【小學語文試卷】積累練習題六年級下學期小學語文期中真題模擬試卷卷(三)人教版.docx

【小學語文試卷】積累練習題六年級下學期小學語文期中真題模擬試卷卷(三)人教版時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 讀拼音，寫詞句 ch xndun linyng zn ch yuzhng dng ji ci_ch n jinmi y tngbi w su qi_w shng di mng r， wn sh chng cu tu。_rn g yu y s，hu zhng y ti shn，hu qng y hng mo。_2. 選擇家橫線字正確的讀音，用另一個讀音組詞 提供（gng gng）_ 望洋興嘆（xng xng）_礦藏（cng zng ）_ 情不自禁（jn jn）_3. 寫出下列詞語的近義詞。默默_ 空虛_ 偶爾_熱烈_ 酷熱_ 分外_陳設_ 思索_ 慈祥_4. 在橫線上填上恰當?shù)脑~語。_的圣誕節(jié) _的窗戶 _的影子_的老頭兒 _的日子 _的孤兒5. 在下面句子中，成語運用恰當?shù)墓灿袔拙?？?） 白駒過隙，一轉眼，我們都已經(jīng)在校園里生活了六年了。學習歷史的意義是什么？一言以蔽之，是為了“鑒往知來”。警察幫王媽媽找回了被拐騙的兒子，王媽媽對警察百感交集。兒童節(jié)到了，開展哪些游藝活動好呢？同學們議論紛紛，莫衷一是。李爺爺回到闊別已久的故鄉(xiāng)，他感慨地說：“多年不見，故鄉(xiāng)的變化真大呀，我有一種恍如隔世的感覺?！盇 .一句B .二句C .三句D .四句E .五句6. 用恰當?shù)年P聯(lián)詞把兩句話并成一句。無法在這種不確定中汲水生長。樹苗自然枯萎了。無名指和小指體態(tài)秀麗。無名指和小指能力薄弱。7. 我能為下面的句子選擇恰當?shù)脑~語。簡單簡陋 簡要簡樸周總理的生活十分_。這家人住在村子里一座_的小屋里度日。這道題的要求是，讓我們_地說出這段話的含義。有的人覺得這次考試的題目很難，但我覺得很_。陳設 擺設 陳列這件屋子里_了很多裝飾物。博物館里_著許多珍貴的文物。在一個家居設計中，家居_在整個設計中起著畫龍點睛的作用。8. 把下面的句子補充完整。1. （1）_ ， 孰能無惑？2. （2）一鼓作氣，_ ， _。3. （3）甘瓜苦蒂，_。4. （4）種樹者必培其根，_。5. （5）_ ， 觀千劍而后識器。9. 石灰吟和墨梅這兩首都是詠物詩，作者借所吟詠的事物來表達自己的理想或愿望。這種寫法叫做_。在這兩首詩中表達作者志向的詩名是_和_。10. 某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信：“兒的生活好痛苦也沒有糧食多病少掙了很多錢”。父母接到信后，用了不同的標點符號來停頓，結果一個笑一個哭。讀了后笑了，是因為這么讀：_，讀了后哭了，是因為這么讀：_ 。11. 發(fā)揮想象，補充句子1. （1）春姑娘邁著輕盈的步子走來了。她提著神奇的小花籃，把五彩的鮮花灑向 山坡，撒向田野；她_。2. （2）“A”是一座金字塔，“D”是一把豎琴，“0”是_，“S”是_。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下面的一個文段，完成練習。光明趙麗宏 他是一種神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林，當然他也能使繁華之都衰敗，使锃亮金屬爬滿綠銹、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮著。 他按時撕下一張又一張舊日歷，把將來變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過去，把過去變成越來越遠的歷史。 他慷慨。你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻。 他公正。你_權重如山、腰纏萬貫，_一介布衣、兩袖清風，他都一視同仁。沒有人能將他占為己有，哪怕你一擲千金，他也決不會因此而施舍一分一秒。 你珍惜他，他_在你身后長出綠陰，結出沉甸甸的果實。 你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。 有時，短暫的一瞬會成為永恒，這是_他把腳印深深地留在人們的心里。 有時，漫長的歲月會成為一瞬，這是因為濃霧和風沙淹沒了他的腳印。1. （1）在文中橫線處填上關聯(lián)詞，最恰當?shù)囊豁検牵?）A .即使或是 就 由于B .不管還是 便 因為C .盡管盡管 便 因為D .即使即使 就 由于2. （2）請用四個詞語概括“光陰”的特點。3. （3）用一句話概括第1自然段的大意。（不超過10個字）4. （4）讀了這個片段，你有什么感想？5. （5）你每天的時間是如何安排的？你認為有沒有需要改進的地方？請選擇其中一個方面寫一寫。13. 讀課文故宮，說出下列句子的修辭手法。故宮豐富多彩的建筑藝術和陳列于室內(nèi)的珍貴文物，構成了一座永恒（hng）的文化殿堂。14. 讀課文鯀禹治水，解釋文中加下劃線的詞語。河水只好繞道從山腳下一條狹窄 的河道穿過。每當水量增大時，河水就四處橫溢，泛濫成災 。狹窄泛濫成災三、寫作(30分)15. 在成長的道路上，偶然遇到的一件事，讓我們難以忘懷：