七年級語文上學(xué)期 第11周 28 賣油翁（第1課時）復(fù)習(xí)教案 滬教版五四制.doc

28 賣油翁（第1課時） 教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：積累重要文言詞語。能力目標(biāo)：通過朗讀、圈畫體味人物形象。情感目標(biāo)：理解“熟能生巧”的道理。教學(xué)重點：積累重要文言詞語。教學(xué)難點：理解“熟能生巧”的道理。教學(xué)課時：2課時教學(xué)過程：一新課導(dǎo)入我國有句俗話：“行行出狀元”。常用來稱贊各行各業(yè)中的能工巧匠。在過去的幾千年當(dāng)中，這類能工巧匠多得無法統(tǒng)計，但由于他們處在社會的下層，為人所輕，不僅事跡湮沒無聞，連姓名也不可考。這篇課文所寫的賣油翁就是其中一例。1作者：歐陽修歐陽修（10071072），字永叔，自號醉翁，又號六一居士，北宋人他是當(dāng)時公認(rèn)的文壇領(lǐng)袖，是一個在散文、詩、詞各方面都成就卓著的作家。他團結(jié)和培養(yǎng)了許多著名的作者，領(lǐng)導(dǎo)了北宋的詩文革新運動。 “唐宋八大家”：唐 韓愈、柳宗元 宋 歐陽修、王安石、曾鞏、蘇洵、蘇軾和蘇轍。2出處：歐陽文忠公文集二朗讀正音1學(xué)生散讀，圈劃出相關(guān)字詞。2聽朗讀錄音，注意相關(guān)字詞的讀音。矜 圃 睨 矢 頷 忿 酌3學(xué)生齊讀。三疏通全文，了解大意1陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。 重點字詞：公：男子尊稱 善：善于，擅長 矜jn：自夸參考譯文：陳堯咨擅長射箭，當(dāng)時世上沒有人能和他相比，他也憑著這一點自夸。 2嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。重點字詞：嘗：曾經(jīng) 家圃：家中的場子 釋：放下睨n：斜著眼看 去：離開參考譯文：他曾在自家的場地里射箭，有個賣油的老翁放下?lián)诱驹谝慌?，不在意地斜著眼看他，久久地不離去。 5翁曰：“無他，但手熟爾?！?重點字詞：無他：沒有別的奧秘 爾：罷了參考譯文：老翁說：“沒有什么別的奧秘，只不過是手熟罷了?！?6康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！” 重點字詞：忿然fn：氣憤的樣子 爾：你 安：怎么 輕：輕視）參考譯文：康肅公氣憤地說：“你怎么敢輕視我射箭的武藝！” 7翁曰：“以我酌油知之。” 重點字詞：以：憑 酌zhu油：倒油參考譯文：老翁說：“憑著我倒油的經(jīng)驗就可懂得這個道理?！?8乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。 重點字詞：乃：于是，就 取：拿 置：放置 于：在以：用 覆：蓋 徐：慢慢地： 杓：油杓 瀝：注： 自：從 而：連詞，表轉(zhuǎn)折，但是參考譯文：于是老翁取過一個葫蘆立放在地上，用銅錢蓋在它的口上，慢慢地用杓子把油灌注進(jìn)葫蘆，油從銅錢的孔中進(jìn)去，卻不沾濕銅錢。 9因曰：“我亦無他，唯手熟爾。” 重點字詞：因：于是 惟：只參考譯文：于是說：“我這點手藝也沒有什么別的奧秘，只是手熟罷了?！?10康肅笑而遣之。 重點字詞：遣：打發(fā)參考譯文：陳堯咨笑著將老翁打發(fā)走了。 四分析課文1簡要復(fù)述故事。2分析文章結(jié)構(gòu)：第一段：交待了故事發(fā)生的地點、人物、賣油翁對陳堯咨射技的態(tài)度。第二段：寫二人的對話和賣油翁酌油的高超技藝。3思考：陳堯咨的心理經(jīng)歷了一個怎樣變化的過程？哪些語句表現(xiàn)了賣油翁對陳堯咨箭術(shù)的態(tài)度？明確：課文先簡要介紹陳堯咨因善射而矜持，對賣油翁“睨之”“但微頷之”的不以為然的態(tài)度自是不滿，質(zhì)問聲中“自矜”之太躍然紙上。而賣油翁從容對答，點出“無他，但手熟爾”。但陳堯咨一時還不明白其中的道理，認(rèn)為是“輕吾射”，“忿然”一詞表現(xiàn)了陳堯咨的驕橫之態(tài)。而賣油翁現(xiàn)身說法“以我酌油知之”，當(dāng)場獻(xiàn)技，在事實面前陳堯咨無話可說，只好尷尬地笑著讓賣油翁走了。 自矜 不滿而質(zhì)問忿然笑而遣之4賣油翁的過人之處又有哪些？明確：通過對其酌油動作的描寫“取”“置”“覆”“酌”“瀝”和“自錢孔入，而錢不濕”的結(jié)果，突出其高超的酌油本領(lǐng)。5看了賣油翁的當(dāng)場獻(xiàn)技，又聽他說“我