2019-2020學(xué)年部編版語文四年級下冊第四單元達標測試卷A卷

2019-2020學(xué)年部編版語文四年級下冊第四單元達標測試卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 下列句子中，沒有運用修辭手法的一句是（ ）A花牛在草地里眠，白云霸占了半個天。B作為班級干部，難道不應(yīng)該以身作則嗎？C這個字看著不太順眼，我好像寫錯了，得查查字典。D這道題真的很難嗎？我看并不是。2 . 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。雖然卻不但而且不是而是與其不如哪怕也盡管還 要是就(1) （ ）今天的天氣很熱，他（ ）是堅持干到底。(2) （ ）風(fēng)再猛，雨再大，（ ）擋不住我們前進的步伐。(3) 小琴（ ）不嫌棄小花狗，（ ）真誠地喜歡它。(4) （ ）只是幾句平常的問候的話，（ ）使我感到溫暖無比。(5) 他（ ）馬馬虎虎地把考卷看一遍，（ ）一絲不茍地在檢查。(6) （ ）拖延時間被老師批評，（ ）現(xiàn)在就動手做。3 . 下面說法正確的一項是（ ）。A“河邊的楊柳就像一個正在梳理著自己長發(fā)的小姑娘?！边@句話運用了擬人的修辭手法。B“號稱世界屋脊的青藏高原，有兩個世界之最”。句中兩個引號都表示特定稱謂。C“答應(yīng)了別人的事就一定要做到”與“答應(yīng)別人的事非做到不可嗎?”意思一樣。D“即使一陣陣寒意襲來，但是我的心里感到無比溫暖”，句中關(guān)聯(lián)詞語運用恰當(dāng)。選出下列詞語中的加點字與句中的加點字意思相同的一項，將序號寫在后面的括號里。4 . 有志則斷不甘為下流。（ ）A斷無此理B斷章取義C斷垣殘壁D獨斷專行5 . 我只好帶著對故事下文的無限期待，在母親的催促下含淚上床。（ ）A限購B戶限C界限D(zhuǎn)門限6 . 舅父給我們講三國演義，我聽得津津有味。（ ）A無人問津B生津止渴C遍體生津D津津樂道7 . 在讀了高大的白楊樹這篇文章后，我感慨頗深。（ ）A篇幅B篇頁C一篇D篇章8 . 下列句子中，意思不同于其他三句的一句是（ ）。A他奮不顧身跳入水中救出一家三口。B不能否認他沒有奮不顧身跳入水中救出一家三口。C難道他沒有奮不顧身跳入水中救出一家三口嗎？D他不是沒有奮不顧身跳入水中救出一家三口。給加點字選擇正確的解釋。（填序號）9 . 屏息凝視（ ）A休息B利息C呼吸時進出的氣10 . 盡職盡責(zé)（ ）A職位B掌管C職務(wù)，責(zé)任11 . 變化多端（ ）A方面B事物的兩頭C端正12 . 生氣勃勃（ ）A生長B具有生命力C產(chǎn)生，發(fā)生13 . 下列詞語書寫完全正確的一項是（ ）A屋詹率領(lǐng)沙灘雄鷹B閃爍擦式滲透羽翼C蔬菜防止低碳花穗D涂沫遭殃敏捷急促14 . 判斷下面各組詞語中加點的字的讀音是否相同，相同的打“”，錯的的“”。（1）將計就計兵來將擋將信將疑（ ）（2）風(fēng)卷殘云手不釋卷卷土重來（ ）（3）不假思索假公濟私狐假虎威（ ）（4）互相尊重好言相勸相貌堂堂（ ）（5）應(yīng)接不暇得心應(yīng)手應(yīng)有盡有（ ）（6）店鋪鋪設(shè)鋪張鋪天蓋地 （ ）（7）間斷車間間接反間計（ ）15 . “因為附近的狗，都知道我們這位鵝老爺?shù)钠猓糠晁燥埖臅r候，狗就躲在籬邊窺視”。對這句話理解正確的一項是（ ）A這句話表達了“我”的不耐煩。B這句話顯示了鵝的尊貴。C連狗都知道鵝吃食的規(guī)律，可見它吃飯多么三眼一板。D把鵝稱為“鵝老爺”，是說鵝像老爺一樣令人討厭。16 . 漢字從甲骨文至今，已經(jīng)有多少多年的歷史？（ ）A一千B兩千C三千D四千17 . 下面句子都跟“海鷗”有關(guān)，最能跟“自來自去梁上燕”組成對仗句的是（ ）A?？蜔o心隨白鷗B但見群鷗日日來C相親相近水中鷗D白鷗飛處帶詩來二、填空題18 . 我的積累（1）（_），只是近黃昏（2）桃紅復(fù)含宿雨，（_）19 . 看拼音，寫字詞。1我和xio hu bn zu（_）遍了bi jng（_）城，品嘗了g zhng g yng（_）的小ch（_）。2我畫了個jn（_）黃的ti yng（_），送給qi tin（_），yn wi qi（_）天是個豐收的季節(jié)。20 . 將下列詞語補充完整，并完成練習(xí)。燈火通（_）精兵簡（_）一聲不（_）迫不（_）待依依不（_）翻箱（_）柜無獨有（_）走（_）觀花1選擇上面的詞語填空。（1）爸爸坐在那兒（_），好像有滿肚子的心事。（2）我們（_）地離開了學(xué)校。2用“迫不（ ）待”造句。_三、現(xiàn)代文閱讀21 . 閱讀短文，完成練習(xí)。貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，_，什么事也不過問?？墒?，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它_，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！節(jié)選自貓【小題1】根據(jù)原文，在文中的橫線上填上合適的詞語?！拘☆}2】請給文中加橫線的字選擇的正確讀音。暖和（h huo）任憑（pnpn）【小題3】“盡職”的“職”字用音序查字法應(yīng)先查_，再查音節(jié)_；按部首查字法應(yīng)查部首_?！奥殹弊衷谧值渲杏腥N意思： A、職務(wù)，分內(nèi)應(yīng)做的事；B、職位，執(zhí)行事務(wù)所處的一定地位；C、由于；D掌管；E、舊時公文用語，下屬對上司的自稱。文中“盡職”的“職”應(yīng)選_?！拘☆}4】文段中有一句話具體寫出了貓怎樣盡職，這句話是_A它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。B它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。C它屏氣凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！22 . 閱讀短文，回答問題。（分）習(xí)慣卡羅爾決定，她應(yīng)該為她的鄰居史密斯夫人做點兒什么事情，以表示友好。于是，她精心烘烤了一個餡餅來到了鄰居家門前。當(dāng)史密斯夫人打開房門，看見卡羅爾手里拿著的餡餅時，她驚喜萬分，激動地說道：“是給我的嗎？太感謝你了，你根本就像想不到我又多么感激你！你太體貼太熱心了！謝謝你！”看史密斯夫人這么喜歡她的餡餅，卡羅爾打算下周再為她烘烤一個。當(dāng)她手捧新烤的餡餅走過來時，史密斯夫人打開房門說道“太謝謝你了，你太友善了！”又過了一周，卡羅爾拿著餡餅再次來到鄰居家門前，史密斯夫人間斷地回答“謝謝?！庇诌^了一周，卡羅爾又烤了個餡餅送了過來，史密斯夫人應(yīng)道：“這次的餡餅送來得有點兒晚呦。”接下來的一周，卡羅爾一如既往地為史密斯夫人送來了餡餅，這次，她的鄰居說道：“你可以試著多放點兒糖，不要烤那么長時間，最近這兩次的餡餅都有點兒硬，下次我希望你用櫻桃餡，別老是用蘋果醬?！边@一周，卡羅爾非常繁忙，沒顧上為她的鄰居烤餡餅，當(dāng)卡羅爾外出去商店的時候，正好路過史密斯夫人的家，史密斯夫人透過玻璃窗看到卡羅爾手里空空如也，于是，她從窗戶里伸出腦袋，憤然叫道：“我的餡餅?zāi)兀俊睂τ谒说挠焉浦e，我們常常心存感激，但很快就會習(xí)慣了，用不了多長時間，我們就會把它當(dāng)作是理所當(dāng)然的事情。由感激到抱怨，這個過程盡管不是十分漫長，但我們還是常常意識不到其中的變化。（1）認真閱讀短文，找出與題目“習(xí)慣”相照應(yīng)的句子寫在下面。（2）短文中的“習(xí)慣”是什么意思？下面有兩種解釋，請選擇符合文意的解釋，畫“”。常常接觸某種新的情況而逐漸適應(yīng)。（ ）在長時間里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為、傾向或社會風(fēng)尚。（ ）（3）請各抒己見，試評價一下文中的人物“卡羅爾”和“史密斯人”。（4）畫出描寫史密斯夫人態(tài)度的句子，用詞總結(jié)她態(tài)度的變化過程。（ ）（ ）（ ）（ ）四、書面