三年級(jí)語文上冊第六單元復(fù)習(xí)卷.doc

蘇教版三年級(jí)上冊語文第六單元試卷一、拼一拼，寫一寫。bi k ho q pn mn y yn r shn d no wi xn xn si w yn w zn二、在錯(cuò)誤的讀音下面畫“ ”。發(fā)人深?。╯hn xn） 丟三落四（lu l ）親密無間（jin jin） 參差不齊(cn cn ) 參差不齊 (c ch ) 興風(fēng)作浪(xn xn)三、給下列多音字注音并組詞。 _（ ） _（ ） 稱 省 _（ ） _（ ） _（ ） _（ ） 參 間 _（ ） _（ ）四、讀下面的句子，給帶點(diǎn)字注音。1、星期天，爸爸騎著自行（ ）車去銀行（ ）取錢。2、睡蓮在盛（ ）滿水的水缸里盛（ ）開了。3、聽說水滸傳（ ）是在民間傳（ ）說的基礎(chǔ)上寫成的。4、我們好（ ）讀書。讀書就要讀好（ ）書。該讀書的時(shí)候就要好（ ）好（ ）讀書。五、我能寫出下面帶“風(fēng)”和“雨”的詞語。（ ）風(fēng)（ ）雨 （ ）風(fēng)（ ）雨 （ ）風(fēng)（ ）雨 （ ）風(fēng)（ ）雨 （ ）風(fēng)（ ）雨 （ ）風(fēng)（ ）雨（ ）風(fēng)（ ）雨 （ ）風(fēng)（ ）雨六、我能默寫竹石這首詩。竹石 ， 。 ， 。神奇驚奇七、選詞填空。好奇網(wǎng)絡(luò)世界真是太 了！我懷著 的心情，去參觀科普展覽。贊賞贊嘆贊美他的進(jìn)步實(shí)在太大，令所有的老師和同學(xué)都感到非常 。1、白楊樹雖然是平凡的，但我卻要高聲地 它。2、雕刻家那精湛的技藝令人 。3、他的言行得到大家一致的 。八、把下列的“把”字句變成“被”字句。1、人們把散落在地的蘋果撿了起來。_。2、大火把橋頭包圍了。 。3、暴風(fēng)雨把電線竿刮倒了。 。4、媽媽把孩子抱了起來。 。九、修改下面的病句。1、我家門前的公路上，汽車和車輛特別多。 。2、螞蟻?zhàn)降搅舜笄嘞x一條。 。3、火藥是我國古代四大發(fā)明。 。4、晚上，在家看電視。 。 十、讀下面這段話，按要求填空。zhhu( )老人笑著說：“剛才你見到的是航天飛機(jī)。他比你飛得更高更快。你能飛兩萬米高，他卻能飛幾十萬米高。從東海之濱到帕米爾高原，你要飛行四個(gè)多小時(shí)，他只需要飛行七分鐘?！敝腔劾先送Ａ送?，又說：“航天飛機(jī)的本領(lǐng)可大了！他能繞著地球轉(zhuǎn)圈圈，在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星。衛(wèi)星出了毛病，他就伸出巨大的手b( )把衛(wèi)星lo( )回機(jī)艙，帶到地面上來wi( )修?？炊涛闹械钠匆魧憹h字。先讀讀例句，想想畫線的句子起什么作用。再讀讀另外兩個(gè)句子，在開頭寫上起同樣作用的一句話。例：航天飛機(jī)的本領(lǐng)可大了！他能繞著地球轉(zhuǎn)圈圈，在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星。衛(wèi)星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把衛(wèi)星撈回機(jī)艙，帶到地面上來維修。（1） 普通飛機(jī)能飛兩萬米高，而航天飛機(jī)能飛幾十萬米高。（2） 從東海之濱到帕米爾高原，普通飛機(jī)要飛行四個(gè)多小時(shí)，航天飛機(jī)只需要7分鐘。十一、閱讀下文，完成練習(xí)。一天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見自己設(shè)計(jì)了各種奇妙的鞋，給人們的生活帶來了方便。演員們穿上了我設(shè)計(jì)的音樂鞋，只要一踏上地面，鞋就會(huì)發(fā)出美妙的樂曲聲。她們在舞臺(tái)上唱呀，跳呀，歌聲是那么悅耳，舞姿是那樣優(yōu)美。觀光旅游的人們穿上我設(shè)計(jì)的變速鞋，這種鞋上有個(gè)小型遙控器，可以控制行駛的速度。在風(fēng)景優(yōu)美的地方，按一下“徜徉”鍵，就可以盡情徜徉于柳堤湖畔、椰林海濱；按下“急馳”鍵，一眨眼的工夫，就到了另一個(gè)景點(diǎn)。漆黑的夜里，出現(xiàn)了一些亮光，這些亮光有的去了醫(yī)院，有的進(jìn)了工廠。這是值夜班的叔叔、阿姨穿上了我設(shè)計(jì)的夜光鞋。這種鞋的鞋尖有個(gè)燈泡，夜里穿上它，燈泡就會(huì)發(fā)光，照亮要走的路。 大家穿上我設(shè)計(jì)的調(diào)溫鞋，夏天比穿涼鞋還涼快，冬天比穿棉鞋還暖和“龍龍，起床了！”我睜開眼睛，那些奇妙的鞋頓時(shí)從眼前消失了