么意思。）誰(shuí)來(lái)到果園里呢？小鳥(niǎo)來(lái)干什么？（4）接下來(lái)、小朋友們請(qǐng)看、剛才綠綠的果子、現(xiàn)在變得怎么樣了？（教師貼出大梨、桃子、蘋(píng)果）（引導(dǎo)幼兒說(shuō)：黃澄澄的大梨、粉粉的桃子、紅紅的大蘋(píng)果）、你們說(shuō)這是什么季節(jié)呀？ （貼出秋字）秋天到了、果園里結(jié)出了沉甸甸的果子、誰(shuí)來(lái)了？（5）（教師翻出白色的一面、變成潔白的果樹(shù)）、現(xiàn)在果樹(shù)什么變成這樣啦？小朋友們想想看、這又是什么季節(jié)、果樹(shù)為什么會(huì)變成這樣？（幼兒討論、并理解冬天到