七年級(jí)生物上冊(cè) 第二章 第一節(jié) 常用的生物學(xué)研究方法課件 （新版）北京版.ppt

通過(guò)上一章的學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道了生物是多種多樣的 而且人類的生活 生存等方面都離不開(kāi)各種各樣的生物 我們的日常生活中也會(huì)遇到與生物學(xué)有關(guān)的問(wèn)題 例如一顆種子是怎樣變成翠綠的植物的 為什么有些植物能被食用 而有些植物卻有毒 要想對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行研究就離不開(kāi)正確的生物學(xué)研究方法 第二章生物學(xué)的研究方法 第一節(jié)常用的生物學(xué)研究方法 1 觀察法是生物學(xué)研究的基本方法2 實(shí)驗(yàn)法是生物學(xué)研究的重要方法3 生物學(xué)研究的方法多種多樣 教學(xué)內(nèi)容 李時(shí)珍自1565年起 先后到武當(dāng)山 廬山 茅山 牛首山及湖廣 安徽 河南 河北等地收集藥物標(biāo)本和處方 并拜漁人 樵夫 農(nóng)民 車夫 藥工 捕蛇者為師 一 觀察法是生物學(xué)研究的基本方法 參考?xì)v代醫(yī)藥等方面書(shū)籍925種 考古證今 窮究物理 記錄上千萬(wàn)字札記 弄清許多疑難問(wèn)題 歷經(jīng)27個(gè)寒暑 三易其稿 于明萬(wàn)歷十八年 1590年 完成了192萬(wàn)字的巨著 本草綱目 此外對(duì)脈學(xué)及奇經(jīng)八脈也有研究 著述有 奇經(jīng)八脈考 瀕湖脈學(xué) 等多種 觀察法 定義 觀察法是指人們通過(guò)看 聽(tīng) 嗅 觸摸等方式感知 認(rèn)識(shí)和研究生物及其生活環(huán)境的方法 觀察法借助的輔助工具 望遠(yuǎn)鏡放大鏡顯微鏡 使用觀察法應(yīng)注意的問(wèn)題 觀察目標(biāo)要明確 觀察計(jì)劃要周全 觀察過(guò)程要有序 條理清晰 觀察記錄要詳實(shí)準(zhǔn)確 態(tài)度要認(rèn)真 二 實(shí)驗(yàn)法是生物學(xué)研究的重要方法 大家知道青霉素是什么嗎 它是由誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的 弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉素 弗萊明和他的實(shí)驗(yàn)室青霉菌 弗萊明實(shí)驗(yàn)過(guò)程 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 培養(yǎng)皿中出現(xiàn)綠色霉菌 就是橘子皮表面的霉菌 提出問(wèn)題 青霉為什么會(huì)抑制細(xì)菌生長(zhǎng) 作出假設(shè) 青霉產(chǎn)生了某種能抑制細(xì)菌生長(zhǎng)的物質(zhì) 設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn) 得出結(jié)論 青霉產(chǎn)生了某種能抑制細(xì)菌生長(zhǎng)的物質(zhì) 實(shí)驗(yàn)法的基本程序 1 觀察現(xiàn)象并提出問(wèn)題 2 作出假設(shè)和預(yù)測(cè) 3 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并完成實(shí)驗(yàn) 4 觀察現(xiàn)象 收集與處理數(shù)據(jù) 對(duì)假設(shè)或預(yù)測(cè)作出檢驗(yàn) 得出結(jié)論 5 進(jìn)行推論并加以討論 學(xué)習(xí)活動(dòng) 應(yīng)用實(shí)驗(yàn)法探究光對(duì)鼠婦分布的影響 閱讀課本22 24頁(yè)討論以下問(wèn)題 1 為什么要統(tǒng)計(jì)全班的數(shù)據(jù) 2 如果實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象和得到的數(shù)據(jù)不支持假設(shè) 那么出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能有哪些 下一步該怎么做 3 本實(shí)驗(yàn)有誤差么 如果有 造成誤差的原因是什么 應(yīng)該怎樣減小誤差 這個(gè)誤差對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響么 其他的生物研究方法 調(diào)查法 文獻(xiàn)法 分類法 比較法 隨堂練習(xí) 1 是生物學(xué)研究的基本方法 a 觀察法b 實(shí)驗(yàn)法c 調(diào)查法d 分類法2 李時(shí)珍編著 本草綱目 主要運(yùn)用了 生物研究方法 a 實(shí)驗(yàn)法b 觀察法c 分類法d 調(diào)查法 a b 隨堂練習(xí) 3 弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉菌能抑制細(xì)菌生長(zhǎng)的過(guò)程主要運(yùn)用了 a 實(shí)驗(yàn)法b 觀察法c 調(diào)查法d 文獻(xiàn)法4