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幼兒教育:_大班幼兒健康教案保護(hù)我們的牙齒教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 5 頁大班幼兒健康教案保護(hù)我們的牙齒活動目標(biāo):1、了解蛀牙的原因及其不良后果。2、觀察牙齒形狀的不同。3、通過集體活動,增強(qiáng)幼兒交流與表達(dá)的能力。4、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。5、認(rèn)識牙齒保健的方法。6、培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力?;顒訙?zhǔn)備:1、掛圖2、牙齒模型3、牙膏、兒童牙刷、成人牙刷、刷毛散開的牙刷(時間較久的牙刷)活動過程:1、老師出示牙齒模型,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。老師:這是什么?你有牙齒嗎?在哪里?牙齒有什么用處呢?2、老師展開掛圖講述故事盧比的麻煩牙。(1)根據(jù)故事內(nèi)容與幼兒討論。老師:盧比的牙齒怎么了?為什么盧比的牙齒會痛?牙齒痛應(yīng)該怎么辦呢?(2)請幼兒交流牙齒痛或看牙醫(yī)的感受與相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。3、老師與幼兒討論蛀牙的形成原因。(1)老師:有蛀牙了會怎樣?(2)讓幼兒互相觀察。請幼兒張開嘴巴,配合牙齒模型,引導(dǎo)幼兒觀察自己的牙齒。老師:看看牙齒的排列及形狀。老師:你們有沒有掉牙齒?少幾顆牙呢?老師:看看誰有蛀牙?牙齒上有沒有食物的殘?jiān)繛槭裁磿兄??怎樣才能防止蛀牙的形成?(定期檢查牙齒、少吃甜食、多吃有營養(yǎng)的食物、吃完東西要漱口、早晚要刷牙等。)(3)老師:很多人有刷牙的好習(xí)慣,可還是有很容易有蛀牙,這是因?yàn)樗⒀赖姆椒ú粚?,他們只是隨便刷刷,根本沒有把每一顆牙齒刷干凈。4、介紹刷牙的注意事項(xiàng)。(1)拿出事先準(zhǔn)備好的各種牙刷,請幼兒比較這些牙刷。牙刷的大小。刷毛的材質(zhì)。牙刷的新舊。(使用時間)(2)老師:小朋友要用兒童專用、好握的牙刷,要用軟毛的牙刷,并且要定期換新的牙刷才能保護(hù)好牙齒。(3)老師展示掛圖,介紹刷牙的步驟。(4)拿出牙齒模型做示范,引導(dǎo)幼兒觀察如何正確地刷牙,老師一邊示范一邊提醒幼兒:刷牙不需太用力,重要的是刷牙時要確保每一顆牙齒都可以被刷到。5、幼兒進(jìn)行操作練習(xí)。(幼兒輪流練習(xí)幫牙齒模型刷牙,老師指導(dǎo),并進(jìn)行補(bǔ)充說明。)老師:養(yǎng)成了刷牙的好習(xí)慣后,小朋友還要少吃甜食、定期檢查牙齒、吃完東西要漱口等,才能確保牙齒寶寶的健康噢。活動延伸:很多的生活習(xí)慣都需要老師和家長平時注意引導(dǎo),逐漸建立。老師可以制作潔牙記錄表格(附后)與家長共同監(jiān)督,讓幼兒每天在家堅(jiān)持刷牙,然后請家長打五角星,帶到學(xué)校給老師看。完成檢核后,老師可以適當(dāng)給予鼓勵,借此逐漸養(yǎng)成幼兒愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣。第 4 頁

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