


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
廣告創(chuàng)意大賽活動總結(jié)廣告,顧名思義就是廣而告之的意思,目前廣告可以說是無所不在,所產(chǎn)生的效果也是最直接最具影響力的一種宣傳方式。廣告創(chuàng)意大賽則是為了提高學(xué)生的廣告意識與創(chuàng)作廣告的能力,發(fā)掘廣告設(shè)計人才,給同學(xué)們一個展示才華的平臺,以市場營銷學(xué)的角度,充分調(diào)動我校大學(xué)生的創(chuàng)意、創(chuàng)新思維。為了提高我校大學(xué)生的創(chuàng)新能力,開發(fā)大學(xué)生創(chuàng)意資源,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新的思維,展示攝影,手繪等形式的藝術(shù)魅力,我們期待我校大學(xué)生用自己清澈的眼睛、透徹的鏡頭、睿智的頭腦、活躍的思想、充沛的情懷,弘揚創(chuàng)新精神,記錄我們生活中精彩的瞬間,創(chuàng)作出思想性與藝術(shù)性完美結(jié)合的廣告作品,營造我校創(chuàng)新氛圍。更形象地體現(xiàn)了我校“忠誠,勤奮,創(chuàng)新,奉獻”的校訓(xùn)。經(jīng)我系教師認(rèn)真研討,于XX年10月上旬XX年11月上旬舉辦了以“樂e杯”為主題的首屆廣告創(chuàng)意大賽,此次比賽面向全校學(xué)生,于11月6日晚在我??萍紭?91教室拉下帷幕。為了更加完善“廣告創(chuàng)意大賽”這一活動,并且把這一活動作為財經(jīng)系具有代表性的專業(yè)實踐比賽活動,我們在比賽結(jié)束后進行了認(rèn)真的總結(jié)。本次活動總結(jié)如下:本次大賽從一個月前開始籌備、宣傳、作品的征集作品共有24個.由于拉贊助推遲了原定比賽的時間,到當(dāng)晚的決賽的舉行總共歷時1個月,在院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo)及我系團總支學(xué)生會的重視下,我們的工作人員本著“齊心協(xié)力,nothing is impossible!”的信心,努力做好每一項任務(wù),確保了比賽的順利進行。針對此次比賽財經(jīng)系相關(guān)老師也進行了充分的指導(dǎo),比賽本著公平、公正、公開的原則,專門邀請了相關(guān)專業(yè)的教師擔(dān)任評委,活動達到了預(yù)期的效果。大賽共計十組作品入圍決賽,有ppt平面廣告,手繪平面廣告,flash,dv電視廣告等,作品設(shè)計獨特,富有創(chuàng)意,能無限融入自己的智慧、幽默和想法。比賽分為兩個環(huán)節(jié),在介紹作品環(huán)節(jié),選手們有的侃侃而談,有的略顯緊張,有的臺風(fēng)穩(wěn)健,但他們都有個共同點,就是堅持到底。比賽不只重視選手的創(chuàng)新能力,還重視選手的口語表達,是否能把自己的創(chuàng)意點和所要體現(xiàn)的內(nèi)容淋漓盡致表達給觀眾及評委。經(jīng)過一個半多小時的精彩角逐,最終,一等獎由以13市場營銷的張標(biāo)為代表的組合獲得,以13市場營銷的李佳祥為代表的組合和12市場營銷的付長友分別獲得二、三等獎。最后評委老師對這次比賽進行了精彩點評,贊助商代表也為我們發(fā)表了自己由衷的感言。在這次大賽中,雖然我們都盡自己所能努力做好每一項工作,但有些方面還是不夠到位的,例如:我們在宣傳時,不夠全面,弄得過后又附加了一些宣傳。比賽開始比較晚,因此造成活動征集時間比較短,參賽的作品不夠多;比賽開始前的準(zhǔn)備也不是很到位,以致拖延了點比賽開始的時間等。通過這次大賽,我們知道了舉辦活動需要注意的很多細(xì)節(jié)并且獲得了寶貴的經(jīng)驗。比如說,在舉辦活動前要合理安排每個部門的工作;安排好活動進程,使活動效率提高;在比賽活動中要做好應(yīng)急措施準(zhǔn)備,以防出現(xiàn)不必要的差錯;在比賽開始前,所有該準(zhǔn)備的器材要準(zhǔn)備好并加以檢查無誤;要安排好比賽進行中相應(yīng)工作人員要做的工作及注意事項;在布置會場時,要加強防御意外事件的發(fā)生,像氣球爆炸等;以及比賽整個過程當(dāng)中所需要注意的一些比較小的程序,例如,如何介紹評委和嘉賓?如何頒獎?由誰頒獎?如何處理比賽出現(xiàn)的意外問題等。這次廣告創(chuàng)意大賽考驗了我們所學(xué)理論知識與實際相結(jié)合的能力,團隊的合作能力,創(chuàng)新能力,組織能力等等,也提高了我校大學(xué)生對廣告的更深一層的了解。獲獎名單:一等獎:(團隊)組員:張標(biāo)、龍
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年軟件性能測試協(xié)議
- 2025年綜合商務(wù)樓在建工程安全合作協(xié)議
- 2025年股權(quán)投資策劃融資合作框架協(xié)議樣本
- 2025年電動三輪車購買協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)文本
- 二甲基亞砜的回收與再利用技術(shù)
- 跨境電商數(shù)據(jù)分析與精準(zhǔn)營銷策略
- 非遺數(shù)字化保護的現(xiàn)狀與前景
- 小麥抗白粉病育種的產(chǎn)業(yè)化路徑與挑戰(zhàn)
- 兒童心理成長解析
- 迎新生入學(xué)導(dǎo)覽
- 酒店質(zhì)檢分析報告
- 我國圓明園文化遺產(chǎn)的資料
- 《血氨的檢測與臨床》課件
- AOI直通率持續(xù)提升報告
- 2023年高考海南卷化學(xué)試卷真題(含答案)
- 醫(yī)保按病種分值付費(DIP)院內(nèi)培訓(xùn)
- 部編版小學(xué)道德與法治四年級下冊期末復(fù)習(xí)簡答及分析題專練(含答案)
- 合肥軌道3號線8標(biāo)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化工地實施方案
- 【5A】Word2016全套高級培訓(xùn)教程
- 物業(yè)組織機構(gòu)設(shè)置及人員配置方案
- 機械設(shè)計課程設(shè)計鑄造車間碾砂機的傳動裝置-一級圓柱圓錐齒輪減速器設(shè)計
評論
0/150
提交評論