化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)第7單元 課題1 燃燒和滅火.doc

第七單元 燃料及其利用7.1燃燒和滅火一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知道燃燒的條件和滅火的原理；2.了解幾種常見滅火器的滅火原理和使用范圍；3.了解易燃物和易爆物的安全知識(shí)?！菊n前預(yù)習(xí)】1.描述燃燒與我們社會(huì)和生活的聯(lián)系（有利和有害兩方面）；2.請(qǐng)回憶哪些物質(zhì)可以與O2在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng)，并寫出化學(xué)方程式。事 例 反應(yīng)的化學(xué)方程式觀察到的現(xiàn)象磷的燃燒發(fā)光、放熱，有大量白煙【情境導(dǎo)入】前面我們了解到很多物質(zhì)的燃燒，你能總結(jié)出什么叫燃燒嗎?燃燒的發(fā)生與哪些因素有關(guān)？二、自主探究： 知識(shí)點(diǎn)一：燃燒的條件水下生火魔術(shù)：著火點(diǎn) 著火點(diǎn)是可燃物的一種性質(zhì)，不可改變。 【歸納】結(jié)合前面所學(xué)知識(shí)總結(jié)什么是燃燒：可燃物與 發(fā)生一種的 、 的 的氧化反應(yīng)?！静孪搿咳紵栌玫臈l件是什么？ 、 、 【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)你根據(jù)本小組的猜想，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，填寫下表。猜想實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1.2.3.【結(jié)論】請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行討論交流，并歸納。燃燒的條件： ； ； ?！舅伎肌?.這三個(gè)條件是需要同時(shí)具備還是只具其一？事例分析證明。 2.燃燒在社會(huì)生活中有哪些應(yīng)用呢？ 【交流討論】教材P1251.銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明燃燒需要什么條件？ 2.銅片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒，說明燃燒需要什么條件？ 3.本來在熱水中不燃燒的白磷在通入氧氣（或空氣）后燃燒，說明燃燒需要什么條件？ 【觀察】觀察老師演示P124 實(shí)驗(yàn)7-1，并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。圖7-4圖7-5現(xiàn)象分析【結(jié)論】燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件： ； ； 。知識(shí)點(diǎn)二：滅火的原理和方法【思考】1.如果控制不當(dāng)，燃燒又會(huì)給生活帶來有哪些災(zāi)害呢？ 2.發(fā)生火災(zāi)怎么辦，如何滅火？【實(shí)驗(yàn)探究】（P124實(shí)驗(yàn)7-2）小組比賽：請(qǐng)各組想出盡可能多的辦法，把正在燒杯里燃燒著的蠟燭熄滅。滅火方法這種方法的理論依據(jù)1.2.3.4.【結(jié)論】滅火的原理和方法： ； ； 。【討論交流】1.炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，如何處理？為什么？2.堆放雜物的紙箱著火，如何處理？為什么？3.撲森林火災(zāi)時(shí)的有效方法之一是將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉，為什么？4.如何解釋“鉆木取火”、“水火不容”、“釜底抽薪”和“杯水車薪”這幾個(gè)成語？【自學(xué)】閱讀教材P127表7-2，了解幾種常見滅火器的滅火原理和使用范圍。滅火器適用范圍滅火器原理（化學(xué)方程式）知識(shí)點(diǎn)三：易燃易爆物的安全知識(shí)【思考】北宋王安石元日：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”此詩哪句涉及到化學(xué)變化？怎么發(fā)生的？【自學(xué)】閱讀教材P128129.思考下列問題：1.爆炸引起的原因：可燃物在 內(nèi)急劇地燃燒，短時(shí)間內(nèi)積聚大量的熱使 迅速膨脹而引起爆炸。除像氫氣、_等可燃性氣體外,面粉、煤粉等_也能爆炸?！居^察】書P128實(shí)驗(yàn)7-3并進(jìn)行分析，填寫下列表格：現(xiàn)象分析2.結(jié)合細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒而在氧氣中劇烈燃燒的事實(shí)及上述實(shí)驗(yàn)，總結(jié)影響燃燒劇烈程度的因素。3.了解易燃物和易爆物的安全知識(shí)，記住一些燃燒與爆炸有關(guān)的圖標(biāo)?！練w納小結(jié)】一、燃燒1.概念：可燃物與 發(fā)生的 的 的氧化反應(yīng)。燃燒現(xiàn)象：燃燒一定發(fā)光、放熱，但不一定產(chǎn)生火焰；有些燃燒產(chǎn)生煙、有些燃燒產(chǎn)生霧、有些燃燒產(chǎn)物有刺激性氣味。廣義的燃燒：指伴有發(fā)光發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)，不一定需要氧氣。例：H2在Cl2中的燃燒生成HCl氣體，Mg在CO2中的燃燒生成MgO和C。2.燃燒的條件：（缺一不可）（1） ；（2） ；（3） 。 著火點(diǎn)（燃點(diǎn)）：可燃物燃燒時(shí)所需的 溫度。純氣體燃料的著火點(diǎn)在常溫、常壓下是固定不變的；液體燃料的著火點(diǎn)與液體的霧化程度有關(guān)；固體燃料的著火點(diǎn)與固體的分散程度有很大關(guān)系；不論哪種狀態(tài)，對(duì)某一特定燃料來講它的著火點(diǎn)是一定的，不會(huì)改變。二、滅火的原理和方法1.滅火原理：破壞燃燒的條件，使燃燒反應(yīng)停止，就可以達(dá)到滅火的目的。（只要消除任意一個(gè)即可）2.滅火的方法：（1） ；（2） ；（3） 。三、易燃易爆物的安全知識(shí)1.爆炸：可燃物在 內(nèi) 燃燒，氣體體積迅速膨脹而引起爆炸。 一切可燃性氣體、可燃性液體的蒸氣、可燃性粉塵與空氣（或氧氣）的混合物遇火種均有可能發(fā)生爆炸。2.易燃易爆物的注意事項(xiàng)：在生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用和儲(chǔ)存時(shí)，必須嚴(yán)格_，_。3.認(rèn)識(shí)一些有關(guān)的圖標(biāo)：影響燃燒現(xiàn)象的因素： 可燃物的性質(zhì)；可燃物與氧氣的 ；氧氣的 。 使燃料充分燃燒的兩個(gè)條件：（1） ；（2） 【比較】 燃燒、爆炸、緩慢氧化和自燃燃燒爆炸緩慢氧化自燃概念能量變化放熱明顯放熱明顯放出的熱量隨時(shí)散失放熱明顯溫度到達(dá)可燃物的著火點(diǎn) 可燃物的著火點(diǎn) 可燃物的著火點(diǎn) 可燃物的著火點(diǎn)是否發(fā)光發(fā)光 發(fā)光聯(lián)系都屬于 反應(yīng)，都有熱量放出，只是反應(yīng)的劇烈程度不同?！局R(shí)拓展】1.可燃物燃燒的共同特征：發(fā)光、放熱，且為氧化反應(yīng)。2.有些爆炸現(xiàn)象不屬于化學(xué)變化，如蒸汽鍋爐的爆炸、自行車車胎爆炸等?！菊n堂小結(jié)】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你收獲了什么？三、自我測(cè)評(píng)【課堂練習(xí)】課本P131.161.在赤壁之戰(zhàn)中，周瑜的軍隊(duì)點(diǎn)燃戰(zhàn)船，熊熊燃燒的戰(zhàn)船借助東風(fēng)直沖曹軍的木船，使曹軍的木船燃起大火，據(jù)燃燒的條件填空：曹軍的木船是_，木船燃燒的條件是_、_。2.滅火氈是一種新型的滅火用品。使用時(shí)，將滅火氈從套中取出，覆蓋在燃燒物上，以達(dá)到滅火目的。（1）滅火氈滅火的原理是 （2）滅火氈是由羊毛和鋁制纖維制成的，羊毛和鋁制纖維都是可燃物，但在滅火時(shí)滅火氈卻沒有燃燒，其原因是 （3）請(qǐng)你舉出一種與上述滅火原理不同的滅火方法 3.下列做法能否促進(jìn)可燃物的燃燒？如果能，請(qǐng)寫出其中的原理 （1）家庭用的燃煤加工成蜂窩煤 ， 。 （2）將燃燒的木柴架高 ， 。（3）工廠煉鋼時(shí)常通入氧氣 ， 。 （4）工廠燒鍋爐的煤加工成粉末狀 ， 。4.小剛和小強(qiáng)用圖甲和圖乙所示實(shí)驗(yàn)來探究可燃物燃燒的條件。經(jīng)查閱資料知：白磷著火點(diǎn)為40，紅磷著火點(diǎn)為240，它們?cè)诳諝庵腥紵忌捎卸镜陌谉熚逖趸?，五氧化二磷易溶于水?1)小剛用圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是 。(2)小強(qiáng)用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)：不通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；不通空氣時(shí)，熱水中的白磷不燃燒；通空氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒。該實(shí)驗(yàn)中，能證明可