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2014年廣東高考語(yǔ)文作文14篇閱卷標(biāo)桿文及簡(jiǎn)評(píng)【試題呈現(xiàn)】24閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。黑白膠片的時(shí)代，照片很少，只記錄下人生的幾個(gè)瞬間，在家人一次次的翻看中，它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃，日益模糊。數(shù)碼技術(shù)的時(shí)代，照片很多，記錄著日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以隨進(jìn)上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。它從不泛黃，永不模糊，但在快速瀏覽與頻繁更新中，值得珍惜的“點(diǎn)滴”也可能被稀釋。要求：自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。不少于800字。不得套作，不得抄襲。 【閱讀標(biāo)桿作文】1號(hào)文數(shù)碼時(shí)代，珍存點(diǎn)滴廣東一考生家中有不少老照片。最古老的一張是屬于媽媽的奶奶，也就是我的外曾祖母。她一臉安詳?shù)孛鎸?duì)鏡頭，黑白二略帶微泛黃的相片，絲毫無(wú)損于她的雍容的氣度。每當(dāng)母親提起她時(shí)，總有新奇的渴望，那是因?yàn)樵谀俏镔|(zhì)匱乏的年代，她從香港給家里捎回了不少好東西。母親一臉自豪地?cái)⒄f(shuō)著家里擁有全村第一臺(tái)黑白電視機(jī)，引來(lái)晚上全村的大集會(huì)。諸如此類(lèi)的塵封往事總能帶來(lái)一段溫馨的記憶，當(dāng)然還有逝去的傷痛。她的照片不多，屢次搬家之后就只剩下這張了，我們的萬(wàn)千思緒，便全由這照片來(lái)承托。我還見(jiàn)到過(guò)父母的婚紗照，寥寥幾張，或是深情地凝望，或是相愛(ài)的偎依。甫一鋪開(kāi)，那愛(ài)意與幸?？偰苡|動(dòng)我的心弦。當(dāng)然還有我剛出生時(shí)，在父親懷中的笑臉，那時(shí)父親兩鬢尚未斑白，模樣正值年青（輕）。這些照片都被父母裝裱起來(lái)，仔細(xì)珍藏。每當(dāng)父母從照片下經(jīng)過(guò)，我總能看見(jiàn)他們沉浸于記憶中的深沉的微笑。然而，時(shí)代的腳步卻總不會(huì)留戀疇昔。生產(chǎn)膠卷的早已倒閉，cmos感光元件與不斷進(jìn)步擴(kuò)充的儲(chǔ)存卡為海量拍攝提供保障。或許在從前，我們還要洗洗取景，不想浪費(fèi)手中的膠卷。而今，我們只須（需）輕按快門(mén)，“咔嚓”便是一張。有時(shí)候嫌一張不好，便有事沒(méi)事多拍幾張，說(shuō)是留多點(diǎn)紀(jì)念，其實(shí)都不過(guò)是丟進(jìn)了記憶的垃圾箱。而今我們每次出游歸來(lái)，把單反里的10多個(gè)G的相片復(fù)制到電腦上，接下來(lái)便是三個(gè)字：刪、刪、刪。又或是空閑時(shí)，翻看手機(jī)上動(dòng)輒上（成）百上千張照片，大多都不記得自己當(dāng)初在干什么，于是興味索然，無(wú)心而觀。有人說(shuō)，這是因?yàn)檎掌?，在茫茫的照片之海中稀釋了本?yīng)珍存的生活記憶。此話(huà)確實(shí)有道理，我們隨手一拍，大多是日常瑣事，拍完就忘。在照片中找記憶，再也鄙視先前的把玩珍珠了，而成了沙里淘金的苦差事。說(shuō)到底，這便是數(shù)碼時(shí)代人與信息的困局。人生而有涯，而信息無(wú)涯，我們不斷地加快腳步，想要接住撲面而來(lái)的更多信息，比如照片。殊不知，這只會(huì)落得莊生兩千年前的偈語(yǔ)：“以有涯隨無(wú)涯，殆矣?！痹谏鐣?huì)快節(jié)奏的生活中，我們已經(jīng)無(wú)法停住自己的腳步，回望生活的點(diǎn)滴，生活的美好記憶，便是旁道串串遺落的珍珠，棄擲邐迤（迤邐）。為什么不停下來(lái)，看一看，再出發(fā)？在數(shù)碼時(shí)代，我們本應(yīng)由更好的技術(shù)條件，去記錄自己生活的點(diǎn)滴。為何不將這些生活的傻子放進(jìn)蚌殼，結(jié)成令人驚艷的珍珠？在數(shù)碼時(shí)代，我們更應(yīng)珍存生活的點(diǎn)滴，讓這些點(diǎn)滴的記憶相伴一生?！鹃喚碚哐浴?4+24+10=58本文是一篇開(kāi)合自如，情理相彰的說(shuō)理散文。文章先從母親保存的關(guān)于她的奶奶的照片說(shuō)起，開(kāi)口很小，便于發(fā)揮?！拔业耐庠婺噶艚o了媽媽?zhuān)约拔覀冋麄€(gè)家庭非常重要的影響，而這些影響全靠一張黑白照片來(lái)傳遞眷戀，可見(jiàn)，黑白照片曾經(jīng)在情感的維系上，是多么的重要！緊接著作者寫(xiě)道父母世道的照片，溫馨、甜蜜、美滿(mǎn)，依然蕩漾著揮之不去的情愫。寫(xiě)到此，文章自然過(guò)渡到當(dāng)今的數(shù)碼時(shí)代，小作者列舉了柯達(dá)倒閉，旅游無(wú)心而觀的現(xiàn)狀，很有說(shuō)服力地證明了科技的進(jìn)步給人們帶來(lái)的感情稀釋?zhuān)罱K表現(xiàn)出人與科技的困局，得出“數(shù)碼時(shí)代，我們更應(yīng)珍存生活的點(diǎn)滴，讓這點(diǎn)滴的記憶相伴一生”的結(jié)論，可謂水到渠成，情理相彰了。縱觀全文，文章中心突出，思路清晰，層次分明。首先通過(guò)對(duì)兩張老照片的回憶來(lái)抒發(fā)情感，記憶溫馨，感情真實(shí)。之后將老照片與數(shù)碼照相對(duì)比，內(nèi)容充實(shí)，信息量大。在此基礎(chǔ)上去探尋原因，由表層的“因?yàn)檎掌唷倍俺闪松忱锾越鸬目嗖钍隆钡缴顚拥摹皵?shù)碼時(shí)代人與信息的困局”。敘述、議論、抒情相結(jié)合，語(yǔ)言有文采，形象較生動(dòng)。除了極個(gè)別的錯(cuò)別字、字詞瑕疵被扣除2分以外，文章扣題準(zhǔn)確，語(yǔ)言準(zhǔn)確且富有表現(xiàn)力，是不可多得的一號(hào)文。 2號(hào)文用心觀察與記錄廣東一考生如今數(shù)碼相機(jī)已經(jīng)十分先進(jìn)，人們能以極低的成本獲得大量的照片。然而，有人又重新拿起膠片相機(jī)，不顧一卷三十六副的膠卷、幾十元的高昂成本，在于暗房里費(fèi)心勞神的沖洗過(guò)程。這是為什么呢？正是由于這種種麻煩逼著攝影師在按下每一次快門(mén)之前，都能夠仔細(xì)深入地觀察被攝物體，用心思考，因而每一張逐漸顯影的照片背后都有一段值得慢慢回味的記憶。這種回味在如今數(shù)碼照片泛濫的時(shí)代已是非常稀罕了。人們用鏡頭代替眼睛，用照片代替記憶，以為自己這樣便抓住了時(shí)光。我也曾經(jīng)這樣天真地認(rèn)為。我初步攝影之時(shí)曾去過(guò)一次西藏旅游，帶著自己的數(shù)碼相機(jī)。藍(lán)天、白云、碧水、雪山，面對(duì)這一切難以用人類(lèi)語(yǔ)言形容的美景，我的第一反應(yīng)就是趕緊拍下來(lái)。于是，在西藏之旅的期間，我的眼睛幾乎從未從取景小窗口移開(kāi)過(guò)，儲(chǔ)存卡也被填得慢慢的，心想我已記錄下了這一切美景。然而，回家再次瀏覽這些照片時(shí)，卻再也找不回那一份激動(dòng)了。當(dāng)時(shí)只顧著拍照，卻忘了用心體會(huì)旅途的愉快，面對(duì)美景的新奇與感動(dòng)，以及景觀背后動(dòng)人的故事傳說(shuō)我這才意識(shí)到，有些東西是難以用照片記錄下來(lái)的。后來(lái)，又一次我?guī)狭讼鄼C(jī)出門(mén)“掃街”時(shí)，才真正領(lǐng)悟到拍照的真正目的。在老城區(qū)走街串巷，嗅到食物的誘人香味，原來(lái)是一家老字號(hào)的粉店。走進(jìn)店里，點(diǎn)一碟腸粉，看著老板在氤氳的煙氣中忙活的身影，我忍不住舉起相機(jī)按下快門(mén)。在老城區(qū)我又見(jiàn)到一家打制傳統(tǒng)銅器的小店。循著“叮?！甭曌哌^(guò)去，與老師傅打聲招呼，好奇地看著打銅的過(guò)程，老師傅看著我專(zhuān)注的神情，露出燦爛的笑容，于是我又按下快門(mén)。當(dāng)我回家翻看這兩張照片，我突然覺(jué)得自己仿佛又聞到了粉腸的香味，又聽(tīng)到打銅的悅耳聲音。因此，拍照用膠片機(jī)還是數(shù)碼相機(jī)又有何關(guān)系？照片的多與少又有何關(guān)系？只要用心體驗(yàn)，用心記錄，定能寫(xiě)下一段永不褪色的記憶。【閱卷者言】23+22+10=55這是一篇特別的記敘性散文。作者對(duì)試題材料進(jìn)行綜合立意，提出照片（不論是黑白照片，還是數(shù)碼照片）都有值得回味的記憶，我們要用心去體驗(yàn)。文章主體按時(shí)間順序，依認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變的過(guò)程，用兩次自身經(jīng)歷證明看法；結(jié)尾總結(jié)全文，畫(huà)龍點(diǎn)睛，強(qiáng)化了中心。文章先自然順承原材料，講到黑白照片與數(shù)碼照片各自的優(yōu)劣，然后筆鋒一轉(zhuǎn)，進(jìn)而敘事。先將自己到西藏旅游只顧拍照而無(wú)瑕顧及領(lǐng)略風(fēng)景的遺憾，得出數(shù)碼技術(shù)不能完全取代人的主觀感情；再講到自己拿著相機(jī)去“掃街”，讀者以為又是跟“游西藏”一樣，于情無(wú)甚幫助，于是該考生慧眼靈動(dòng)，寫(xiě)的恰恰是照片帶給自己“美好的記憶”，這是一般考生難以想到的。在這里，提攜了該考生不俗的審題能力因?yàn)楹诎渍掌c數(shù)碼照片各有優(yōu)劣以及該考生對(duì)文章的高超的駕馭能力，如果沒(méi)有這兩項(xiàng)突出的能力，這篇文章依然會(huì)黯然失色的。有鑒于此，閱卷老師一致打出55分的高分。如果本文作者在開(kāi)頭部分更簡(jiǎn)要些，直接敘事或者以明確的議論轉(zhuǎn)入敘事，分析更準(zhǔn)確些，文章的結(jié)尾在中心的表達(dá)上更集中明確些，語(yǔ)言更有文采些，那這篇文章就完美了！ 3號(hào)文誰(shuí)為照片背后價(jià)值的流失負(fù)責(zé)？廣東一考生隨著技術(shù)的進(jìn)步，照相成了一件輕而易舉的小事。只需手機(jī)或相機(jī)，每個(gè)人都能隨意記錄下生活中的瑣碎細(xì)節(jié)?？上У氖牵@些照片上的種種細(xì)節(jié)卻拼湊不成一個(gè)完整的故事。膠卷越來(lái)越輕，而照得的照片的價(jià)值似乎也越來(lái)越輕。照片背后的故事和人文價(jià)值在清脆的快門(mén)聲中漸漸流失。試想當(dāng)你的家庭貧困，而照相又需要一筆不菲的開(kāi)支時(shí)，你會(huì)輕易照相嗎？顯然不會(huì)。這時(shí)的照片記錄的必然是一些關(guān)乎全家庭的大事。而這張?jiān)靸r(jià)不菲的黑白照背后也必然有著可以說(shuō)一夜的故事和價(jià)值，可隨著技術(shù)的進(jìn)步，拍照的簡(jiǎn)便隨手拍下的一花一草只因一時(shí)心情愉悅，其背后的故事與價(jià)值也就不再?gòu)涀阏滟F?？墒牵夹g(shù)的進(jìn)步并不為照片背后人文價(jià)值的流失負(fù)全責(zé)。在技術(shù)發(fā)達(dá)的今天，仍有不少堅(jiān)守傳統(tǒng)工藝，拍黑白照片的人。在廣州東山，祖宗三代一脈相承黑白照片的攝影店，而附近也有幾個(gè)固定的客人，每隔一年來(lái)拍一張全家福，在黑白的底片上記下家人的音容笑貌。即使科技在飛快地進(jìn)步，我們?nèi)阅苡煤诎渍掌浵挛覀兊墓怅帲蔀槭裁次覀儧](méi)有呢？我們隨手的拍攝，隨手的與陌生人分享照片，這種“隨便”的快餐文化正因技術(shù)的快腳步而深深地影響著我們。不是技術(shù)的進(jìn)步讓我們丟棄了照片背后的人文價(jià)值，而是技術(shù)的進(jìn)步讓我們過(guò)于浮躁而急促。急速的腳步讓我們與親朋好友生疏，讓社會(huì)間的相互人文關(guān)懷減少，讓我們沒(méi)有了靜坐在一起，分享生活的耐性和人情味，從而導(dǎo)致了人文關(guān)懷的減少。因此，現(xiàn)代先進(jìn)的照相技術(shù)才拍不出人文價(jià)值與故事。這不是技術(shù)的過(guò)失，而是我們失去辨識(shí)能力，在技術(shù)的進(jìn)步下越走越急，越來(lái)越浮躁的結(jié)果。我們每一個(gè)人才是應(yīng)該為照片背后價(jià)值的流失而負(fù)責(zé)的為禍者。因此，我們不應(yīng)再盲目地指責(zé)技術(shù)的進(jìn)步。舌尖上的中國(guó)引用國(guó)際上最先進(jìn)的拍攝技術(shù)，卻找出了鄰里的互助，一家人合力煮飯的和諧，找出了所謂“膚淺”美食背后的人文價(jià)值。拋卻浮躁的心，便捷的高科技相機(jī)也能照到溫馨的故事。拋卻急切的腳步，高科技的當(dāng)代社會(huì)也能在時(shí)代的鏡框下顯出充滿(mǎn)人文關(guān)懷的五彩美景。【閱卷者言】22+22+9=53這是一篇立意上不同凡響的一類(lèi)卷議論文。中心明確，見(jiàn)解新穎。作者反向立意，圍繞“照片”與“欣賞方式（成冊(cè)，存儲(chǔ)）”的關(guān)系，表達(dá)了技術(shù)進(jìn)步不應(yīng)為人文的流失負(fù)責(zé)的觀點(diǎn)。文章從原材料的“含義”出發(fā)，準(zhǔn)確的挖掘出了“照片背后價(jià)值的流失”問(wèn)題，立意大膽，體現(xiàn)了該考生的過(guò)人膽識(shí)。文章從數(shù)碼技術(shù)的弊端談起，自然得出“照片背后的故事和人文價(jià)值在清脆的快門(mén)聲中漸漸流失”這一生動(dòng)鮮明的觀點(diǎn)；然后轉(zhuǎn)到寫(xiě)黑白照片的價(jià)值以及形成這些價(jià)值的背后原因。文章的第三段，小作者直面數(shù)碼科技時(shí)代，采用對(duì)比的方法也是原材料采用的方法來(lái)探討科技進(jìn)步帶來(lái)的人文價(jià)值的流失問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到“在技術(shù)的進(jìn)步下越走越急，越來(lái)越浮躁的結(jié)果。我們每一個(gè)人才是應(yīng)該為照片背后價(jià)值的流失而負(fù)責(zé)的為禍者。”這樣的結(jié)果，可謂見(jiàn)識(shí)獨(dú)到，不同凡響了。文章的末段，以舌尖上的中國(guó)為例，證明了科技受人支配的現(xiàn)實(shí)，再次提出“人”的重要性，整篇文章，理?yè)?jù)充分，受到許多小組長(zhǎng)的好評(píng)。文章在表達(dá)上存在毛病，比如，“瞬間”與“點(diǎn)滴”，兩者是不一樣的，前者是有紀(jì)念意義的；又如，“拍攝技術(shù)”，它不是“照片”。如果能在中心的對(duì)象上矯正到對(duì)“科技”、對(duì)“情感”、對(duì)“生活態(tài)度或方式”上來(lái)，更切文題主旨些，那么得滿(mǎn)分就毋庸置疑了！ 4號(hào)文情感應(yīng)被珍藏與回味廣東一考生數(shù)碼時(shí)代的到來(lái)極大的激發(fā)人們的拍攝熱情，隨著一聲聲的“咔擦”，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的照片被不斷的誕生，他們有的躺在手機(jī)相冊(cè)里，有的冷藏在電腦里，但同樣逃脫不了的是被冷落的命運(yùn)。為什么這些數(shù)量巨大且精美的照片，帶給我們的感動(dòng)竟還不如幾張泛黃的老照片？還記得小時(shí)候，在一個(gè)個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，爸爸媽媽喜歡抱著我跟我一張張的翻老照片，并跟我講照片背后的故事。似乎歲月靜好，一種充盈的踏實(shí)感洋溢在空氣里。但現(xiàn)在的年輕人似乎都少了這樣的“閑情逸致”，現(xiàn)在還有誰(shuí)能真的好好整理這些照片并不斷翻看？照片被產(chǎn)生的太快太多，所以大家也漸漸不珍惜照片了。不過(guò)，照片太多并不是情感被稀釋的原因，其實(shí)追根究底，是這社會(huì)發(fā)展太快而感情的沉淀卻需要時(shí)間。不管是黑白照片還是彩色照片，其背后承載的都是不變的人類(lèi)的美好情感與對(duì)過(guò)往的紀(jì)念和緬懷。而變的是時(shí)代，是人心。我們總是像趕場(chǎng)一般急匆匆地做事。學(xué)生急著做作業(yè)，上班族急著上班，關(guān)注薪酬，向往“發(fā)財(cái)”。全社會(huì)似乎都陷于“急躁”的浪潮，不可自拔，大家的世界里早已濃墨重彩，哪有給感情的留白？于是乎，照片不斷被產(chǎn)生，。卻不斷地被拋棄腦后。于是乎，照片便失去了其作為記憶和情感載體的價(jià)值。數(shù)碼技術(shù)作為這個(gè)高速發(fā)展社會(huì)的產(chǎn)物，體現(xiàn)的是人們過(guò)快的生活節(jié)奏。發(fā)達(dá)的通訊技術(shù)同樣也減少了我們情感沉淀的時(shí)間?，F(xiàn)在不管是同學(xué)聚會(huì)，還是情侶約會(huì)，大家都不約而同的拿起手機(jī)刷微信、發(fā)自拍。這樣做并不利于情感的交流溝通。不要把最美的笑容留給電子產(chǎn)品，而忽略了你身邊的人。難怪現(xiàn)在越來(lái)越多人懷舊，他們懷的不是“舊”，他們緬懷的過(guò)去人們注重情感交流與溝通的生活。現(xiàn)在大家雖物質(zhì)豐富了，情感與精神卻缺乏了。情感要我們用心澆灌。情感理應(yīng)被珍藏和回味?！鹃喚碚哐浴?0+20+8=48這是一篇語(yǔ)言流暢、理趣共生的一類(lèi)卷說(shuō)理散文。文章抓住第二段材料的深層含義，采用駁論的寫(xiě)法，指出相片多并不是情感被稀釋的原因，而是“這社會(huì)發(fā)展太快而感情的沉淀卻需要時(shí)間”，思維有層次，思路清晰，由具體到抽象，有駁有立，有社會(huì)關(guān)照與人文關(guān)懷，有說(shuō)服力。文章先在標(biāo)題上旗幟鮮明地提出“情感應(yīng)被珍藏和回味”，緊切題意，屬于“含意”范疇。然后從“照片”談起，以數(shù)碼照片的弊端開(kāi)頭，轉(zhuǎn)而些黑白照片的踏實(shí)與美好，采用的是對(duì)比手法，效果突出。文章的第四段，也是全文的精彩段，小作者先追其原因，認(rèn)為：是這社會(huì)發(fā)展太快而感情的沉淀卻需要時(shí)間。然后再次通過(guò)對(duì)比得出“照片便失去了其作為記憶與情感載體的價(jià)值”的原因；文章的第五段，一句“要把最美的笑容留給電子產(chǎn)品，而忽略了你身邊的人”充滿(mǎn)了人生哲理，極具韻味。最后自然得出“情感要我們用心澆灌”這一結(jié)論，可謂理趣共生！如果本文能在標(biāo)題上做些改動(dòng)，或者在正文中談?wù)劇扒楦袘?yīng)被珍藏與回味”的方式方法，那么題與文就更加水乳交融了，此為一大遺憾。另外，開(kāi)篇入題較慢，有些句子表達(dá)不清，甚至有語(yǔ)病，也影響了本文的得分。 5號(hào)文時(shí)間被稀釋的“點(diǎn)滴”廣東一考生手機(jī)被偷了。我面色蒼白，渾身顫栗地站在喧囂的大街上。人來(lái)人往，川流不息，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)熱鬧的街市中如落冰窟的我?？诖X(qián)包背包翻遍了都沒(méi)有，找人借了電話(huà)，發(fā)現(xiàn)受一已關(guān)機(jī)，想是被人偷了。我寶貴的相片??！失魂落魄地回到家，頭發(fā)散亂地坐在沙發(fā)上，淚水如巖漿滾滾滑落，炙燙了我的眼眶、面頰，卻抵不過(guò)內(nèi)心的創(chuàng)痛受傷。媽媽從廚房出來(lái)嚇了一跳，急忙詢(xún)問(wèn)事情經(jīng)過(guò)，現(xiàn)實(shí)蹙眉惋惜，卻突然會(huì)心一笑，放下手中的鍋鏟，樂(lè)顛顛地跑回房，出來(lái)時(shí)伴著蜜一樣甜的眉眼的，是手中一沓厚厚的相紙，我的嘴能塞下一個(gè)雞蛋，喔不，是橙子。翻開(kāi)相冊(cè)，我的眼淚再次流了下來(lái)，那時(shí)我和同學(xué)、我的寵物小貓、我和家人團(tuán)聚中秋、我認(rèn)真努力奮斗得焦頭爛額的模樣。一張張照片如流水，記錄著一張張或甜蜜，或悲傷，或可笑，或溫暖，或喜慶，或苦大仇深，或幸?？鞓?lè)如小鳥(niǎo)的模樣，摸著這些記錄著流水年華的相紙，我不僅感動(dòng)于母親細(xì)心地偷偷為我把手機(jī)里珍貴的回憶變成實(shí)體，更驚異于這些實(shí)實(shí)在在能觸摸到的點(diǎn)滴歲月回憶。當(dāng)我還沉浸在感動(dòng)中時(shí)，媽媽已從房間里搬出一大沓塵封已久的相片。隨著信息時(shí)代的高速發(fā)展，人們變得瑞“忙碌”，有多久沒(méi)有靜下心來(lái)，安安靜靜地翻閱已經(jīng)走過(guò)的歲月，反思過(guò)去，展望更好的未來(lái)。我們娘兒倆，因?yàn)椤笆謾C(jī)失竊”事件，歡快地坐在客廳的地板上，整理回顧這些或黑白泛黃，或彩色華麗的舊照片，看著母親年輕時(shí)代的嬌羞溫婉，看著結(jié)婚時(shí)的美麗動(dòng)人，看著我剛出生時(shí)眉眼為睜的可愛(ài)模樣，看著我出去游玩摔倒了哭得稀里嘩啦的可愛(ài)窘態(tài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的酸甜苦辣涌上心頭，我和母親沉浸在一種從未有過(guò)的喜悅之中。電子的產(chǎn)品未嘗全信得過(guò)，照片雖泛黃陳舊卻能永存千年。歷史的文跡書(shū)籍被大浪淘沙洗了又洗，卻仍有珍貴地留存世人共享。讓我們珍惜前人創(chuàng)造的紙質(zhì)照片，適時(shí)回憶生活的點(diǎn)滴，讓點(diǎn)滴的歲月通過(guò)一紙照片永恒地流傳下來(lái)?！驹u(píng)卷者言】21+19+8=48這是一篇一類(lèi)記敘文。文章先從丟手機(jī)寫(xiě)起，傳達(dá)的是“數(shù)碼科技時(shí)代手機(jī)照片”給自己的影響，自己“創(chuàng)痛受傷”，自然也包括了對(duì)數(shù)碼照片的正面肯定。然后講到媽媽拿出相紙與“我”分享，我感覺(jué)的這些來(lái)自母愛(ài)的照片“實(shí)體”，是可以觸摸的，是有別于數(shù)碼照片的，雖然這些照片來(lái)自手機(jī)，但當(dāng)媽媽拿出“一大沓塵封已久的照片”應(yīng)該是黑白照片了看著已經(jīng)走過(guò)的歲月，沉浸在一種從未有過(guò)的喜悅之中。最后作者得出“珍惜前人創(chuàng)造的紙質(zhì)照片”，呼吁要“永恒流傳”，也是順理成章的。整篇文章，理路清晰，場(chǎng)面生動(dòng)，場(chǎng)面中的細(xì)節(jié)刻畫(huà)細(xì)膩，寫(xiě)人如見(jiàn)其人，如聞其聲。不足的地方也是很明顯的，一是賦予的情感有幾處過(guò)于夸張，不切實(shí)情，比如自己丟了手機(jī)，自己痛哭媽媽的笑；二是對(duì)塵封已久的照片詳寫(xiě)不夠，若能處理好這兩點(diǎn)，文章自然會(huì)更優(yōu)秀。 6號(hào)文禮物廣東一考生時(shí)光任（荏）苒，記憶如梭，回不去的，是美好的時(shí)光，將點(diǎn)點(diǎn)滴滴串起，一份獨(dú)家的禮物一世留戀。題記打開(kāi)禮物盒，映入眼簾的是一臺(tái)年代久遠(yuǎn)的萊卡相機(jī)，盒里還有一張卡片，寫(xiě)道：每一次按下快門(mén)，都只有一次記錄美好的機(jī)會(huì)，不可復(fù)制，無(wú)法刪除?？粗@厚重的年代感，仿佛歷經(jīng)無(wú)數(shù)主任記錄不同年代不同背景不同主人翁的華年依次出現(xiàn)在腦海。每一條線(xiàn)索都是不同的故事。拿著禮物的新鮮感，第一次想到的竟是，讓它和數(shù)碼單反在性能上一決高下。于是，拿出單反一看，內(nèi)存卡竟然已滿(mǎn)，三千張的照片讓我疑惑，何時(shí)留下了如此多的零星小事，打開(kāi)之后又頗為汗顏。大至一座山，小到一棵小草，每一個(gè)場(chǎng)景幾乎都反復(fù)拍了好幾次，更甚于吃的，喝的。記憶仿佛重新加載了當(dāng)時(shí)的情景，熱鬧的人群，美味的飯菜，然而，憶不起的，卻是陪伴在身邊，一起出行的那些人了。這個(gè)信息暢通的時(shí)代，總是急于與他人分享生活中的沒(méi)一件小事，將記憶的初衷改為告知，恨不得全世界都與我同在。然而那些真正需要留下的，又都去哪里了呢？右鍵，點(diǎn)擊刪除，三千余張，竟剩下僅僅不到100張，是該開(kāi)心，還是該反??？那獨(dú)家的記憶又該如何保存？就在這時(shí)，腦海里卻起卡片上的話(huà)，是啊，每一次快門(mén)，一次機(jī)會(huì)。電腦放著一張6個(gè)月時(shí)的照片，沒(méi)有底片，媽媽無(wú)數(shù)次描繪過(guò)那天拍照的場(chǎng)景，歷久彌新。媽媽為何能記住我成長(zhǎng)的印記？我想，答案是：用心。在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們的注意力被分散得太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到忽略二樓生活的本質(zhì)，遠(yuǎn)到我們忽略了身邊的小事，遠(yuǎn)到我沒(méi)忘記了記錄真正的美好，忘記了珍惜每一處點(diǎn)滴。謝謝這一份禮物，我會(huì)用你，留心更多的美好，將點(diǎn)滴記錄，再造一份獨(dú)家的禮物，送給自己，送給你?！鹃喚碇浴?0+18+7=45這是一篇二類(lèi)卷的敘事散文。本文為散文寫(xiě)法，通過(guò)對(duì)比（數(shù)碼單反快速，無(wú)心記憶；媽媽用心記錄，珍藏點(diǎn)滴）來(lái)表達(dá)情感。文章以“禮物”作為標(biāo)題，以題記作為開(kāi)頭，比較新穎。首段自然點(diǎn)出禮物卡萊相機(jī)以及拍下的照片，接著轉(zhuǎn)承到它與單反相機(jī)進(jìn)行比較，自然在數(shù)量上占下風(fēng)，然而那些真正需要留下來(lái)的，又都去哪兒了呢？小作者生發(fā)出了這樣的追問(wèn)，原來(lái)，是用不用心的原因在作祟，因?yàn)閶寢尶偸墙蚪驑?lè)道我6個(gè)月時(shí)的一張照片，這樣的結(jié)尾，很好地扣合了作文題旨，是一篇很平穩(wěn)的文章，也是很具有代表性的文章。這樣的文章切合了題意，在選材立意上波瀾不驚，四平八穩(wěn)。但文章對(duì)“禮物”的交代不清，在立意、選材、語(yǔ)言上無(wú)甚新意，表達(dá)一般，只能算是二類(lèi)文。 7號(hào)文勿稀釋那珍貴的“點(diǎn)滴”廣東一考生在黑白照片的年代，記錄著人生重要瞬間的照片，翻看中，喚起如潮的記憶，但其紙片漸漸發(fā)黃，變得模糊，然而進(jìn)入數(shù)碼時(shí)代后，照片天天變新，即使用不泛黃，但被珍惜的“點(diǎn)滴”，似乎也被稀釋了。你，是否屬于天天玩微信，刷朋友圈，曬靚照的一員？倘若是，那你是否淡忘了很多開(kāi)心的時(shí)刻？在科技迅速發(fā)展的時(shí)代，在這數(shù)碼技術(shù)的時(shí)代，相機(jī)，人皆有之。因此，每天都能看到微信好友在網(wǎng)上曬自己的靚照，所以網(wǎng)上才會(huì)有“真言”：曬完自己靚照，曬自己孩子靚照，曬完孩子靚照，曬寵物靚照。那么，在這么多靚照的儲(chǔ)存下，你是否還有像在黑白膠片的時(shí)代那樣，每天抑或有空拿出來(lái)看一看，懷戀一下？即使有，相信也是快速瀏覽罷了。在每日更新的照片中，人自然而然會(huì)對(duì)某些原本珍惜的時(shí)刻淡然，也許拿出一張很開(kāi)心的照片，你也已經(jīng)忘記自己當(dāng)時(shí)為何笑得如此開(kāi)心的了，這也是數(shù)碼時(shí)代的悲哀之處，即使照片不再泛黃，用不模糊了，但，記憶似乎變得模糊。其實(shí)不僅僅是照片如此，書(shū)籍亦是如此。在這新時(shí)代，繁忙的人生，人們似乎開(kāi)始迷戀快餐式閱讀，淺閱讀等途徑，但在這淺閱讀中，人們自然而然的失去品味經(jīng)典名著的樂(lè)趣，很多該被記住，值得洗洗品味與珍惜的段落，似乎也被人忽略?？觳褪介喿x雖然能在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行，使得不浪費(fèi)紙張，但是，你也不會(huì)珍惜文章的內(nèi)容，使得文章失去它原本的價(jià)值。這是否是快餐式閱讀的悲哀呢？人難免都會(huì)這樣，在罕見(jiàn)的事物面前，會(huì)顯得更加珍惜，即使照片已經(jīng)泛黃，紙張已經(jīng)殘破，但在屢見(jiàn)不鮮的事物面前，就會(huì)不那么珍惜，以至于在快速瀏覽與頻繁更換的數(shù)碼時(shí)代，值得珍惜的點(diǎn)滴瞬間被稀釋?zhuān)档谜湎У拿诰W(wǎng)絡(luò)上被快速閱讀中被忽視其當(dāng)中的價(jià)值。勿稀釋那珍惜的點(diǎn)滴，即使它永不泛黃，永不模糊，也請(qǐng)你珍惜，記住，因?yàn)槟鞘悄闳松闹匾查g?！鹃喚碚哐浴?8+19+7=44分這是一篇二類(lèi)卷說(shuō)理文。文章觀點(diǎn)明確，標(biāo)題鮮明地提出“勿稀釋那份珍貴的點(diǎn)滴”，屬于切合題意。文章先從黑白時(shí)代與數(shù)碼時(shí)代的比較中辯證地得出觀點(diǎn)，然后站在科技時(shí)代的角度，列舉種種被犧牲的現(xiàn)代來(lái)進(jìn)行證明，富有說(shuō)服力。文章的第五段、第六段，援引與原材料類(lèi)似的材料快餐式閱讀進(jìn)行佐證，說(shuō)明科技進(jìn)步帶給人們?cè)谏罘绞降逆?zhèn)痛，小作者并沒(méi)有一發(fā)不可收拾，而是在第七段用“人難免都會(huì)這樣”收束發(fā)散思維，迅速落在“照片”這一“中心”點(diǎn)上進(jìn)行再次開(kāi)掘，點(diǎn)出了“人生重要瞬間”不可被稀釋這一核心。文章的亮點(diǎn)在于援引類(lèi)似材料；文章的不足在于對(duì)勿被稀釋的原因開(kāi)掘不夠深刻，還只停留在表面，如果能對(duì)現(xiàn)象背后的原因進(jìn)行必要的深入探討，那么作文肯定會(huì)因此升等。 8號(hào)文不被稀釋的“點(diǎn)滴”廣東一考生數(shù)碼技術(shù)的時(shí)代，照片很多，記錄著日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它從不泛黃，永不模糊，但在快速瀏覽與頻繁更新中，值得珍惜的“點(diǎn)滴”也可能被稀釋。然而，只要我們能重視，當(dāng)我們能慢下來(lái)查閱每一張照片，它也能喚起許多永不褪色的記憶。值得珍惜的“點(diǎn)滴”也將不會(huì)被稀釋。數(shù)碼技術(shù)的時(shí)代，相冊(cè)一本又一本，網(wǎng)絡(luò)上許多記憶的照片一頁(yè)又一頁(yè)。當(dāng)時(shí)記得我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許早已被我們稀釋,曾經(jīng)的友情、愛(ài)情也漸漸地被我們自己給遺忘，值得珍惜的“點(diǎn)滴”被稀釋了我們不覺(jué)得很可惜嗎？因此，我們要慢下快速瀏覽的腳步，選擇慢慢去查閱每一張照片，享受過(guò)去美好的回憶、美好的樂(lè)趣。在頻繁的工作中，有時(shí)也要慢下腳步，回憶過(guò)去，過(guò)去是多么的美好，是多么地珍貴，喚起你永不褪色的記憶，“點(diǎn)滴”將不會(huì)被稀釋。尋回過(guò)去珍貴而又純真的友情，使它們永不泛黃，永不模糊。當(dāng)今中國(guó)，隨著科技的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活水平不斷上升，也有許多中國(guó)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然而在科技的迅速發(fā)展中，許多“點(diǎn)滴”也似乎被稀釋了，例如中華民族的傳統(tǒng)美德也漸漸地變淡，年輕一輩不讓座在公交車(chē)上時(shí)常出現(xiàn)，因?yàn)閴毫o張而忘了回去看父母而遺忘了孝道也經(jīng)?？梢?jiàn)。隨著迅速發(fā)展，但人們的精神文明素質(zhì)卻沒(méi)有上升，并且在下降，一些商家一切為了錢(qián)的利益而不斷侵犯消費(fèi)者的利益，這類(lèi)事情在當(dāng)代中國(guó)不斷地發(fā)生。那么中國(guó)?。∧闶遣皇菓?yīng)該慢點(diǎn)走呢？慢下進(jìn)行的步伐，提高人們的文明素質(zhì)，傳承好中國(guó)的傳統(tǒng)美德，將過(guò)去值得珍惜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴重新變濃。讓這下過(guò)去的“點(diǎn)滴”不被稀釋?zhuān)粫?huì)被遺忘。中國(guó)啊！你該慢點(diǎn)走，看清每一片中國(guó)特色的照片，使中國(guó)值得珍惜的點(diǎn)滴不被稀釋?！鹃喚碚哐浴?8+17+7=42分這是一篇觀點(diǎn)明確、基本切合題意的二類(lèi)論說(shuō)文。文章先從數(shù)碼技術(shù)時(shí)代說(shuō)起，得出在數(shù)碼時(shí)代，值得珍惜的“點(diǎn)滴”不應(yīng)該被稀釋?zhuān)贿M(jìn)而提出“放慢腳步，享受樂(lè)趣”的主張；緊接著視角擴(kuò)大到“中國(guó)”的目前現(xiàn)狀與國(guó)人心里進(jìn)行分析研究，提出“人心激進(jìn)”，沒(méi)有“放慢腳步”的事實(shí)，采用的是與原材料相近的聯(lián)想，有一定的說(shuō)服力。整篇文章思路是清晰的觀點(diǎn)是明確的，這是可取之處。但文章也有不足，一是文章的中心還不夠切題，最好圍繞“一個(gè)中心”照片/科技來(lái)展開(kāi)討論；二是文章的倒數(shù)第二段，分析論證還是不夠典型，比如不良商家是不是因?yàn)椤澳_步太快”導(dǎo)致的呢？同時(shí)，末尾兩段以“中國(guó)”打頭，有點(diǎn)虛張聲勢(shì)，空洞的吶喊嫌疑，是為不足。 9號(hào)文科技，不會(huì)稀釋值得珍惜的點(diǎn)滴廣東一考生隨著時(shí)代的步伐，膠片的時(shí)代已經(jīng)與我們遠(yuǎn)去，我們進(jìn)入了數(shù)碼技術(shù)時(shí)代。我們的照片從黑白變成彩色，從很少變成很多，但是我覺(jué)得盡管如此，那些值得讓我們珍惜的“點(diǎn)滴”仍然是那么的濃。翻開(kāi)自己的相冊(cè)，我發(fā)現(xiàn)我也經(jīng)歷了從膠片到數(shù)據(jù)的替換過(guò)程。小時(shí)候的照片總是發(fā)現(xiàn)是在家里人辦喜事時(shí)拍或一起外出游玩時(shí)拍下的，每次看到會(huì)勾起我許多的童年回憶，想起了許多“重要時(shí)刻”，但是看著這些我總會(huì)覺(jué)得少了些什么。但當(dāng)我打開(kāi)QQ空間的相冊(cè)時(shí)，我終于知道少了的是日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。日常生活的額點(diǎn)滴其實(shí)也有許多事值得我們回憶的。每次看到那些“重要時(shí)刻”拍下的照片我依然與當(dāng)初一樣，喚醒那些深刻的記憶。但是，在看日常照片時(shí)，其實(shí)也是能后發(fā)現(xiàn)其獨(dú)特的美麗，也能給與我們深刻的回憶。深刻的記錄并不會(huì)因?yàn)槿粘Ｉ铧c(diǎn)點(diǎn)滴滴的記錄增多而沖淡，只會(huì)增加你更多的，美好的回憶。還記得我的一位老師，在連堂課的課間秀起了自己兒子的照片，看著那一張張平凡的、日常生活的照片，我的同學(xué)跟老師一樣總會(huì)掛上一絲的微笑，紀(jì)錄著日常生活點(diǎn)滴的照片，也是能夠給我們帶來(lái)幸福的。隨著照片一張張的切換，突然之間冒出了一張老師的全家福，我和我的同學(xué)看上去沒(méi)什么特別的感受，然而我卻能感受到老師與之前看那些照片不一樣的感情在里面，像是回憶，但是總能從她的眼中讀出一種只屬于他的幸福。照片增多，并不會(huì)影響我們對(duì)那些時(shí)刻的感覺(jué)，因?yàn)槟切r(shí)刻的記憶與感覺(jué)總會(huì)保存在我們心中最深的地方，當(dāng)我們重新發(fā)現(xiàn)時(shí)，總會(huì)從心中激發(fā)出來(lái)。技術(shù)的提高更有利于人們記錄人生的幾個(gè)瞬間，因?yàn)橛辛诵录夹g(shù)，我們想一直保留的再也不會(huì)泛黃變得模糊，我們能把這一瞬間，以最漂亮、最新，最好的面貌保存下來(lái)，無(wú)論是幾年，還是幾十年后，我們?nèi)匀豢梢钥吹侥且粋€(gè)最美好的瞬間。值得珍惜的“點(diǎn)滴”，不會(huì)因?yàn)榧夹g(shù)的提高，照片的增多使其味道被稀釋?zhuān)炊驗(yàn)榧夹g(shù)的提高，我們能發(fā)現(xiàn)生活中更多美好的瞬間，并且讓這些最好的記憶以最好的姿態(tài)保存下來(lái)?！鹃喚碚哐浴?7+17+6=40分這是一篇二類(lèi)的記敘文。文章反彈琵琶，認(rèn)為數(shù)碼照片不但可以將美好的瞬間記錄下來(lái)，而且不會(huì)因?yàn)槠鋽?shù)量的增多使其味道被稀釋?zhuān)@是和原材料出題者的命題意圖不一致的。原材料的意思是說(shuō)，數(shù)碼照片可以快捷地進(jìn)行分享，同時(shí)也因?yàn)閿?shù)量多反而使得情感被稀釋了，談的是數(shù)碼照片的優(yōu)劣。而本文的作者卻反其意而寫(xiě)，這樣寫(xiě)主要是在關(guān)注數(shù)碼照片的“優(yōu)點(diǎn)”上，而且這些優(yōu)點(diǎn)有的與原材料的表述相沖突，但從寫(xiě)作的含意上說(shuō)，本文寫(xiě)的內(nèi)容也可以說(shuō)在材料的內(nèi)容含意是范圍之內(nèi)，談的是對(duì)“數(shù)碼照片”的看法，只不過(guò)不是命題者的最佳題意罷了，故判為二類(lèi)。 10號(hào)文數(shù)碼時(shí)代“點(diǎn)滴”被稀釋廣東一考生黑白膠片的時(shí)代，照片很少，雖然照片日漸泛黃，但每每喚起人們永不褪色的記憶。數(shù)碼技術(shù)的時(shí)代，照片很多，雖然從不泛黃、永不模糊，但值得珍惜的“點(diǎn)滴”被稀釋。對(duì)于本人來(lái)說(shuō)，我更熱衷于前者。數(shù)碼時(shí)代，由于信息量大，快速瀏覽，“點(diǎn)滴”被稀釋。隨手拿起手機(jī)，微信群里早已無(wú)數(shù)條信息了：翻開(kāi)微博，無(wú)數(shù)條轉(zhuǎn)發(fā)。評(píng)語(yǔ)涌進(jìn)你我的視線(xiàn)。朋友隨手發(fā)的照片，就會(huì)成為大家評(píng)論的焦點(diǎn)，可是轉(zhuǎn)過(guò)頭，又是下一張照片，可當(dāng)你查閱所有信息后，你可否有發(fā)現(xiàn)，可有你記住的照片呢?鮮有人會(huì)記得住。更別提珍惜了。反而在黑白膠片的時(shí)代，照片少卻讓人回味無(wú)窮，每每看到的倍感溫暖。所以快速的瀏覽“點(diǎn)滴”被稀釋。手指一動(dòng)，屏幕不知已滾動(dòng)多長(zhǎng)，剛發(fā)的照片也不知被誰(shuí)的照片給頂了下來(lái)，找也找不著了。剛想拉回看看，結(jié)果手機(jī)一直在震動(dòng)中，一查看已經(jīng)是無(wú)數(shù)條未看信息了。數(shù)據(jù)更新快，有時(shí)溫暖還未來(lái)得及細(xì)看、品味，照片已經(jīng)堆滿(mǎn)了一堆未查看的，這未免讓人覺(jué)得乏味，。盡管照片隨手拍，記錄著每個(gè)人的生活中點(diǎn)滴美好。但是當(dāng)我們想細(xì)看時(shí)，早就被下一張、下下一張所替代。到最后，我們?cè)偻鼗叵胨鼤r(shí)，卻沒(méi)有了激動(dòng)、感動(dòng)，只有平靜地滑下另一張。所以數(shù)據(jù)更新快，而我們的情感不能隨其更新速度，再珍貴的生活點(diǎn)滴也只是一瞬罷了。數(shù)碼時(shí)代，不泛黃、不模糊，“點(diǎn)滴”被稀釋?？催^(guò)馬年春晚，相信各位會(huì)對(duì)大萌子留下深刻的印象。大萌子的父親用相機(jī)，每年在同一個(gè)地方拍下與女兒的合照。盡管照片微微發(fā)黃，但是記錄了大萌子與她父親的美好時(shí)刻，就連同別人也感受到了他們的愛(ài)。照片褪色可記憶是永不褪色的，并且隨著時(shí)間越久、照片越泛黃，回味起來(lái)更香醇。可是在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人就極度熱愛(ài)用數(shù)碼工具來(lái)記錄生活的點(diǎn)滴，只是為了炫耀不是用來(lái)回憶。數(shù)碼時(shí)代，人們快速瀏覽，頻繁信息更新、不泛黃、不模糊，都會(huì)使“點(diǎn)滴”被稀釋。拿起你的相簿，共同回味屬于你自己永不褪色的記憶?！鹃喚碚哐浴?6+17+6=39分本文是被判為二類(lèi)下的說(shuō)理文。文章以“數(shù)碼時(shí)代點(diǎn)滴被稀釋”為標(biāo)題，符合文題意。文章主要分為兩個(gè)層次，一是：數(shù)碼時(shí)代，由于信息量大，快速瀏覽，“點(diǎn)滴”被稀釋?zhuān)欢牵簲?shù)碼時(shí)代，不泛黃、不模糊，“點(diǎn)滴”被稀釋。這兩個(gè)層次表面看上去構(gòu)成并列關(guān)系，但是第二個(gè)層次中，不泛黃、不模糊與“點(diǎn)滴”被稀釋之間，缺乏必要的邏輯關(guān)系，是存在表意不嚴(yán)的問(wèn)題的，再說(shuō)第一個(gè)層次也是比較膚淺，基本上是不需要證明的。還有，文章中的第三段與第五段意思上重復(fù)啰嗦，沒(méi)有將文章繼續(xù)推進(jìn)。總的說(shuō)來(lái)，立意較為膚淺，行文較為啰嗦，且?guī)в幸欢ǖ牡褡梁圹E。 11號(hào)文珍惜生命中的“點(diǎn)滴”廣東一考生在歷史長(zhǎng)河中重拾那微不住道的人生“點(diǎn)滴”，珍惜它，匯集它。那么生命也會(huì)因此而變得更加地精彩，更加地不平凡。短暫的生命時(shí)光，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜生命中的每一處“點(diǎn)滴”。照片是記錄的“點(diǎn)滴”的一個(gè)媒介。在黑白膠片的時(shí)代，可以和家人、朋友拍張照片是一種奢望不過(guò)的機(jī)會(huì)。記錄人生的幾個(gè)瞬間，記錄生命的幾個(gè)“點(diǎn)滴”在家人一次次地翻看，這些照片能讓家人的腦海中再次勾勒出那生命中的記憶。隨著科技的進(jìn)步社會(huì)的快速發(fā)展，在這數(shù)碼技術(shù)的時(shí)代，更易拍照，隨之，照片也多了，可以和別人分享得到，但是，在網(wǎng)絡(luò)上快速瀏覽和頻繁的更新下，即使值得珍惜的照片，值得回味的“點(diǎn)滴”也會(huì)隨之而被稀釋。那么，盡管再多的點(diǎn)滴也沒(méi)用。因?yàn)椴欢萌フ湎?。由此可知，作為我們自己生命的主宰，也?yīng)該讓生命過(guò)得精彩，正因?yàn)樯枰剩?，面?duì)生命中的“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，應(yīng)持有一種珍惜之心。照片能留住這瞬間，記錄這瞬間的記憶。生活中的“點(diǎn)滴”也可讓人變得有不一樣的習(xí)慣?；厥走^(guò)去曾記否，大名鼎鼎的一本藥書(shū)名本草綱目嗎？這是由李時(shí)珍著作的一本對(duì)在醫(yī)學(xué)界上作出巨大貢獻(xiàn)的醫(yī)學(xué)著作，李時(shí)珍懂得了解身邊之事，有著一種敢于嘗試的心態(tài)，知道注重發(fā)生在自己生命中的“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，所以他在她的生命中留下精彩的一段，由此可知，不僅是過(guò)去還是現(xiàn)在，或者是未來(lái)，面對(duì)生命中的點(diǎn)滴，都應(yīng)該將它好好的珍惜。古人的珍惜之心教會(huì)了現(xiàn)在的我們，讓我們零落到了去珍惜生命中的“點(diǎn)滴”的魅力所在。讓我們從中可以得到升華。生命中的“點(diǎn)滴”，鑄造了我們?nèi)松械牟黄椒?。在生命的長(zhǎng)河留下不一樣的精彩，珍惜生命中的任何一點(diǎn)滴，珍惜記錄的記憶。在人生的漫漫旅途上需要我們?nèi)ビ涗泴儆谧约旱摹包c(diǎn)滴”，并懷著一顆珍惜的心去珍惜它、感受它，人生因它而變得更加精彩。珍惜生命中的“點(diǎn)滴”，擁有不平凡的人生，朋友，請(qǐng)珍惜之?！鹃喚砀醒浴?6+16+6=39分本文是一片二類(lèi)下的說(shuō)理散文.文章的核心立意是要珍惜生命中的“點(diǎn)滴”，見(jiàn)第二段的末尾句。這樣的立意是粗造的，可以說(shuō)是沒(méi)有準(zhǔn)確分析原材料造成的，因?yàn)椤包c(diǎn)滴”被稀釋是源于數(shù)碼照片數(shù)量的多，而不是因?yàn)椤包c(diǎn)滴”本身重要，所以本文在立意上屬于基本符合題意，需要重新矯正審題。在行文中，內(nèi)容上較為空洞，缺少典型具體的內(nèi)容；文中援引本草綱目一段，在表意上的意義并不明顯，欠典型。綜觀整篇文章，需要改進(jìn)的還有很多。 12號(hào)文少且珍，多則淡廣東一考生黑色膠片年代，照片少，家人每次翻看都喚起記憶。如今數(shù)碼技術(shù)時(shí)代，照片多，人們上傳分享便利，淡很容易稀釋值得珍惜的點(diǎn)滴。我認(rèn)為少則珍貴，多則平淡。物品少則珍貴，多則平淡廉價(jià)。俗話(huà)說(shuō)：物以稀為貴。古往今來(lái)，人們均是如此。哪些物品稀缺，哪些物品則更珍貴。正如黃金，眾所周知黃金昂貴，比起常見(jiàn)的鐵和鋁，更能體現(xiàn)黃金的昂貴。金子之所以昂貴，因?yàn)槿蚩偨鹆康停F和鋁之所以便宜，因?yàn)樗鼈冊(cè)诘厍蛏系膬?chǔ)量多。照片也是如此，黑色膠片時(shí)代照片少，人們都珍惜；現(xiàn)在照片多得數(shù)不勝數(shù)，人們便覺(jué)得沒(méi)那么重要。因此，少則珍貴，多則平淡。人們說(shuō)的話(huà)也如此，多則珍貴，少則平淡。（觀點(diǎn)錯(cuò)誤）如果一個(gè)人在你面前說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)，你可能一句話(huà)也記不住，如果那個(gè)人在面前沉默寡言，他的每一句話(huà)你都可能牢記在心。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言說(shuō)過(guò)，小時(shí)候，他話(huà)特別多，別人都不喜歡聽(tīng)他講話(huà)，父母也叫他少說(shuō)話(huà)，所以后來(lái)他說(shuō)的話(huà)，別人都特別認(rèn)真聽(tīng)，甚至能記住。如果莫言仍像以前那樣話(huà)多，人們都將他的話(huà)不在意，正如窮人家渴望吃上鮑魚(yú)、魚(yú)翅，所以珍惜每一次吃鮑魚(yú)的機(jī)會(huì)，而富人常常吃，則喜歡清茶淡飯。因此，少則珍，多則淡。人們見(jiàn)面也如此，少則珍惜，多則隨意。古時(shí)候人們分別便難以重聚，故別離時(shí)多揮淚相別?，F(xiàn)在交通發(fā)達(dá)，人們分別甚至給一個(gè)手勢(shì)就走了。正如我們小時(shí)候上學(xué)，只是平淡地說(shuō)一聲就去上學(xué)，而回來(lái)時(shí)也只是說(shuō)一聲。而當(dāng)我們?cè)谕馄床?，很少回家時(shí)，離家時(shí)經(jīng)常是難分難舍的，重復(fù)太多，人們會(huì)厭倦，經(jīng)歷得少，人們會(huì)珍惜。因此，少則珍，多則淡?！鹃喚碚哐浴?4+15+5=34分本文是一篇三類(lèi)卷文。主要問(wèn)題在于立意膚淺，發(fā)散失當(dāng)。先說(shuō)立意膚淺，文章認(rèn)為“少則珍，多則淡”，即：數(shù)量少就顯得珍貴，數(shù)量多就顯得平淡。這樣的觀點(diǎn)其實(shí)是無(wú)需證明的，缺乏必要的可讀性。再說(shuō)“發(fā)散失當(dāng)”，文章先從黑白照片發(fā)軔，是可以的，但是后面幾個(gè)層次將“物品的少與多”，“人們說(shuō)話(huà)的少與多”，“人們見(jiàn)面的少與多”，顯然就不是在“材料的材料內(nèi)容及還以的范圍”之內(nèi)作文了，罔顧了寫(xiě)作的要求，一發(fā)而不可收拾，結(jié)果成了偏離題意的文章，這樣的教訓(xùn)，希望后來(lái)者認(rèn)真汲取。 13號(hào)文美在心靈深處廣東一考生無(wú)憂(yōu)淡泊地生活，并能以淡泊地態(tài)度去對(duì)待生活中的繁華與誘惑，讓自己的靈魂安然入睡，這樣的人給予自己像云朵一樣輕松，給予別人是湖泊一樣寧?kù)o。問(wèn)世間何為最美？美在心靈深處的一點(diǎn)心燈。在車(chē)水馬龍的喧囂聲中，追逐著金錢(qián)和名利的現(xiàn)代人只能看到事情的表層含義。他們不會(huì)用心體會(huì)，用情感區(qū)體驗(yàn)。也許生活充實(shí)，但精神世界呢？在漫無(wú)邊際的田野中閑庭信步，在潺潺的小溪旁低吟清唱；在綿綿的細(xì)雨中接受洗禮；在滿(mǎn)月的銀灰里想入非非。打開(kāi)心的天窗，讓自己的靈魂，描繪出一份絢爛的漫話(huà)。黑白膠片的時(shí)代，無(wú)論你有多姿多彩，它只會(huì)兩種顏色；一是黑色，二是白色。它們記錄著人