《基礎(chǔ)會計(jì)》課程教學(xué)大綱

會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱課程名稱：會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課適用專業(yè)：高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校財(cái)經(jīng)類專業(yè)總學(xué)時(shí)數(shù)：64課時(shí)學(xué) 分：4學(xué)分編制部門：會計(jì)系編制日期：2007年8月一、 課程的性質(zhì)與任務(wù)： 基礎(chǔ)會計(jì)是高等職業(yè)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)科和管理學(xué)科各有關(guān)專業(yè)的一門統(tǒng)設(shè)必修課，是闡明會計(jì)學(xué)基本原理的課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握會計(jì)學(xué)的基本理論、基本方法和基本技能，熟練掌握和運(yùn)用各種會計(jì)核算方法，包括設(shè)置會計(jì)科目與賬戶、復(fù)式記賬、填制與審核會計(jì)憑證、登記會計(jì)賬簿、財(cái)產(chǎn)清查和編制會計(jì)報(bào)表。二、課程教學(xué)基本要求 本課程是理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程。在教學(xué)過程中，要將教材所涉及的基本理論、基本方法和基本技能有機(jī)地與現(xiàn)實(shí)的會計(jì)實(shí)踐結(jié)合起來；同時(shí)，也應(yīng)使課堂理論教學(xué)與學(xué)生參與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合，要在課外安排一定時(shí)間進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐。為了訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，必須要求學(xué)生進(jìn)行課堂練習(xí)和課后作業(yè)練習(xí)。三、課程教學(xué)內(nèi)容、要求與學(xué)分分配第一章 緒 論本章教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，應(yīng)該了解會計(jì)最基本的理論問題，掌握會計(jì)的涵義，職能，目標(biāo)，會計(jì)方法，及會計(jì)確認(rèn)與會計(jì)計(jì)量等內(nèi)容。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 社會主義市場經(jīng)濟(jì)與會計(jì)一、社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境對會計(jì)的影響二、會計(jì)在社會主義市場經(jīng)濟(jì)中的作用第二節(jié) 會計(jì)的基本概念一、會計(jì)的定義二、會計(jì)的基本職能三、會計(jì)特點(diǎn)四、會計(jì)核算的前提條件和一般原則第三節(jié) 會計(jì)的內(nèi)容一、會計(jì)內(nèi)容一般說明二、會計(jì)內(nèi)容在企業(yè)的具體表現(xiàn)三、會計(jì)內(nèi)容在行政、事業(yè)單位的具體表現(xiàn)第四節(jié) 會計(jì)的方法一、會計(jì)的方法二、會計(jì)核算的方法第五節(jié)會計(jì)學(xué)及其體系一、會計(jì)學(xué)的概念二、會計(jì)學(xué)體系第二章 會計(jì)要素和會計(jì)等式本章教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，應(yīng)該理解會計(jì)要素和會計(jì)等式的含義及其內(nèi)容，并具有在以后學(xué)習(xí)會計(jì)核算方法時(shí)運(yùn)用這些理論概念的初步能力。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 會計(jì)要素一、會計(jì)要素的概念二、會計(jì)要素的內(nèi)容（一）企業(yè)會計(jì)要素的內(nèi)容（二）行政、事業(yè)單位會計(jì)要素的內(nèi)容第二節(jié) 會計(jì)等式一、會計(jì)基本等式二、會計(jì)基本等式的轉(zhuǎn)化形式三、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)及其對會計(jì)等式的影響會計(jì)科目和賬戶本章教學(xué)要求： 通過本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)該明確企業(yè)會計(jì)科目的設(shè)置的必要性、原則；了解賬戶與科目的關(guān)系，賬戶的結(jié)構(gòu)；明確借貸記賬法下賬戶的基本結(jié)構(gòu)和運(yùn)用。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 會計(jì)科目一、設(shè)置會計(jì)科目的意義二、設(shè)置會計(jì)科目的原則三、計(jì)科目的內(nèi)容和級次第二節(jié) 賬戶一、設(shè)置賬戶的必要性二、賬戶的基本結(jié)構(gòu)三、會計(jì)科目與賬戶的聯(lián)系與區(qū)別復(fù)式記賬本章教學(xué)要求： 通過本章的學(xué)習(xí)，理解復(fù)式記賬法的基本原理，掌握借貸記賬法的基本內(nèi)容及其簡單應(yīng)用。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 記賬方法概述一、記賬方法的涵義二、記賬方法的種類三、復(fù)式記賬法及原理第二節(jié) 借貸復(fù)式記賬法一、借貸復(fù)式記賬法的產(chǎn)生和發(fā)展二、借貸復(fù)式記賬法的基本內(nèi)容三、會計(jì)分錄和賬戶對應(yīng)關(guān)系第五章 借貸記賬法的應(yīng)用（上）本章教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，了解企業(yè)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，掌握企業(yè)籌集資金業(yè)務(wù)，供應(yīng)過程以及材料采購成本的計(jì)算，熟練運(yùn)用借貸記賬法處理上述經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 企業(yè)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)一、企業(yè)設(shè)立時(shí)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)二、企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程（一） 產(chǎn)品制造企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程（二） 商品流通企業(yè)的經(jīng)營過程第二節(jié) 企業(yè)籌集資金業(yè)務(wù)核算一、會計(jì)主體二、投入資本的核算三、借款的核算（一） 取得長期借款的賬務(wù)處理（二） 取得短期借款的賬務(wù)處理第三節(jié) 供應(yīng)過程核算和材料采購成本計(jì)算一、供應(yīng)過程核算的內(nèi)容和材料采購成本的構(gòu)成二、供應(yīng)過程核算第六章 借貸記賬法的應(yīng)用（下）本章教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，了解較完整的企業(yè)經(jīng)營循環(huán)過程，掌握生產(chǎn)過程、銷售過程與凈利潤確定和分配等主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算，進(jìn)一步熟練運(yùn)用借貸記賬法處理上述經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 生產(chǎn)過程核算和產(chǎn)品制造成本計(jì)算一、生產(chǎn)過程核算和產(chǎn)品制造成本構(gòu)成二、賬戶設(shè)置三、生產(chǎn)費(fèi)用的歸集四、產(chǎn)成品制造成本計(jì)算第二節(jié) 銷售過程的核算和銷售產(chǎn)品制造成本的計(jì)算一、銷售過程核算二、會計(jì)期間與權(quán)責(zé)發(fā)生制三、營業(yè)收入確認(rèn)四、賬戶設(shè)置五、營業(yè)收入的賬務(wù)處理六、銷售產(chǎn)品制造成本的確定與結(jié)轉(zhuǎn)第三節(jié) 凈利潤確定和分配一、凈利潤構(gòu)成與分配內(nèi)容二、賬戶設(shè)置三、期間費(fèi)用核算四、營業(yè)外收入和支出核算五、投資收益的核算六、所得稅的核算七、收入、費(fèi)用（成本）、損益類賬戶的結(jié)轉(zhuǎn)八、利潤分配的核算第七章 賬戶的分類本章教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，應(yīng)掌握賬戶的分類標(biāo)準(zhǔn)以及各類賬戶的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和用途，并能夠更好地掌握和運(yùn)用賬戶。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 賬戶分類概述一、帳戶分類的意義二、賬戶分類的原則三、賬戶分類的標(biāo)志第二節(jié) 賬戶按會計(jì)要素分類一、資產(chǎn)類賬戶二、負(fù)債類賬戶三、所有者權(quán)益類賬戶四、收入類賬戶五、成本費(fèi)用類賬戶六、利潤類賬戶第三節(jié) 賬戶按用途和結(jié)構(gòu)分類一、 存賬戶二、資本賬戶三、債權(quán)賬戶四、負(fù)債賬戶五、跨期攤配賬戶六、待處理賬戶七、調(diào)整賬戶八、集合分配賬戶九、成本計(jì)算賬戶十、集合匯轉(zhuǎn)賬戶十一、財(cái)務(wù)成果賬戶第四節(jié) 賬戶按其他標(biāo)志分類一、按賬戶的統(tǒng)馭與被統(tǒng)馭的關(guān)系分類二、按賬戶與會計(jì)報(bào)表的關(guān)系分三、按會計(jì)主體分類第八章 會計(jì)憑證本章教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，了解會計(jì)憑證的分類與作用；理解會計(jì)憑證、原始憑證和記賬憑證的含義，了解原始憑證和記賬憑證的分類、內(nèi)容和編制要求；掌握原始憑證的審核方法和記賬憑證的填制方法。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 會計(jì)憑證概述一、會計(jì)憑證的意義二、會計(jì)憑證的種類第二節(jié) 原始憑證一、原始憑證的基本內(nèi)容二、原始憑證的類別三、原始憑證的填制第三節(jié) 記賬憑證一、記賬憑證的基本內(nèi)容二、記賬憑證的類別三、記賬憑證的填制第四節(jié) 會計(jì)憑證的傳遞與保管一、會計(jì)憑證的傳遞二、會計(jì)憑證的保管第九章 會計(jì)賬簿本章教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，理解賬簿在會計(jì)核算中的地位和作用，掌握賬簿的登記方法、錯(cuò)賬的更正方法、結(jié)帳和對賬的方法。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 會計(jì)賬簿概述一、會計(jì)賬簿的意義二、設(shè)置會計(jì)賬簿的原則三、會計(jì)賬簿的種類四、會計(jì)賬簿的基本內(nèi)容第二節(jié) 日記賬一、日記賬的種類二、普通日記賬三、分欄日記賬四、特種日記賬第三節(jié) 分類賬一、總分類賬二、明細(xì)分類賬三、總分類賬與所屬明細(xì)分類賬的平行登記第四節(jié) 記賬要求與錯(cuò)賬更正一、記賬要求二、更正錯(cuò)賬的方法第十章 財(cái)產(chǎn)清查本章教學(xué)要求： 通過本章學(xué)習(xí)，理解財(cái)產(chǎn)清查的意義和作用，在了解財(cái)產(chǎn)清查的程序和方法的基礎(chǔ)上，掌握財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的賬務(wù)處理方法。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 財(cái)產(chǎn)清查概述一、財(cái)產(chǎn)清查的概念二、財(cái)產(chǎn)清查的作用三、財(cái)產(chǎn)清查的種類四、財(cái)產(chǎn)清查前的準(zhǔn)備工作第二節(jié) 財(cái)產(chǎn)清查的內(nèi)容和方法一、幣資金的清查二、往來款項(xiàng)的清查三、存貨的清查方法四、固定資產(chǎn)的清查方法第三節(jié) 財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的處理一、財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果處理的內(nèi)容二、財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的賬務(wù)處理第十一章 財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告本章教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，應(yīng)明確財(cái)務(wù)報(bào)告編制意義及其構(gòu)成，報(bào)表設(shè)計(jì)原則和編制要求，掌握資產(chǎn)負(fù)債表、損益表的作用，結(jié)構(gòu)，內(nèi)容和編制方法，了解財(cái)務(wù)報(bào)告的報(bào)送，匯總和審批以及會計(jì)報(bào)表的意義，目的，內(nèi)容和方法。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告概述一、務(wù)會計(jì)報(bào)告的含義二、會計(jì)報(bào)表的種類三、財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告的編報(bào)要求四、財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告編制前的準(zhǔn)備工作第二節(jié) 資產(chǎn)負(fù)債表一、產(chǎn)負(fù)債表的意義二、資產(chǎn)負(fù)債的結(jié)構(gòu)三、資產(chǎn)負(fù)債表的編制說明第三節(jié) 利潤表一、利潤表的意義二、利潤表的基本結(jié)構(gòu)三、利潤表的編制說明第四節(jié) 現(xiàn)金流量表一、現(xiàn)金流量表的意義二、現(xiàn)金流量表的基本結(jié)構(gòu)三、現(xiàn)金流量表的編制說明第十二章 賬務(wù)處理程序本章教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，了解各種會計(jì)核算形式的特點(diǎn)、使用的會計(jì)科目和賬簿，及其賬務(wù)處理過程，掌握科目匯總表和匯總記賬憑證的編制方法。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 賬務(wù)處理程序概述一、賬務(wù)處理程序的意義 二、賬務(wù)處理程序的基本要求第二節(jié) 記賬憑證賬務(wù)處理程序一、記賬憑證賬務(wù)處理程序的特點(diǎn)二、記賬憑證賬務(wù)處理程序下憑證和賬簿的設(shè)置三、記賬憑證賬務(wù)處理程序的基本內(nèi)容四、記賬憑證賬務(wù)處理程序的優(yōu)缺點(diǎn)及適用范圍五、記賬憑證賬務(wù)處理程序舉例第三節(jié) 科目匯總表賬務(wù)處理程序一、科目匯總表賬務(wù)處理程序的特點(diǎn)二、科目匯總表賬務(wù)處理程序下憑證和賬簿的設(shè)置三、科目匯總表賬務(wù)處理程序的基本內(nèi)容四、科目匯總表賬務(wù)處理程序的優(yōu)缺點(diǎn)及適用范圍五、科目匯總表賬務(wù)處理程序舉例第十三章 會計(jì)監(jiān)督本章教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，掌握單位內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督、社會監(jiān)督和政府監(jiān)督的不同特點(diǎn)、監(jiān)督內(nèi)容及具體要求。了解加強(qiáng)會計(jì)監(jiān)督是會計(jì)信息質(zhì)量的重要保證，會計(jì)監(jiān)督必須以會計(jì)核算提供資料為依據(jù)。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 會計(jì)監(jiān)督概述一、會計(jì)監(jiān)督概念二、會計(jì)監(jiān)督的種類第二節(jié) 單位內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督一、單位內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督的概念二、單位內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督制度三、相關(guān)人員在內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督中的職責(zé)權(quán)限第三節(jié) 外部會計(jì)監(jiān)督一、社會監(jiān)督二、國家監(jiān)督第十四章 會計(jì)工作的管理與組織本章教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)明確會計(jì)工作組織是會計(jì)工作的組織保證，它包括配備會計(jì)人員，設(shè)置會計(jì)機(jī)構(gòu)，制定會計(jì)法規(guī)，以及會計(jì)檔案的保管。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 會計(jì)工作的管理體制一、會計(jì)工作的主管部門制定會計(jì)制度的權(quán)限會計(jì)工作的監(jiān)督檢查部門和監(jiān)督檢查范圍對會計(jì)人員管理內(nèi)容第二節(jié) 單位內(nèi)部會計(jì)工作組織一、組織會計(jì)工作的意義二、組織會計(jì)工作的要求三、會計(jì)工作組織形式第三節(jié) 會計(jì)機(jī)構(gòu)和會計(jì)人員一、會計(jì)機(jī)構(gòu)二、會計(jì)人員第四節(jié) 會計(jì)法規(guī)一、會計(jì)法規(guī)體系二、會計(jì)法三、會計(jì)行政法規(guī)四、會計(jì)規(guī)章五、單位內(nèi)部會計(jì)管理制度各章學(xué)時(shí)安排：章節(jié)學(xué)時(shí)第一章緒論4第二章會計(jì)要素和會計(jì)等式6第三章會計(jì)科目和賬戶4第四章復(fù)式記賬4第五章借貸記賬法的應(yīng)用（上）12第六章借貸記賬法的應(yīng)用（下）12第七章賬戶分類2第八章會計(jì)憑證4第九章會計(jì)賬簿4第十章財(cái)產(chǎn)清查4第十一章財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告4第十二章賬務(wù)處理程序2第十三章會計(jì)監(jiān)督1第十四章會計(jì)工作的管理與組織1合計(jì)64四、有關(guān)說明 制定大綱的指導(dǎo)思想是為了適應(yīng)高職院校會計(jì)專業(yè)教學(xué)改革的需要，在總結(jié)我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)下會計(jì)理論和實(shí)務(wù)原有成就的基礎(chǔ)上，本著以中為主，洋為中用，東西方兼收并蓄的原則，不斷吸取現(xiàn)代會計(jì)學(xué)術(shù)的新成果，借以逐步提高會計(jì)基本理論，基本知識和基本技能的教學(xué)水平。 基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)管理類各專業(yè)，包括會計(jì)學(xué)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，是學(xué)習(xí)其他財(cái)務(wù)會計(jì)課程的入門課。它的主要內(nèi)容是講解會計(jì)及會計(jì)核算的基礎(chǔ)知識，并不進(jìn)行過深的理論探討，以掌握簿記學(xué)為主要內(nèi)容，即主要是關(guān)于會計(jì)確認(rèn)，計(jì)量、記錄，報(bào)告的基本原理與方法。本課程要與中級會計(jì)學(xué)的課程銜接，前者以會計(jì)核算的基礎(chǔ)知識為主，后者主要是通用類會計(jì)理論與方法的具體應(yīng)用。本課程以原理的說明為主，不拘泥于一時(shí)的制度，從學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律出發(fā)，并按照教學(xué)的基本規(guī)律，由易到難，由淺入深地介紹會計(jì)學(xué)的基本原理，會計(jì)的基方法和基本程序，突出會計(jì)要素的確認(rèn)，計(jì)量，記錄和報(bào)告，通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握會計(jì)學(xué)的基本理論，基本方法和基本技能，熟練運(yùn)用各會計(jì)核算方法。 本課程是理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程。在教學(xué)過程中，要將教材所涉及的基本理論、基本方法和基本技能有機(jī)地與現(xiàn)實(shí)的會計(jì)實(shí)踐結(jié)合起來；同時(shí)，也應(yīng)使課堂理論教學(xué)與學(xué)生參與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合，要在課外安排一定時(shí)間進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐。 為了訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，必須要求學(xué)生進(jìn)行課堂練習(xí)和課后作業(yè)練習(xí)。 本課程作為會計(jì)學(xué)專業(yè)的專業(yè)基本課，是學(xué)習(xí)其他財(cái)務(wù)會計(jì)課程的入門課， 五、教學(xué)參考書1、吳水澎主編會計(jì)學(xué)原理遼寧人民出版社20002、中國會計(jì)學(xué)主辦會計(jì)研究3、朱小平 肖鏡元 主編初級會計(jì)學(xué)中國人民大學(xué)出版社財(cái)政學(xué)課程教學(xué)大綱課程名稱：財(cái)政學(xué)課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課適用專業(yè)（方向）：經(jīng)濟(jì)類總學(xué)時(shí)數(shù)：48課時(shí)學(xué) 分：3學(xué)分編制部門：財(cái)經(jīng)學(xué)院商貿(mào)系 編制日期：2007年8月一、課程的性質(zhì)與任務(wù)：本課程是公共管理專業(yè)的核心專業(yè)基礎(chǔ)課。本課程的目的在于使學(xué)生具備對公共收入和公共支出進(jìn)行管理的基本技能。財(cái)政學(xué)又名政府經(jīng)濟(jì)學(xué)，是三年制經(jīng)濟(jì)類各專業(yè)的一門必修的專業(yè)基礎(chǔ)課。本課程屬于應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)，在經(jīng)濟(jì)理論和財(cái)政業(yè)務(wù)課之間發(fā)揮橋梁作用。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握財(cái)政學(xué)的基本原理，提高理解和運(yùn)用財(cái)政理論分析現(xiàn)實(shí)問題的能力。學(xué)生應(yīng)對微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容有基本了解。學(xué)生應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)課程內(nèi)容。二、課程教學(xué)基本要求：通過公共財(cái)政學(xué)的教學(xué)，使學(xué)生深入理解公共財(cái)政的基本內(nèi)容、基本理論、運(yùn)行方式、管理體制，全面熟悉政府對財(cái)政活動(dòng)的組織方式，了解政府管理和協(xié)調(diào)財(cái)政運(yùn)行的基本環(huán)節(jié)和手段，能夠較為熟練的運(yùn)用公共財(cái)政的基本理論和思想觀察公共財(cái)政問題，分析判斷財(cái)政狀況，全面理解政府財(cái)政政策。通過學(xué)習(xí)要使學(xué)生掌握公共財(cái)政概念、公共支出理論、公共收入理論、稅收理論及中國稅收制度框架、國債理論與國債管理、政府預(yù)算、財(cái)政政策等基本知識、理論、方法和技能。三、課程教學(xué)內(nèi)容、要求與學(xué)時(shí)分配：本課程主要包括公共產(chǎn)品理論、公共選擇理論、財(cái)政職能理論、公共支出理論、公共收入理論、公債管理理論、財(cái)政體制理論、財(cái)政政策理論等理論體系的基本內(nèi)容，以及相互間的關(guān)系。通過教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)使學(xué)生達(dá)到各章中所提的基本要求。講授時(shí)要注意理論聯(lián)系實(shí)際，討論和分析現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)生的財(cái)政、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，并提出自己解決問題的辦法。講授大綱與各章的基本要求第一章 效率與公平本章教學(xué)要求：通過本章的教學(xué)使學(xué)生首先回顧福利經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)于“帕累托最優(yōu)”即經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上效率準(zhǔn)則的分析，隨后將從洛倫茲曲線以及基尼系數(shù)等分析工具中尋找公平的答案。1、回顧和掌握福利經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)于“帕累托最優(yōu)”的一般均衡分析與局部均衡分析方法。2、把握經(jīng)濟(jì)學(xué)家對公平問題的分析思路。3、認(rèn)識協(xié)調(diào)公平與效率這兩大準(zhǔn)則對現(xiàn)代政府決策的意義。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 效率準(zhǔn)則一、 完全競爭市場的特征 二、帕累托最優(yōu)的一般均衡分析三、帕累托最優(yōu)的局部均衡分析第二節(jié) 公平準(zhǔn)則一、 分配公正 二、對公平程度的衡量 三、公平與效率的矛盾第二章 公共財(cái)政的職能本章教學(xué)要求：通過本章的教學(xué)使學(xué)生在簡要回顧公共財(cái)政學(xué)理論發(fā)展的基礎(chǔ)上，通過分析市場失靈，揭示政府經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的范圍和公共財(cái)政的基本職能。1、回顧和了解西方公共財(cái)政理論發(fā)展的歷史和演變 2、分析市場失靈的具體表現(xiàn) 3、認(rèn)識政府經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的范圍和公共財(cái)政的基本職能 4、了解中國公共財(cái)政的特點(diǎn)和面臨的特殊任務(wù)本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 公共財(cái)政學(xué)及其發(fā)展一、公共財(cái)政的歷史發(fā)展 二、我國學(xué)者對公共財(cái)政學(xué)的研究 三、市場機(jī)制的失靈第二節(jié) 公共財(cái)政的職能一、 財(cái)政資源配置職能 二、財(cái)政調(diào)節(jié)收入分配職能 三、財(cái)政穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)職能第三章 公共選擇與政府失靈本章教學(xué)要求：通過本章的教學(xué)使學(xué)生理解個(gè)人偏好與政府公共選擇的關(guān)系以及政府的非市場決策過程。1、使學(xué)生掌握公共選擇理論的一般分析方法2、使學(xué)生把握代議制民主體制下政治決策過程實(shí)現(xiàn)政治均衡的意義和局限性 3、使學(xué)生認(rèn)識政府失效的根源 4、思考提高政府非市場決策效率的途徑本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 政治均衡一、 投票與偏好 二、 政治均衡 三、 中間投票者 四、 多數(shù)規(guī)則下投票結(jié)果的惟一性和循環(huán)性第二節(jié) 政府失效一、 西方政治制度的運(yùn)作機(jī)制與政府失效 二、 政府失效的原因第四章 公共品理論本章教學(xué)要求：通過本章的教學(xué)使學(xué)生初步掌握市場機(jī)制發(fā)生失靈的一個(gè)重要領(lǐng)域即公共品或勞務(wù)問題。1、使學(xué)生掌握公共品的一般分類方法 2、使學(xué)生把握判別公共品的準(zhǔn)則并了解其對公共支出的意義3、從公共品共給的一般均衡與局部均衡分析中，認(rèn)識提高公共品供給效率的途徑 本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 公共品的含義一、 公共品的特性 二、 混合公共品或混合私人品 三、公共品的判別第二節(jié) 公共品的配置與效率一、庇古的方法 二、一種公共品的最優(yōu)供給 三、 維克塞爾與林達(dá)爾公共品供給模型 四、 混合性公共品的供給效率 五、公共品的供給方式第五章 外部效應(yīng)理論本章教學(xué)要求：通過本章的教學(xué)使學(xué)生初步掌握外部效應(yīng)的分類、外部效應(yīng)如何導(dǎo)致資源配置的扭曲以及政府財(cái)政對外部效應(yīng)進(jìn)行矯正的措施。1、 使學(xué)生了解外部效應(yīng)的分類方法2、 使學(xué)生認(rèn)識外部效應(yīng)導(dǎo)致資源配置的扭曲現(xiàn)象 3、使學(xué)生掌握政府財(cái)政對外部效應(yīng)進(jìn)行矯正的措施本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 外部效應(yīng)的分類一、 外部效應(yīng)的含義 二、外部效應(yīng)的分類第二節(jié) 外部效應(yīng)與資源配置效率一、 負(fù)的外部效應(yīng)與資源配置效率 二、公共資源問題 三、 正的外部效應(yīng)與資源配置效率 四、正的外部效應(yīng)：外部邊際效益遞減的情況第六章 公共支出概論本章教學(xué)要求：通過本章的教學(xué)使學(xué)生初步掌握公共支出的結(jié)構(gòu)、公共支出增長的宏觀模型、公共支出效益分析方法。1、使學(xué)生掌握公共支出的結(jié)構(gòu)，了解公共支出理論上分類的經(jīng)濟(jì)學(xué)意義2、把握經(jīng)濟(jì)學(xué)家對公共支出增長的宏觀模型與微觀模型的分析思路。3、認(rèn)識公共支出的幾種效益分析方法本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 公共支出的結(jié)構(gòu)一、理論上的分類 二、預(yù)算上的分類 三、公共支出規(guī)模及衡量標(biāo)準(zhǔn)第二節(jié) 公共支出增長的宏觀模型一、 政府活動(dòng)擴(kuò)張法則 二、公共收入增長引致說 三、公共支出增長的發(fā)展模型第三節(jié) 公共支出增長的微觀模型一、 產(chǎn)出水平的決定 二、服務(wù)環(huán)境 三、人口變化對公共支出的影響四、公共部門投入品價(jià)格與公共支出第四節(jié)公共支出效益分析方法一、 機(jī)會成本分析 二、成本-效益分析法 三、最低費(fèi)用選擇法四、公共勞務(wù)收費(fèi)法第七章 購買性支出本章教學(xué)要求：通過本章的教學(xué)使學(xué)生理解購買性支出的內(nèi)涵以及由此產(chǎn)生的效率問題，掌握它對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。1、掌握購買性支出對經(jīng)濟(jì)增長和政府運(yùn)用海關(guān)經(jīng)濟(jì)政策的意義2、認(rèn)識國防支出的必要性和經(jīng)濟(jì)意義3、了解教育支出的不同形式和政府對教育的支持政策4、了解政府對農(nóng)業(yè)的補(bǔ)貼政策 5、認(rèn)識政府采購制度的意義本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 國防支出一、 國防支出的增長 二、 安排國防支出中的幾個(gè)問題 三、 國防支出的合理限度 四、國防支出與軍事訂貨第二節(jié) 教育支出一、 公共部門提供教育的原因 二、西方國家的公共教育支出三、三種教育支出方式的選擇第三節(jié) 財(cái)政對農(nóng)業(yè)的支持一、 政府對農(nóng)業(yè)的補(bǔ)貼政策 二、欠發(fā)達(dá)國家中政府對農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的投資第四節(jié) 中國公共支出制度的重大改革政府采購一、 實(shí)行政府采購的必要性 二、建立我國的政府采購制度第八章 轉(zhuǎn)移性支出本章教學(xué)要求：通過本章的教學(xué)使學(xué)生掌握轉(zhuǎn)移性支出的具體內(nèi)容、社會保障制度的內(nèi)容以及社會保障支出的意義。1、了解轉(zhuǎn)移性支出在公共財(cái)政支出結(jié)構(gòu)中的地位和作用2、認(rèn)識社會保障制度的基本內(nèi)容以及不同模式形成的原因3、掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)家對福利支出中公平與效率博弈的分析思路4、了解中國社會保障制度改革的情況與思路本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 社會保障支出的含義與內(nèi)容一、 社會保障支出的含義 二、社會保障支出的內(nèi)容第二節(jié) 社會保險(xiǎn)制度的國際比較一、 自保公助型社會保險(xiǎn)模式 二、福利國家型社會保險(xiǎn)模式三、國家保險(xiǎn)型社會保險(xiǎn)模式 四、儲蓄積累型社會保險(xiǎn)模式五、社會保險(xiǎn)制度的其他內(nèi)容第三節(jié) 社會福利一、 社會福利支出的內(nèi)容 二、物品救濟(jì)支出及其影響 三、福利支出對人們工作愿望的影響 四、負(fù)所得稅理論的提出第四節(jié) 中國社會保障制度的改革第九章 國家預(yù)算本章教學(xué)要求：通過本章的教學(xué)使學(xué)生掌握國家預(yù)算的分類、編制原則和編制方法。1、 使學(xué)生了解國家預(yù)算的分類及意義 2、 使學(xué)生把握國家預(yù)算的編制方法及原則 3、 認(rèn)識在我國進(jìn)行預(yù)算編制制度改革及建立國庫單一賬對建立公共財(cái)政體系的意義本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 國家預(yù)算的組成和原則一、 國家預(yù)算 二、預(yù)算的分類 三、預(yù)算年度 四、預(yù)算的原則第二節(jié) 預(yù)算決策程序一、 預(yù)算的編制和提出 二、預(yù)算的審議和批準(zhǔn) 三、預(yù)算的執(zhí)行四、預(yù)算的監(jiān)督第十章 多級政府的財(cái)政關(guān)系本章教學(xué)要求：通過本章的教學(xué)使學(xué)生掌握西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家對財(cái)政分權(quán)理論的探討以及各國在實(shí)踐中形成的制度。1、了解西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家關(guān)于財(cái)政分權(quán)理論的探討2、比較發(fā)達(dá)國家具體形成的分稅制與財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度的優(yōu)劣3、認(rèn)識和探討中國建立分稅制財(cái)政體制的必要性與可行的制度模式本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 財(cái)政分權(quán)模式的理論依據(jù)一、 幾種有代表性的理論觀點(diǎn) 二、集權(quán)與分權(quán)不同模式的選擇第二節(jié) 中國分稅制改革的必要性一、 財(cái)政體制從包干制到分稅制 二、分稅制的合理性第三節(jié) 建立科學(xué)規(guī)范的轉(zhuǎn)移支付制度一、 基本概念 二、中央財(cái)政對地方財(cái)政的撥款制度第十一章 公共收入概論本章教學(xué)要求：通過本章的教學(xué)使學(xué)生掌握公共收入的幾種形式、稅收原則以及稅制結(jié)構(gòu)的諸要素。1、 掌握公共收入的形式 2、掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)家對稅收原則的界定3、掌握稅制結(jié)構(gòu)中諸要素的概念和相互關(guān)系本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 公共收入形式與原則一、 公共收入形式 二、稅收原則 第二節(jié) 稅制構(gòu)成要素一、 稅種分類 二、稅制結(jié)構(gòu) 三、課稅權(quán)主體 四、課稅主體五、課稅對象 六、稅率 七、計(jì)稅單位 八、課稅環(huán)節(jié)第十二章 稅收的局部均衡分析本章教學(xué)要求：通過本章的教學(xué)使學(xué)生掌握稅收超額負(fù)擔(dān)分析、局部均衡狀況下稅收對生產(chǎn)、消費(fèi)、勞動(dòng)、儲蓄和投資的影響收入效應(yīng)和替代效應(yīng)。1、掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)家對稅收超額負(fù)擔(dān)的分析思路2、掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)家對稅收超額負(fù)擔(dān)的分析思路3、認(rèn)識稅收經(jīng)濟(jì)影響和保持稅收中性對完善現(xiàn)代稅制的意義本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 稅收的超額負(fù)擔(dān)一、正常需求曲線、補(bǔ)償性需求曲線和消費(fèi)者剩余的評比二、對競爭性行業(yè)產(chǎn)出的課稅稅收超額負(fù)擔(dān)與稅負(fù)轉(zhuǎn)嫁第二節(jié) 稅收效應(yīng)的簡單總結(jié)一、 稅收對生產(chǎn)及生產(chǎn)組織形式的影響 二、稅收對消費(fèi)選擇的影響三、稅收對勞動(dòng)即收入與休閑選擇的影響 四、稅收對儲蓄的影響五、稅收對投資的影響第十二章 稅收的一般均衡分析本章教學(xué)要求：通過本章的教學(xué)使學(xué)生了解一般均衡中稅收的配置和分配效應(yīng)以及稅收變化對產(chǎn)品市場和要素市場、收入分配的全部影響。1、 了解哈伯格兩部門的稅收一般均衡模型 2、 認(rèn)識最優(yōu)線性所得稅設(shè)計(jì)對社會福利的影響 3、認(rèn)識最優(yōu)非線性所得稅設(shè)計(jì)對社會福利的影響本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 哈伯格的一般均衡模型一、 主要假設(shè) 二、一般均衡模型 三、單一行業(yè)單要素課稅效應(yīng)四、 對單要素投入課稅 五、 單一產(chǎn)品課稅 六、哈伯格模型評價(jià)第二節(jié) 最優(yōu)稅制與收入分配一、 研究的基本假設(shè) 二、最優(yōu)線性所得稅 三、最優(yōu)非線性所得稅各章學(xué)時(shí)分配教 學(xué) 內(nèi) 容講授實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐合計(jì)第一章 效率與公平22第二章 公共財(cái)政的職能44第三章 公共選擇與政府失靈44第四章 公共品理論44第五章 外部效應(yīng)理論44第六章 公共支出概論44第七章 購買性支出44第八章 轉(zhuǎn)移性支出44第九章 國家預(yù)算44第十章 多級政府的財(cái)政關(guān)系22第十一章 公共收入概論44第十二章 稅收的局部均衡分析44第十三章 稅收的一般均衡分析44合 計(jì)4848四、有關(guān)說明：1、本課程與其他課程的關(guān)系：本課程必須在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)上開設(shè)。2、課程教學(xué)方法與手段：主要是課堂講授并結(jié)合提問和作業(yè)。3、課程考核方式與成績評定：采取考試與作業(yè)、出勤各占一定比例的方式。其中考試成績占80%，作業(yè)占10%，出勤占10%。五、教學(xué)參考書目：1、使用教材：公共財(cái)政學(xué)，劉玲玲編著，中國發(fā)展出版社，2003年版2、財(cái)政學(xué)，陳共，中國人民大學(xué)出版社，20043、公共財(cái)政學(xué)，唐朱昌主編，復(fù)旦大學(xué)出版社，20044、財(cái)政學(xué)，哈維S羅森，中國人民大學(xué)出版社，20005、公共財(cái)政學(xué)，布坎南，中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，19916、民主財(cái)政論，布坎南，商務(wù)印書館，1999貨幣銀行學(xué)課程教學(xué)大綱課程名稱：貨幣銀行學(xué)課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課適用專業(yè)：國際貿(mào)易專業(yè)總學(xué)時(shí)數(shù)：48課時(shí)學(xué) 分：3學(xué)分編制部門：財(cái)經(jīng)學(xué)院商貿(mào)系編制日期：2007年8月一、課程的性質(zhì)與任務(wù)貨幣銀行學(xué)是金融保險(xiǎn)專業(yè)的最重要的統(tǒng)帥性專業(yè)基礎(chǔ)理論課,同時(shí)也是其他經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的基礎(chǔ)課。該課程具有理論性強(qiáng)、實(shí)用性高和涉及范圍廣等特點(diǎn)。本課程的任務(wù)是：1、掌握貨幣、銀行與金融市場的基本理論和基本知識。信用與利息的基本理論與基本知識；2、了解金融市場和金融機(jī)構(gòu)的構(gòu)成；3、了解金融與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系；4、本課程不僅讓學(xué)生了解最新金融常識，運(yùn)用金融知識把握經(jīng)濟(jì)脈搏，正確理財(cái)?shù)哪芰?，同時(shí)還有助于完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，豐富學(xué)生的課外生活。二、課程教學(xué)基本要求運(yùn)用所學(xué)理論對經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的有關(guān)金融問題進(jìn)行初步分析的能力、利用金融工具初步理財(cái)能力和未來繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。三、課程教學(xué)內(nèi)容、要求與學(xué)時(shí)分配第一章 貨幣與貨幣制度本章教學(xué)要求：掌握貨幣的本質(zhì)與貨幣的職能，貨幣的形式，貨幣制度及其構(gòu)成。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 貨幣的本質(zhì)與形式一、貨幣的起源二、貨幣的本質(zhì)三、貨幣的形式第二節(jié) 貨幣的職能與作用一、貨幣的職能二、貨幣的作用第三節(jié) 貨幣制度一、貨幣制度的定義二、貨幣制度的內(nèi)容第二章 信用與信用制度本章教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，把握信用的基礎(chǔ)知識，為以后學(xué)習(xí)利息與利率、金融市場等打下基礎(chǔ)。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 信用的產(chǎn)生與發(fā)展一、信用的產(chǎn)生二、信用的發(fā)展第二節(jié) 信用形式一、商業(yè)信用二、銀行信用三、國家信用四、消費(fèi)信用五、國際信用第三節(jié) 信用工具一、信用工具的定義二、信用工具的內(nèi)容第四節(jié) 利息與利息率一、利息的產(chǎn)生與含義二、利息率第三章 金融市場本章教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解金融市場的分類、構(gòu)成要素，金融工具的價(jià)格及金融市場運(yùn)行的基本知識，為以后學(xué)習(xí)其他章節(jié)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生初步的理財(cái)能力。本章教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié) 金融市場概述一、金融市場的形成與發(fā)展二、金融市場的基本要素三、金融市場的分類四、金融市場的功能第二節(jié) 金融工具一、金融工具的含義及特征二、短期金融工具三、長期金融工具 第三節(jié) 貨幣市場一、同業(yè)拆借市場二、票據(jù)市場三、國庫券市場第四節(jié) 資本市場一、證券市場的含義二、資本市場第四章金融機(jī)構(gòu)體系本章教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解金融機(jī)構(gòu)體系的基本構(gòu)成，掌握我國現(xiàn)行的銀行體系及主要的非銀行金融機(jī)構(gòu)，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 金融機(jī)構(gòu)概述一、現(xiàn)代銀行的產(chǎn)生二、金融機(jī)構(gòu)的概念與特征三、金融機(jī)構(gòu)的分類 第二節(jié) 西方主要國家的金融機(jī)構(gòu)體系一、管理性金融機(jī)構(gòu)二、存款性金融機(jī)構(gòu)三、投資性金融機(jī)構(gòu)第三節(jié) 我國現(xiàn)行的金融機(jī)構(gòu)體系 一、舊中國金融機(jī)構(gòu)體系二、新中國金融機(jī)構(gòu)體系第五章 商業(yè)銀行本章教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解商業(yè)銀行的產(chǎn)生與發(fā)展，掌握商業(yè)銀行的性質(zhì)、職能與類型，商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)及經(jīng)營管理的基本原則，并學(xué)會以所學(xué)理論知識分析現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題，為以后的生活決策提供幫助。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 商業(yè)銀行概述一、商業(yè)銀行的概念二、商業(yè)銀行的性質(zhì)三、商業(yè)銀行的基本類型四、商業(yè)銀行的組織形式 第二節(jié) 商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)一、負(fù)債業(yè)務(wù)二、資產(chǎn)業(yè)務(wù)三、中間業(yè)務(wù)第三節(jié) 商業(yè)銀行的經(jīng)營管理一、商業(yè)銀行的經(jīng)營原則二、商業(yè)銀行的經(jīng)營管理理論三、商業(yè)銀行的經(jīng)營管理的重點(diǎn)第四節(jié) 商業(yè)銀行的信用創(chuàng)造一、商業(yè)銀行信用創(chuàng)造的含義二、商業(yè)銀行信用創(chuàng)造的前提條件三、商業(yè)銀行信用創(chuàng)造的過程第六章 中央銀行本章教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解中央銀行制度的形成，掌握中央銀行的職能、業(yè)務(wù)以及與金融監(jiān)管的關(guān)系，學(xué)會分析現(xiàn)實(shí)生活中中央銀行的行為。本章教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié) 中央銀行的產(chǎn)生與發(fā)展一、中央銀行產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)原因二、中央銀行產(chǎn)生的過程三、我國的中央銀行 第二節(jié) 中央銀行的性質(zhì)與組織制度一、中央銀行的性質(zhì)二、中央銀行的職能三、中央銀行的地位四、中央銀行組織制度的基本類型第三節(jié) 中央銀行的業(yè)務(wù)一、中央銀行業(yè)務(wù)活動(dòng)的一般原則二、中央銀行業(yè)務(wù)活動(dòng)的基本分類三、中央銀行業(yè)務(wù)活動(dòng)的主要內(nèi)容第七章 國際貨幣與國際金融本章節(jié)教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步知道外匯、匯率、國際收支方面的知識，為今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課奠定基礎(chǔ)本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 國際收支一、國際收支的概念二、國際收支平衡表三、國際收支失衡的調(diào)節(jié)第二節(jié) 外匯與外債一、外匯概述二、匯率三、外匯管理第三節(jié) 國際貨幣體系一、國際貨幣體系的概念二、國際貨幣體系的主要內(nèi)容三、國際貨幣體系的類型四、現(xiàn)行國際貨幣體系第四節(jié) 國際金融市場一、國際金融市場的概念二、國際金融市場的種類三、國際金融市場的作用與影響第八章 貨幣供求與貨幣政策本章教學(xué)要求：初步認(rèn)識貨幣需求的主要理論，貨幣需求量的測算方法。貨幣供給理論，貨幣的供求平衡。為以后各章的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 貨幣需求一、貨幣需求的定義二、貨幣需求的種類三、貨幣需求的影響因素第二節(jié) 貨幣供給一、貨幣供給與貨幣供給量二、貨幣供給的形成三、貨幣供給量的決定因素第三節(jié) 貨幣均衡一、貨幣均衡的含義二、貨幣失衡的表現(xiàn)及成因第四節(jié) 貨幣政策一、貨幣政策的含義二、貨幣政策目標(biāo)三、貨幣政策中介目標(biāo)四、貨幣政策工具第九章 通貨膨脹與通貨緊縮本章教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握通貨膨脹的主要表現(xiàn)、衡量其大小的指標(biāo)、各種不同的分類，并對產(chǎn)生的危害有所了解，初步具備分析可能治理的良策。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 通貨膨脹的含義一、通貨膨脹的含義二、通貨膨脹的測量三、通貨膨脹的類型第二節(jié) 通貨膨脹的成因一、需求拉上型通貨膨脹二、成本推進(jìn)型通貨膨脹三、混合型通貨膨脹四、結(jié)構(gòu)型通貨膨脹第三節(jié) 通貨膨脹的危害及治理一、通貨膨脹對經(jīng)濟(jì)增長的不同影響二、通貨膨脹的危害三、通貨膨脹的治理對策第四節(jié) 通貨緊縮一、通貨緊縮的含義二、通貨緊縮的度量三、通貨緊縮的成因四、通貨緊縮的危害第十章 金融創(chuàng)新與金融發(fā)展本章教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握貨幣政策的目標(biāo)、一般性貨幣政策工具、選擇性貨幣政策工具以及貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制，并學(xué)會以所學(xué)理論分析我國貨幣政策的操作。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 金融創(chuàng)新一、金融創(chuàng)新的含義二、金融創(chuàng)新的動(dòng)因 三、金融創(chuàng)新的內(nèi)容第二節(jié) 金融發(fā)展一、金融抑制二、金融深化論三、金融發(fā)展論第三節(jié) 金融風(fēng)險(xiǎn)一、金融風(fēng)險(xiǎn)的含義二、金融風(fēng)險(xiǎn)的特征三、金融風(fēng)險(xiǎn)的類型四、金融風(fēng)險(xiǎn)的成因五、金融風(fēng)險(xiǎn)管理各章學(xué)時(shí)分配： 章 節(jié)學(xué)時(shí)第一章 貨幣與貨幣制度4學(xué)時(shí)第二章 信用與信用制度6學(xué)時(shí)第三章 金融市場6學(xué)時(shí)第四章 金融機(jī)構(gòu)體系4學(xué)時(shí)第五章 商業(yè)銀行6學(xué)時(shí)第六章 中央銀行6學(xué)時(shí)第七章 國際金融6學(xué)時(shí)第八章 貨幣供求與均衡5學(xué)時(shí)第九章 通貨膨脹以及治理3學(xué)時(shí)第十章 金融創(chuàng)新金融發(fā)展2學(xué)時(shí)四、有關(guān)說明 1、本課程是經(jīng)濟(jì)類學(xué)科的專業(yè)課程，也是學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)類課程的基礎(chǔ)； 2、課程教學(xué)方法與手段： 在教學(xué)方法和教學(xué)手段上要注重調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中主動(dòng)性、積極性和獨(dú)立性，堅(jiān)持“必需，夠用”和理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則，以實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)為手段，及時(shí)安排有針對性的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，鍛煉和提高學(xué)生的動(dòng)手能力。要充分利用多種教學(xué)媒體，增加案例教學(xué)，講練結(jié)合，增強(qiáng)教與學(xué)的互動(dòng)性。 3、課程考核方式與成績評定：（1）考試形式：理論考試在學(xué)期末集中進(jìn)行，采用閉卷筆試方式。（2）成績評定：采用平時(shí)技能考核與期末考試加權(quán)計(jì)算方式，即平時(shí)技能考核成績占總成績的20%，期末考試成績占總成績的80%，總成績達(dá)到60分以上者為及格。 4、課程教學(xué)的特殊說明： 本課程的專業(yè)性、技能性很強(qiáng)，教學(xué)中應(yīng)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，采用多種教學(xué)形式（班級授課、分組討論、模擬實(shí)習(xí)、個(gè)別輔導(dǎo)）組織教學(xué)。所以，在教學(xué)組織形式上應(yīng)采用實(shí)踐性教學(xué)的形式，本課程的實(shí)踐性教學(xué)可采用隨堂練習(xí)、案例分析、校外實(shí)習(xí)等形式。實(shí)踐性教學(xué)必須在教師指導(dǎo)下進(jìn)行，有組織、有目的地展開，必須產(chǎn)學(xué)結(jié)合，緊密結(jié)合專業(yè)實(shí)際，真正讓學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手，循序漸進(jìn)地拓寬知識面，提高實(shí)踐能力。另外，對本課程的教學(xué)評價(jià)應(yīng)以能力評價(jià)為核心。五、教材及參考書目 1、姚遂、李健 主編：貨幣銀行學(xué)中國金融出版社 2004年版2、黃達(dá)： 貨幣銀行學(xué) 人民大學(xué)出版社 2000年版3、易綱、吳有昌著： 貨幣銀行學(xué) 上海人民出版社 1999年版4、米什金： 貨幣金融學(xué) 中國人民大學(xué)出版社 1998年版統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱課程名稱：統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課適用專業(yè)：經(jīng)濟(jì)類總學(xué)時(shí)數(shù)：48課時(shí)學(xué) 分：3學(xué)分編制部門：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易管理系修訂日期：2007年8月一、課程的性質(zhì)與任務(wù)統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)是一門闡述社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)基本理論和基本方法的學(xué)科，對各種統(tǒng)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)都具有普遍的指導(dǎo)意義，是大專院校和高職學(xué)院經(jīng)濟(jì)類專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程。全書共分八章，第一章總論對全書作概括說明和總體介紹，其余各章分別闡述了統(tǒng)計(jì)調(diào)查、整理和分析的具體方法，最后一章對國民經(jīng)濟(jì)核算的主要經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)進(jìn)行了詳細(xì)說明。通過該門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握統(tǒng)計(jì)工作主要環(huán)節(jié)的概念、原則和方法，并能運(yùn)用這些原則、方法來解決實(shí)際問題。二、課程教學(xué)基本要求本課程是理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程。在教學(xué)過程中，要將教材所涉及的基本理論、基本方法和基本技能有機(jī)地與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)計(jì)實(shí)踐結(jié)合起來。為了訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，必須要求學(xué)生進(jìn)行課堂練習(xí)和課后作業(yè)練習(xí)。三、課程教學(xué)內(nèi)容、要求與學(xué)時(shí)分配第一章 導(dǎo)論本章教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，簡要了解統(tǒng)計(jì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展的歷史，明確統(tǒng)計(jì)學(xué)的性質(zhì)、研究對象、特點(diǎn)和研究方法，正確理解和掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的幾個(gè)基本范疇，為以后各章的學(xué)習(xí)奠定相應(yīng)基礎(chǔ)。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 統(tǒng)計(jì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展一、統(tǒng)計(jì)的涵義統(tǒng)計(jì)一詞從不同的角度理解具有三種涵義：統(tǒng)計(jì)工作，統(tǒng)計(jì)資料，統(tǒng)計(jì)學(xué)。二、統(tǒng)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)的產(chǎn)生與發(fā)展三、統(tǒng)計(jì)學(xué)派的淵源統(tǒng)計(jì)在形成過程中主要有政治算術(shù)學(xué)派，國勢學(xué)派，數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)派。 第二節(jié) 社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的性質(zhì)和研究對象一、社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的研究對象及特點(diǎn)社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的研究對象是社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的數(shù)量方面，其主要特點(diǎn)如下：數(shù)量性，總體性和具體性二、社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)科的性質(zhì)社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門研究社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象總體的數(shù)量方面的獨(dú)立的方法論的社會科學(xué)。 三、社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本研究方法四、社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)過程及其特點(diǎn)五、我國社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)工作的職能第三節(jié) 統(tǒng)計(jì)學(xué)中的幾個(gè)基本概念一、統(tǒng)計(jì)總體和總體單位統(tǒng)計(jì)總體和總體單位的概念，統(tǒng)計(jì)總體的特征，統(tǒng)計(jì)總體的種類，統(tǒng)計(jì)總體和總體單位的關(guān)系。二、標(biāo)志和指標(biāo)標(biāo)志：標(biāo)志的概念、品質(zhì)標(biāo)志和數(shù)量標(biāo)志。統(tǒng)計(jì)指標(biāo)：指標(biāo)的概念、數(shù)量指標(biāo)和質(zhì)量指標(biāo)。指標(biāo)與標(biāo)志的關(guān)系。三、變異與變量變異，變量和變量值，連續(xù)變量和離散變量四、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系的概念，統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系的種類，統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系的設(shè)置原則。第二章 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的采集與整理本章教學(xué)要求：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的采集與整理涉及到統(tǒng)計(jì)調(diào)查和整理兩個(gè)工作過程，是統(tǒng)計(jì)計(jì)算和分析的基礎(chǔ)和前提。通過本章的學(xué)習(xí)，了解統(tǒng)計(jì)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)整理的任務(wù)意義、次數(shù)分布的特征、統(tǒng)計(jì)表編制的注意事項(xiàng)等。一般掌握統(tǒng)計(jì)調(diào)查的種類、統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的設(shè)計(jì)，重點(diǎn)掌握統(tǒng)計(jì)調(diào)查組織方式及區(qū)別并能結(jié)合運(yùn)用，統(tǒng)計(jì)分組的關(guān)鍵、分組方法，變量數(shù)列的編制。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 統(tǒng)計(jì)調(diào)查的一般問題一、統(tǒng)計(jì)調(diào)查的意義二、統(tǒng)計(jì)調(diào)查的種類三、統(tǒng)計(jì)調(diào)查的方法常用的統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法有直接觀察法、報(bào)告法、采訪法和通訊法。四、統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的設(shè)計(jì)第二節(jié) 統(tǒng)計(jì)調(diào)查的組織方式一、普查普查的概念、意義、組織和普查工作應(yīng)遵的原則二、統(tǒng)計(jì)報(bào)表三、重點(diǎn)調(diào)查四、典型調(diào)查 五、抽樣調(diào)查第三節(jié) 統(tǒng)計(jì)整理的一般問題一、統(tǒng)計(jì)整理的涵義與原則統(tǒng)計(jì)整理的涵義和原則二、統(tǒng)計(jì)整理的程序三、統(tǒng)計(jì)整理的內(nèi)容四、統(tǒng)計(jì)匯總技術(shù)第四節(jié) 統(tǒng)計(jì)分組與分布數(shù)列一、統(tǒng)計(jì)分組的方法二、分布數(shù)列的編制 三、次數(shù)分布的類型第五節(jié) 統(tǒng)計(jì)圖表一、統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)表的概念與作用，統(tǒng)計(jì)表的構(gòu)成和種類二、統(tǒng)計(jì)圖 統(tǒng)計(jì)圖一般可分為三類：幾何圖，象形圖，統(tǒng)計(jì)地圖。第三章 綜合指標(biāo)分析本章教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，明確總量指標(biāo)、相對指標(biāo)、平均指標(biāo)及標(biāo)志變異指標(biāo)的概念、意義、作用、分類以及計(jì)算和運(yùn)用原則；掌握各種相對指標(biāo)、平均指標(biāo)、變異指標(biāo)的具體計(jì)算方法，并能正確熟練地加以運(yùn)用；弄清各種具體指標(biāo)之間的聯(lián)系與區(qū)別，并能應(yīng)用它們進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 總量指標(biāo)分析一、總量指標(biāo)的意義二、總量指標(biāo)的種類三、總量指標(biāo)的計(jì)量單位和計(jì)算方法第二節(jié) 相對指標(biāo)分析一、相對指標(biāo)的意義二、相對指標(biāo)的計(jì)算方法（一）計(jì)劃完成相對指標(biāo)（二）結(jié)構(gòu)相對指標(biāo)（三）比例相對指標(biāo)（四）比較相對指標(biāo)（五）動(dòng)態(tài)相對指標(biāo)（六）強(qiáng)度相對指標(biāo)四、計(jì)算和應(yīng)用相對指標(biāo)的原則第三節(jié) 平均指標(biāo)分析一、平均指標(biāo)概述平均指標(biāo)的概念、特點(diǎn)、作用和種類二、算術(shù)平均數(shù)三、調(diào)和平均數(shù) 四、幾何平均數(shù)五、眾數(shù)(Mo)六、中位數(shù)(Me)七、計(jì)算和應(yīng)用平均指標(biāo)的原則第四節(jié) 變異指標(biāo)分析一、變異指標(biāo)的意義變異指標(biāo)的概念和作用二、變異指標(biāo)的計(jì)算方法（一）全距（R）（二）平均差（A.D.）（三）標(biāo)準(zhǔn)差（）（四）標(biāo)志變異系數(shù)（V）第四章 動(dòng)態(tài)數(shù)列分析本章教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，要明確動(dòng)態(tài)數(shù)列的概念、作用、種類和編制原理，掌握各種動(dòng)態(tài)分析指標(biāo)的涵義、計(jì)算方法和應(yīng)用條件；掌握動(dòng)態(tài)數(shù)列長期趨勢分析和預(yù)測模型，以便在今后的實(shí)際工作中，運(yùn)用這些方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。本章教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 動(dòng)態(tài)數(shù)列分析的一般問題一、動(dòng)態(tài)數(shù)列的概念和意義二、動(dòng)態(tài)數(shù)列的種類動(dòng)態(tài)數(shù)列分為絕對數(shù)動(dòng)態(tài)數(shù)列、相對數(shù)動(dòng)態(tài)數(shù)列和平均數(shù)動(dòng)態(tài)數(shù)列。三、動(dòng)態(tài)數(shù)列的編制原則 基本原則是可比性