物理人教版九年級全冊電功 電能 學(xué)案.doc

18.1電能 電功(第一課時(shí))學(xué)案授課時(shí)間:_ _年級（班級）：_ _姓名：_ _所在小組：_一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解電能和我們生活的關(guān)系，知道電能的單位。 2.會讀家用電能表，會通過電能表計(jì)算家庭電費(fèi)，有節(jié)約用電的意識。 3.從能的轉(zhuǎn)化角度認(rèn)識電能，能結(jié)合生活實(shí)例分析電能轉(zhuǎn)化是通過電流做功實(shí)現(xiàn)的。 4.通過實(shí)驗(yàn)探究電流做功的多少跟電流大小、電壓高低和通電時(shí)間有關(guān)，能利用電功公式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。二、課堂導(dǎo)入我們生活中有各種各樣的發(fā)電廠，它們可以把不同形式的能轉(zhuǎn)化為我們需要的電能。 三、自主學(xué)習(xí)1.我們生活中的電能能不能轉(zhuǎn)化為其他形式的能？如果能，那是通過什么方式轉(zhuǎn)化的？請舉出2-3個(gè)生活中電能轉(zhuǎn)化其他形式能的實(shí)例。2.生活中，家里是怎么樣描述一個(gè)月所消耗的電？在物理學(xué)中又是怎么樣描述的？3.生活中用什么來計(jì)量消耗的電能？你會計(jì)量嗎？四、實(shí)驗(yàn)探究：1.電功： 。2.猜想：電流做功的多少跟 、 、 有關(guān)系。3.觀察實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論：（1） ，電流做功越多。 （2） ，電流做功越多。 （3） ，電流做功越多。實(shí)驗(yàn)總結(jié)： 。4訓(xùn)練：一個(gè)小燈泡的兩端加2.5V電壓時(shí)電流是0.3A，它在這種情況下通電2min，電流做了多少功？消耗的電能是多少？五、當(dāng)堂檢測1. 2kWh= J 1.08107J = kWh21382213822.電流做功的過程，實(shí)際上是 能轉(zhuǎn)化為能的過程。電流通過電爐時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為能；電流通過電風(fēng)扇時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為能；白熾燈是把_能轉(zhuǎn)化為_能和_能的設(shè)備。3.小華家電能表4月底的示數(shù)為 ，5月底的示數(shù)為 ，則小華家則5月份消耗的電能為_KWh，應(yīng)付電費(fèi)_元（按每度電均價(jià)0.5元計(jì)算）。4.電能表上標(biāo)有的“3000R/ kw.h”，物理意義是_,這塊電能表所測的某用電器工作一段時(shí)間內(nèi)，它的表盤轉(zhuǎn)了600轉(zhuǎn)，那么該用電器在這段時(shí)間用電_度，合_J。5.電能表如圖所示，若該電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了5000轉(zhuǎn),則電路所耗的電能為kwh, 合_J。 此時(shí)電能表的示數(shù)變?yōu)開。6.手機(jī)鋰電池上面標(biāo)明電壓為3.7V，容量為1130mA，它充滿電后，大約儲存了多少電能？六、課堂小結(jié)： 今天學(xué)到了什么？ 七、課后反思18.1電能 電功(第一課時(shí))學(xué)案授課時(shí)間:_ _年級（班級）：_ _姓名：_ _所在小組：_一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.了解電能和我們生活的關(guān)系，知道電能的單位。了解能的轉(zhuǎn)換。 2.會讀家用電能表，會通過電能表計(jì)算家庭電費(fèi)，有節(jié)約用電的意識。 二、課堂導(dǎo)入我們生活中有各種各樣的發(fā)電廠，它們可以把不同形式的能轉(zhuǎn)化為我們需要的電能。 三、自主學(xué)習(xí)1.我們生活中的電能能不能轉(zhuǎn)化為其他形式的能？如果能，那是通過什么方式轉(zhuǎn)化的？請舉出2-3個(gè)生活中電能轉(zhuǎn)化其他形式能的實(shí)例。2.生活中，家里是怎么樣描述一個(gè)月所消耗的電？在物理學(xué)中又是怎么樣描述的？3.生活中用什么來計(jì)量消耗的電能？你會計(jì)量嗎？四、合作學(xué)習(xí) (電能表的使用與測量)1.電能表：（1）電能表是用來記錄電路中消耗 的儀表；（2）銘牌的意義：“220V”表示 ；“5A”表示 ；“50Hz” 表示 ； “2500rkWh”表示 ；（3）讀數(shù)：最后一位數(shù)字表示 ，單位是 。上圖中電能表上的讀數(shù)是 kWh。（4）測量：a.用刻度盤讀數(shù)為前后兩次讀數(shù)之差b.用刻度盤讀數(shù)為（為電能表銘牌標(biāo)著的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)數(shù)）五、當(dāng)堂檢測1.電流做功的過程，實(shí)際上是能轉(zhuǎn)化為能的過程。電流通過電爐時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為能；電流通過電風(fēng)扇時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為能；給手機(jī)電池充電時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為能；白熾燈是把_能轉(zhuǎn)化為_能和_能的設(shè)備。圖4220V 10A 50HKWh3000/KWh小明家電能表上月底的示數(shù)和本月底的示數(shù)如圖所示。則本月消耗的電能為 度，若每度電的價(jià)格是0.52元，則小明家本月應(yīng)交電費(fèi)元第2題圖3家庭中的電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇等用電器都是 聯(lián)在電路中的。小林家4月底電能表讀數(shù)為2799.5 kWh，5月底電能表讀數(shù)如圖4所示，那么5月份他家消耗了 kWh的電能。4.一電能表上標(biāo)有“1200R/kWh”字樣，它表示每耗電l千瓦時(shí)，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動_轉(zhuǎn)，即每轉(zhuǎn)一圈耗電_千瓦時(shí)。若轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動300圈，則消耗了_度電。5一只電能表的表盤上標(biāo)有“3000 R/kWh”字樣，它表示 ，若只讓一個(gè)待測電燈單獨(dú)工作，測出180 s內(nèi)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了15轉(zhuǎn)，則電流做的功 _kWh =_J。六、課堂小結(jié)： 今天學(xué)到了什么？ 18.1電能 電功1. 能的轉(zhuǎn)化2. 電能的單位：電能的單位：千瓦時(shí)，符號：kWh 1度=1kWh=3.6106J3.電能表計(jì)算電能：a.用刻度盤讀數(shù)為前后兩次讀數(shù)之差用刻度盤讀數(shù)為b.用刻度盤讀數(shù)為七、板書設(shè)計(jì)8、 課后作業(yè)：完成優(yōu)佳學(xué)案第一節(jié)相關(guān)內(nèi)容。九、課后反思18.1電能 電功(第二課時(shí))學(xué)案授課時(shí)間:_ _年級（班級）：_ _姓名：_ _所在小組：_一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.從能的轉(zhuǎn)化角度認(rèn)識電能，能結(jié)合生活實(shí)例分析電能轉(zhuǎn)化是通過電流做功實(shí)現(xiàn)的。 2.通過實(shí)驗(yàn)探究電流做功的多少跟電流大小、電壓高低和通電時(shí)間有關(guān)，能利用電功公式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。二、課堂導(dǎo)入電能可以通過通電器轉(zhuǎn)化為其他形式的能，轉(zhuǎn)化過程中受那些因素的影響？ 三、實(shí)驗(yàn)研究1.電功： 。2.猜想：電流做功的多少跟 、 、 有關(guān)系。3.觀察實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論：（1） ，電流做功越多。 （2） ，電流做功越多。 （3） ，電流做功越多。實(shí)驗(yàn)總結(jié)： 。4訓(xùn)練：一個(gè)小燈泡的兩端加2.5V電壓時(shí)電流是0.3A，它在這種情況下通電2min，電流做了多少功？消耗的電能是多少千瓦時(shí)？四、電功的推導(dǎo)請利用電功公式W=UIt和歐姆定律I=U/R推導(dǎo)出不同的電功公式。注意：根據(jù)I=U/R推出的電功的兩個(gè)計(jì)算公式：和只適用于計(jì)算將電能完全轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的用電器的電功。五、當(dāng)堂檢測1.家庭電路中，直接測量電功的是（ ）2149221382A電流表 B.電壓表 C.電能表 D.電阻箱2.小華家電能表4月底的示數(shù)為 ，5月底的示數(shù)為 ，則小華家5月份消耗的電能為_KWh，應(yīng)付電費(fèi)_元（按每度電均價(jià)0.5元計(jì)算）。3.電能表上標(biāo)有的“3000R/ kw.h”，物理意義是_,這塊電能表所測的某用電器工作一段時(shí)間內(nèi)，它的表盤轉(zhuǎn)了600轉(zhuǎn)，那么該用電器在這段時(shí)間用電_度，合_J。4.電能表如圖所示，若該電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了5000轉(zhuǎn),則電路所耗的電能為 kwh, 合_J。 此時(shí)電能表的示數(shù)變?yōu)開。5.手機(jī)鋰電池上面標(biāo)明電壓為3.7V，容量為1130mAh，它充滿電后，大約儲存了多少電能？6小明學(xué)習(xí)了“電能表與電功”這