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文檔簡介
數(shù)據(jù)的分析一、選擇題1數(shù)據(jù)2,1,0,1,2的方差是()A0BC2D42為了解某社區(qū)居民的用電情況,隨機對該社區(qū)10戶居民進行了調查,下表是這10戶居民2014年4月份用電量的調查結果:居民(戶)1324月用電量(度/戶)40505560那么關于這10戶居民月用電量(單位:度),下列說法錯誤的是()A中位數(shù)是55B眾數(shù)是60C方差是29D平均數(shù)是543某校將舉辦一場“中國漢字聽寫大賽”,要求各班推選一名同學參加比賽,為此,初三(1)班組織了五輪班級選拔賽,在這五輪選拔賽中,甲、乙兩位同學的平均分都是96分,甲的成績的方差是0.2,乙的成績的方差是0.8根據(jù)以上數(shù)據(jù),下列說法正確的是()A甲的成績比乙的成績穩(wěn)定B乙的成績比甲的成績穩(wěn)定C甲、乙兩人的成績一樣穩(wěn)定D無法確定甲、乙的成績誰更穩(wěn)定4甲、乙、丙、丁四人進行射擊測試,每人10次射擊成績平均數(shù)均是9.2環(huán),方差分別為S甲2=0.56,S乙2=0.60,S丙2=0.50,S丁2=0.45,則成績最穩(wěn)定的是()A甲B乙C丙D丁5甲、乙兩名同學進行了6輪投籃比賽,兩人的得分情況統(tǒng)計如下:第1輪第2輪第3輪第4輪第5輪第6輪甲101412181620乙12119142216下列說法不正確的是()A甲得分的極差小于乙得分的極差B甲得分的中位數(shù)大于乙得分的中位數(shù)C甲得分的平均數(shù)大于乙得分的平均數(shù)D乙的成績比甲的成績穩(wěn)定6在某中學舉行的演講比賽中,初一年級5名參賽選手的成績如下表所示,請你根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù),計算出這5名選手成績的方差()選手1號2號3號4號5號平均成績得分9095898891A2B6.8C34D937甲、乙、丙、丁四位同學五次數(shù)學測驗成績統(tǒng)計如表如果從這四位同學中,選出一位成績較好且狀態(tài)穩(wěn)定的同學參加全國數(shù)學聯(lián)賽,那么應選() 甲乙丙丁平均數(shù)80858580方 差42425459A甲B乙C丙D丁8一組數(shù)據(jù),6、4、a、3、2的平均數(shù)是5,這組數(shù)據(jù)的方差為()A8B5CD39甲、乙、丙、丁四人參加射擊訓練,每人各射擊20次,他們射擊成績的平均數(shù)都是9.1環(huán),各自的方差見如下表格:甲乙丙丁方差0.2930.3750.3620.398由上可知射擊成績最穩(wěn)定的是()A甲B乙C丙D丁10下列說法正確的是()A了解某班同學的身高情況適合用全面調查B數(shù)據(jù)2、3、4、2、3的眾數(shù)是2C數(shù)據(jù)4、5、5、6、0的平均數(shù)是5D甲、乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相同,方差分別是S甲2=3.2,S乙2=2.9,則甲組數(shù)據(jù)更穩(wěn)定11甲、乙兩名學生的十次數(shù)學考試成績的平均分分別是145和146,成績的方差分別是8.5和60.5,現(xiàn)在要從兩人中選擇一人參加數(shù)學競賽,下列說法正確的是()A甲、乙兩人平均分相當,選誰都可以B乙的平均分比甲高,選乙C乙的平均分和方差都比甲高,選乙D兩人的平均分相當,甲的方差小,成績比乙穩(wěn)定,選甲12下列敘述正確的是()A方差越大,說明數(shù)據(jù)就越穩(wěn)定B在不等式兩邊同乘或同除以一個不為0的數(shù)時,不等號的方向不變C不在同一直線上的三點確定一個圓D兩邊及其一邊的對角對應相等的兩個三角形全等13在2014年的體育中考中,某校6名學生的體育成績統(tǒng)計如圖,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、方差依次是()A18,18,1B18,17.5,3C18,18,3D18,17.5,1二、填空題14有一組數(shù)據(jù):3,a,4,6,7它們的平均數(shù)是5,那么這組數(shù)據(jù)的方差是15某校五個綠化小組一天的植樹的棵數(shù)如下:10,10,12,x,8 已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是10,那么這組數(shù)據(jù)的方差是16甲、乙兩人進行射擊測試,每人10次射擊成績的平均數(shù)都是8.5環(huán),方差分別是:S甲2=2,S乙2=1.5,則射擊成績較穩(wěn)定的是(填“甲”或“乙“)17已知一組數(shù)據(jù)3,x,2,3,1,6的中位數(shù)為1,則其方差為18我市射擊隊為了從甲、乙兩名運動員中選出一名運動員參加省運動會比賽,組織了選拔測試,兩人分別進行了五次射擊,成績(單位:環(huán))如下:甲109899乙1089810則應派運動員參加省運動會比賽19某校對甲、乙兩名跳高運動員的近期跳高成績進行統(tǒng)計分析,結果如下: =1.69m, =1.69m,S2甲=0.0006,S2乙=0.00315,則這兩名運動員中的成績更穩(wěn)定20市運會舉行射擊比賽,某校射擊隊從甲、乙、丙、丁四人中選拔一人參賽,在選拔賽中,每人射擊10次,計算他們10發(fā)成績的平均數(shù)(環(huán))及方差如下表,請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)選一人參加比賽,最合適的人選是甲乙丙丁平均數(shù)8.28.08.28.0方差2.01.81.51.621已知一組數(shù)據(jù)1,2,3,4,5的方差為2,則另一組數(shù)據(jù)11,12,13,14,15的方差為22已知甲、乙兩組抽樣數(shù)據(jù)的方差: =95.43, =5.32,可估計總體數(shù)據(jù)比較穩(wěn)定的是組數(shù)據(jù)23甲、乙兩支儀仗隊的隊員人數(shù)相同,平均身高相同,身高的方差分別為S2甲=0.9,S2乙=1.1,則甲、乙兩支儀仗隊的隊員身高更整齊的是(填“甲”或“乙”)24未測試兩種電子表的走時誤差,做了如下統(tǒng)計平均數(shù)方差甲0.40.026乙0.40.137則這兩種電子表走時穩(wěn)定的是25已知一組數(shù)據(jù):6,6,6,6,6,6,則這組數(shù)據(jù)的方差為【注:計算方差的公式是S2= (x1)2+(x2)2+(xn)2】26小華和小苗練習射擊,兩人的成績如圖所示,小華和小苗兩人成績的方差分別為S12、S22,根據(jù)圖中的信息判斷兩人方差的大小關系為27某茶廠用甲、乙兩臺分裝機分裝某種茶葉(每袋茶葉的標準質量為200g)為了監(jiān)控分裝質量,該廠從它們各自分裝的茶葉中隨機抽取了50袋,測得它們的實際質量分析如下:平均數(shù)(g)方差甲分裝機20016.23乙分裝機2005.84則這兩臺分裝機中,分裝的茶葉質量更穩(wěn)定的是(填“甲”或“乙”)28已知甲組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為甲,乙組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為乙,且甲=乙,而甲組數(shù)據(jù)的方差為S2甲=1.25,乙組數(shù)據(jù)的方差為S2乙=3,則較穩(wěn)定29一組數(shù)據(jù)1,3,0,4的方差是30甲、乙兩同學參加學校運動員鉛球項目選拔賽,各投擲6次,記錄成績,計算平均數(shù)和方差的結果為: =10.5, =10.5,S甲2=0.61,S乙2=0.50,則成績較穩(wěn)定的是(填“甲”或“乙”
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