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本學(xué)期第( )個(gè)教案 上課日期:2017年( )月( )1.走,我們?nèi)ブ矘洌ǖ谝徽n時(shí))教學(xué)目標(biāo):1.能正確、流利地朗讀課文。2.學(xué)會(huì)本課生字,理解生字組成的新詞。3.初步理解詩歌內(nèi)容,了解植樹的重要。教學(xué)重點(diǎn):正確、流利地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)本課生字,理解生字組成的新詞。課前準(zhǔn)備:ppt教學(xué)流程:預(yù)習(xí)作業(yè):1.熟讀課文,不認(rèn)識(shí)的字查字典。2.查閱資料:植樹的好處、植樹節(jié)資料一、一分鐘演講二、揭示課題 1 出示掛圖 要求看圖說一段話。(圖上畫的是什么時(shí)候?什么地方?有什么人? 他們?nèi)ジ墒裁矗浚?2 板書課題:1.走,我們?nèi)ブ矘?三、 自讀課文 1 出示自讀要求,分小組合作完成:(1) 借助課后田字格中的生字拼音,讀準(zhǔn)、讀順課文。 (2) 利用熟字自學(xué)生字和書寫方法。 (3) 聯(lián)系上下文,借助查字典來理解詞語的意思。 (4) 在不理解的詩句旁打上“?”。 2 按要求自讀課文。 3交流自學(xué)情況。 (1) 指名分段讀課文 (2) 檢查字形掌握情況。 (3) 交流詞語的意思。 和煦 乖乖 版圖 (4) 指名說說自己沒讀懂的地方。 四、 范讀課文 指名說說這篇課文主要告訴我們什么。 五、 作業(yè) 1 正確、流利地朗讀課文。 2 用鋼筆描紅,完成習(xí)字冊。3 讀一讀,再抄寫。(文后
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