新人教版2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期物理第一次月考試卷A卷(3).doc

新人教版2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期物理第一次月考試卷A卷(3)一、 單選題 (共9題；共9分)1. （1分）下列關(guān)于物態(tài)變化的說法中正確的是（ ） A . 戴眼鏡的人從寒冷的室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)，鏡片會蒙上一層小水珠，是汽化現(xiàn)象B . 衣柜里的樟腦片逐漸變小，是由于樟腦片熔化了C . 北方冬天美麗的霧凇是空氣升華形成的D . 夏天往飲料里加的冰塊是凝固形成的2. （1分）北方的冬天，戶外的人口鼻周圍冒“白氣”，關(guān)于“白氣”的形成，下列說法正確的是（ ） A . 人體周圍的水汽化形成的水蒸氣B . 人體內(nèi)呼出的水汽化形成的水蒸氣C . 人體周圍的水蒸氣液化形成的小液滴D . 人體內(nèi)呼出的水蒸氣液化形成的小液滴3. （1分）如圖，兩只相同的溫度計，其中包有濕棉球的示數(shù)較低，原因是（ ） A . 水蒸發(fā)放熱B . 水蒸發(fā)吸熱C . 水凝固放熱D . 水凝固吸熱4. （1分）如圖水平桌面上放一杯冰水，冰塊漂在水面上，愛米利用細(xì)管用力吸冰水的過程中（ ） A . 大氣壓沒有起作用B . 冰塊相對容器是靜止的C . 容器底部受到水的壓強(qiáng)減小D . 冰塊的內(nèi)能和重力勢能都不變5. （1分）如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同（ ） A . 比較不同液體的比熱容，可以選擇甲丙兩圖B . 比較不同液體的比熱容，可以選擇乙丙兩圖C . 比較不同燃料的熱值，可以選擇乙丙兩圖D . 比較不同燃料的熱值，不可以選擇甲乙兩圖6. （1分）關(guān)于分子熱運(yùn)動和內(nèi)能,下列說法正確的是（ ）A . 一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動B . 擴(kuò)散現(xiàn)象表明, 分子間存在相互作用的引力和斥力C . 物體吸收熱量其內(nèi)能一定增加D . 物體的質(zhì)量越大，速度越快，內(nèi)能就越大7. （1分）如圖所示是內(nèi)燃機(jī)的四個沖程,其中屬于做功沖程的是（ ） A . B . C . D . 8. （1分）如圖，給試管里的水加熱，水沸騰后，水蒸氣推動橡皮塞沖出試管口，這個過程與四沖程汽油機(jī)的哪一個沖程中的能量轉(zhuǎn)化是相同的（ ） A . 吸氣沖程B . 壓縮沖程C . 做功沖程D . 排氣沖程9. （1分）將溫度和質(zhì)量均相等的水和銅分別冷卻，當(dāng)它們放出相同的熱量后，將銅塊投入水中，則（ ） A . 水的溫度傳給銅B . 銅和水之間無熱傳遞發(fā)生C . 水放熱，銅吸熱D . 銅放熱，水吸熱二、 實驗題 (共3題；共8分)10. （1分）某實驗小組自制了一個簡易溫度計，該裝置插入瓶中的玻璃管很細(xì)，玻璃瓶容積較大，目的是_；為了給他標(biāo)上刻度，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將溫度計放入冰水混合物中，將液面處標(biāo)記為_；再將溫度計放入_中，將液面處標(biāo)記為10011. （3分）（2011泰州）本題有兩小題： （1）在做“觀察水的沸騰”實驗時 小明的操作如圖1所示，其中錯誤之處是_他改正錯誤后，當(dāng)水溫上升到84時，每隔1min讀一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰3min后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如下表所示：時間/min01234567溫度/84889698989898第三次數(shù)據(jù)沒育記錄，當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖2所示該讀數(shù)為_分析表格中的數(shù)據(jù)可知水在沸騰過程中需要吸收熱量，溫度_小華做此實驗時，發(fā)現(xiàn)無論加熱多長時間，水始終都不能沸騰，你認(rèn)為原因可能是_（寫出一條即可）（2）為了研究物質(zhì)的某種物理屬性同學(xué)們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗，得到的數(shù)據(jù)如表所示 實驗次數(shù)蠟塊干松木體積V/cm3質(zhì)量m/g體積V/cm3質(zhì)量m/g109105201820103027301540364020在如圖的方格紙中，用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來_分析圖表可知，同種物質(zhì)的不同物體其質(zhì)量與體積的比值_；不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值_（以上兩格選填“相同”或”不同”）物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度初中物理中用比值法定義的物理量還有_（寫一個即可）本實驗測量多組數(shù)據(jù)的目的是_12. （4分）在“比較不同物質(zhì)吸熱情況”的實驗中，實驗裝置如圖所示： （1）該實驗除了圖中的實驗器材外，還需要用到的實驗器材有：秒表和_。 （2）實驗中應(yīng)選用規(guī)格_（選填“相同”或“不同”）的電加熱器分別給初溫相同且_（選填“質(zhì)量”或“體積”）的甲、乙兩種液體加熱，并記錄實驗數(shù)據(jù)。 加熱時間/min01234甲的溫度/2027344148乙的溫度/2035506580（3）分析實驗數(shù)據(jù)可知，此實驗是通過比較_（選填“加熱時間”或“溫度變化”）來判斷吸熱能力強(qiáng)弱的，所以_（選填“甲”或“乙”）液體吸熱本領(lǐng)強(qiáng)。 （4）該實驗用到的研究方法有：轉(zhuǎn)換法和_。 三、 填空題 (共9題；共9分)13. （1分）常用溫度計的刻度，是把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下_的溫度規(guī)定為100，把_溫度規(guī)定為0。 14. （1分）物質(zhì)從_態(tài)變成_態(tài)叫做熔化，物質(zhì)從_態(tài)變成_態(tài)叫做凝固。 15. （1分）護(hù)士幫病人打針前，通常會先用酒精棉球?qū)ψ⑸涮庍M(jìn)行消毒，此時病人會感到該處變涼爽，原因是酒精涂在該處會發(fā)生_（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，會_（選填“吸收”、“放出”）皮膚周圍的熱量護(hù)士測量病人體溫用的體溫計是利用液體_的性質(zhì)而制成的16. （1分）放在箱子里樟腦球時間長了變小是_現(xiàn)象；家庭使用的液化石油氣是在常溫下用_的方法使之液化貯存在鋼罐早的。17. （1分）冬天，手冷時可以捂熱水袋取暖，也可以兩手搓搓取暖前者是用_的方法改變內(nèi)能的，后者是用_的方法改變內(nèi)能的。 18. （1分）我國北方房屋中的“暖氣”用水作為介質(zhì)，是因為水的_大；火箭用液態(tài)氫作燃料，是因為液態(tài)氫的_大。 19. （1分）星期天，小明同學(xué)在父母的協(xié)助下，從早上七點開始每隔半小時對他家附近的氣溫和一個深水池里的水溫進(jìn)行測量，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪成溫度一時間圖象，如圖所示從圖線可以看出乙的溫度變化幅度小，是_（選填“氣溫”或“水溫”）的圖線，溫度變化幅度小的原因是_20. （1分）小汽車通常使用汽油作為燃料，汽車從小南家行駛到小開家需要消耗0.1kg汽油，若汽油熱值為4.6107J/kg，則這些汽油完全燃燒能釋放出熱量_J；汽車是最常見的內(nèi)燃機(jī)，在壓縮沖程，能量的轉(zhuǎn)化情況是_（選序號） 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能21. （1分）汽車行駛時，發(fā)動機(jī)的溫度升高很快，為確保安全，可用循環(huán)水進(jìn)行冷卻。用水來冷卻主要是因為水的_較大。如果散熱器內(nèi)裝有10kg的水，其溫度升高20吸收的熱量相當(dāng)于完全燃燒_m3的天然氣放出的熱量。c水4.2103J/（kgC），q天然氣4.2107J/m3 四、 計算題 (共2題；共3分)22. （1分）為了保障學(xué)生人身安全，目前已有一大批校車投入使用。如圖所示為實驗中學(xué)專用校車，這輛校車在某段平直公路上勻速行駛8km，用時10min，消耗柴油2L，受到阻力是1.8103N。(柴油熱值為3.3107J/kg，柴油的密度為0.85103kg/m3 ， g取10N/kg)求： （1）這段路程內(nèi)發(fā)動機(jī)做功的功率。 （2）這段路程內(nèi)消耗的柴油完全燃燒放出的熱量。 23. （2分）小林同學(xué)家用沼氣作燃料加熱3kg水，其過程中水溫隨時間的變化情況如圖所示。請根據(jù)圖象及有關(guān)信息完成下列問題。c水4.2103J/（kg），q沼氣2.4107J/m3 （1）加熱2min水吸收的熱量； （2）如果2min內(nèi)沼氣共完全燃燒0.01m3 ， 求沼氣放出的熱量； （3）在這種情況下，該沼氣爐的熱效率為多少？ 第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 單選題 (共9題；共9分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、