2019四年級(jí)語文上冊(cè)第1單元3.鳥的天堂課課練新人教版.doc

2019四年級(jí)語文上冊(cè)第1單元3.鳥的天堂課課練新人教版一、看拼音，寫詞語。cn ln gu l b k j h ( ) ( ) ( ) zhoyo fng x yng ji b xi ( ) ( ) ( )二、比一比，再組詞。槳（ ）漿（ ）暇（ ）瑕（ ）榕（ ）溶（ ）津（ ）律（ ）三、選詞填空。繼續(xù) 持續(xù) 連續(xù) 陸續(xù)1. 下課鈴響了，同學(xué)們（）走出教室。 2.接完電話后，媽媽（）給我講題。3.這場(chǎng)戰(zhàn)斗（）了三天三夜。 4.我已經(jīng)（）三年被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。四、課內(nèi)閱讀。起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一 只大鳥飛了起來。接著又看見第二只、第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的 小的 花的 黑的 有的站在樹枝上叫有的飛起來 有的撲翅膀。1. 最后一句加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2. 找出一對(duì)反義詞，寫在下面。 3.文中畫“”的句子從鳥的 、鳥的 、鳥的姿態(tài)三個(gè)方面寫出這里的_。五、課外閱讀。 _渤海東部，有個(gè)南北狹長(zhǎng)，近似菱形的小島，這就是聞名中外的“世界奇島”蛇島。 蛇島地勢(shì)西南高東北低，海拔215.5米的主峰像一頭獅子蹲坐在西南角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，島上草木叢生，蔥郁茂密。每當(dāng)春夏之交，美麗的鮮花開滿山野；秋季來臨，潔白的蘆花飄落在山谷洼地上。岸邊巖石千姿百態(tài)，十分惹人喜愛。海島上空，成群結(jié)隊(duì)地海鷗盤旋著，像是保衛(wèi)著小島，又像是歡迎來自遠(yuǎn)方的貴客。海島風(fēng)光是動(dòng)人的，但更令人驚奇的是，在這長(zhǎng)約1.5千米，寬約0.8千米，面積僅1平方千米左右的土地上，竟然棲息著數(shù)萬條毒蛇。因?yàn)槟抢锞哂羞m合毒蛇生存的獨(dú)特環(huán)境。蛇島位于溫帶海洋中，冬無嚴(yán)寒，夏無酷暑，氣候溫潤(rùn)，利于動(dòng)植物生長(zhǎng)。全島越有80多種動(dòng)物，其中半數(shù)以上是昆蟲；這里又是候鳥的必經(jīng)之路，因此有40多種鳥類來覓食、“歇腳”。這些昆蟲和小鳥，為毒蛇提供了豐富的食物來源。島上的山石，有許多寬窄不同的裂縫，又為喜歡穴洞的毒蛇準(zhǔn)備了天然住所。冬季到來，它們可以爬到巖縫深處，又可以鉆到土里，美美地睡上一冬。 1.給短文加個(gè)合適的題目。2.畫出描寫蛇島特點(diǎn)的句子，說說你的感受。_3.蛇島為毒蛇提供了哪些優(yōu)異的條件？ _附送：2019四年級(jí)語文上冊(cè)第2單元5.古詩兩首同步檢測(cè) 新人教版1、 默寫題西林壁并結(jié)合詩句理解詞語。 二、讀題西林壁，按要求填空。 1.題西林壁的作者是_代詩人_。前兩句寫了詩人從_、_不同的角度，處在_、_、_、_不同位置觀看_的感覺。這兩句詩的意思是_。 2.俗話說：“當(dāng)事者迷?！痹娭杏心木湓娬f明這個(gè)道理，請(qǐng)?zhí)钤跈M線上。 _ 三、從題西林壁這首詩中得到的啟發(fā)是（） A.對(duì)復(fù)雜的事物，只要看到一方面，就可以推斷出其它方面。 B.對(duì)復(fù)雜的事物，應(yīng)多角度觀察，多方面調(diào)查了解，抓住主要的方面思考。C.對(duì)復(fù)雜的事物，既要多方面觀察，調(diào)查了解，又要親身去體驗(yàn)，去分析。四、把下面的詞組織成句，句子要通順。1.來了果子野的早已秋天滿山熟透 _ 2.這個(gè)想到心驚有點(diǎn)一就肉跳我 _ 一、默寫游山西村，。，。，。，。二、填空1.此詩選自，作者，字，號(hào)。(朝)著名詩人?，F(xiàn)存詩作近萬首，是我國詩歌歷史上最