精選[人教版]六年級精選綜合復(fù)習上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(三).docx_第1頁
精選[人教版]六年級精選綜合復(fù)習上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(三).docx_第2頁
精選[人教版]六年級精選綜合復(fù)習上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(三).docx_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

精選人教版六年級精選綜合復(fù)習上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(三)時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(40分)1. 想一想,將正確的字填在橫線上。拮 潔 結(jié) 陷 掐 餡 溉 慨 概團_ 清_ _據(jù) _算 誣_餅 灌_ _括 慷_2. 形近字組詞盯_ 模_釘_ 漠_3. 將下面句子采用的描寫方法下在后面橫線上。她慈祥的眼睛望著我,像深深的潭水_我被老人詩一般的語言打動了。我羞愧起來,同時有了幾分興奮。_我扭頭沖了出來,直想哭。_屋外寒風呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣浪花。_“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場,請繼續(xù)吧?!盻4. 花邊餃子里的愛中有許多感人的細節(jié)描寫,請分析下面一處細節(jié)描寫的作用。我和弟弟常搗亂,把餃子弄混,但媽媽不生氣,用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說:“來,媽教你們包花邊餃!”我和弟弟好奇地看媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏,捏出一圈穗狀的花邊,煞是好看,像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)。我們卻不知道媽媽耍了一個小小的花招兒,她把肉餡的餃子都捏上花邊,讓我和弟弟連吃帶玩地吞進肚里,自己和爸爸卻吃那些素餡的餃子。5. 根據(jù)要求寫成語。寫出四個含有“聞”字的成語:_;_;_;_寫出四個含有“說”的意思的成語:_;_;_;_寫出四個含有“悲”字的成語:_;_;_;_寫出四個AABC式的成語:_;_;_;_6. 我會填。命運對霍金如此的殘酷,而霍金卻說:我的手指還能活動,我的大腦還能思維;學生較好地體會到了這段話語背后所包含的滿足、樂觀、頑強、執(zhí)著。你能寫出四個表示樂觀的成語嗎?_、_、_、_。7. 根據(jù)課文永遠的歌聲內(nèi)容填空。老師生病_我們向老師獻上草藥和小魚。8. 給加橫線的字注音。陡峭_ 荊棘_ 罕見_ 提攜_9. 想一想,將正確的字填在括號里。拮 潔 結(jié)團_ _算 _據(jù)10. 根據(jù)情境填上合適的名句。“逝者如斯夫,_。”時光就像奔流的河水一樣一去不復(fù)返,我們要珍惜時光,好好學習啊! “_,_?!边@兩句詩描寫了這樣的景象:星星垂在天邊,平野顯得寬闊;月光隨波涌動,大江滾滾東流。11. 把陳述句換成把字句父親終于推門而入。我的頭埋的低低的。二、閱讀理解(30分)12. 課外閱讀春雨,像春姑娘紡出的線,沒完沒了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙一群小鳥在屋檐下躲雨,他們在爭論一個有趣的問題:春雨到底是什么顏色的?小白鴿說:“春雨是無色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧?!毙⊙嘧诱f:“不對,春雨是綠色的。你們瞧,春雨落在草地上,草地綠了,春雨淋在柳樹上,柳樹綠了?!甭槿刚f:“不,不!春雨是紅色的。你們瞧,春雨灑在桃樹上,桃花紅了。春雨滴在杏樹上,杏花紅了?!毙↑S鶯說:“不對,不對,春雨是黃色的。不是嗎?它落在油菜地里,油菜花黃了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黃了?!贝河曷犃舜蠹业臓幷摚碌酶鼩g了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在說:“親愛的小鳥們,你們的話都對,但都沒說全面。我本身是無色的,但我給春天的大地萬紫千紅?!毙▲B們在爭論一個什么問題?13. 閱讀闖紅燈原因統(tǒng)計表,并用簡潔的語句進行概括(不得出現(xiàn)數(shù)字)。闖紅燈的原因有急事看到?jīng)]有車看到別人闖習慣了闖紅燈的人數(shù)1286368841. (1)從上面的表中可以發(fā)現(xiàn),行人闖紅燈主要原因是_,其次就是_。2. (2)有人認為:湊夠一撮人就可以橫穿馬路了,與紅綠燈沒有什么關(guān)系??吹竭@一情形,我會這樣勸說:“_。”3. (3)交警叔叔處罰一位過馬路闖紅燈的大媽,大媽掏出一張20元的鈔票對交警說:“不用找了,下次我再闖10元。”請你代交警叔叔進行規(guī)勸:“_?!?4. 讀課文花邊餃子里的愛中的句子,解釋劃線詞語平常的日子,破

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論