2019-2020年一年級語文上冊 登鸛雀樓 1教案 鄂教版.doc_第1頁
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文檔簡介

2019-2020年一年級語文上冊 登鸛雀樓 1教案 鄂教版教學(xué)目標(biāo):1學(xué)會本課6個生字。認識“登、鸛、雀、依”4個字。2正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3從朗讀詩句中體會到“站得高,才能看得遠”的道理。教學(xué)重點:學(xué)會本課生字,朗讀、背誦課文。教學(xué)步驟:一、導(dǎo)入新課。1出示鸛雀樓的圖片,問:你們看這是什么?你們覺得怎樣?教師簡介鸛雀樓:鸛雀樓舊址在山西省的永濟縣。因為經(jīng)常有一種形狀像鶴的鸛鳥停留在上面,所以叫做鸛雀樓。樓一共三層,在樓上可以望見雄偉的中條山和浩浩蕩蕩的黃河,是當(dāng)?shù)氐拿麆佟L拼形恢脑娙私凶鐾踔疁o,他登上這座鸛雀樓后感慨萬分,寫下了千古傳誦的詩章:登鸛雀樓(板書課題)那么,詩人登上了鸛雀樓看到了什么?感到了什么呢?2(放課件)看圖,聽錄音,整體感知。二、借助拼音自讀古詩。1自由讀,畫出生字和不明白的地方。2出示生詞卡片,檢查生字讀音。3指名讀古詩,正音。三、理解詩句意思。1自由讀古詩,讀后想想:(1)詩人登上鸛雀樓看到了什么?(白日依山盡,黃河入海流)(2)看到眼前的景象,詩人想到了什么?(欲窮千里目,更上一層樓)2小組討論、交流上述問題。3質(zhì)疑、解疑,重點理解:目:看。欲:想要。窮:盡。4說說“欲窮千里目,更上一層樓”有什么道理。結(jié)合學(xué)生生活實際,幫助學(xué)生理解:只有站得高,才能望得遠,要奮發(fā)向上,不斷進取。四、指導(dǎo)朗讀、背誦。1聽課文錄音,體會詩的節(jié)奏和重音。2指名讀,集體評議。3同桌互背。4情境體驗:把自己裝扮成詩人,看圖吟誦古詩。五、分析字形,指導(dǎo)書寫。1學(xué)生在讀準(zhǔn)字音的基礎(chǔ)上,自己分析字形。2重點指導(dǎo):入:與“人”的區(qū)別。窮:部首是“穴”(穴寶蓋)3指導(dǎo)學(xué)生在田字格里書寫。附送:2019-2020年一年級語文上冊 登鸛雀樓 2教案 北師大版課文說明這首詩寫詩人登樓遠望所見及其深刻的感受,激發(fā)人們積極進取。第一、二句,描繪黃昏夕陽西下時,山河蒼茫壯闊的美麗景色。用“依”和“盡”來表現(xiàn)一輪紅日依傍著山巔逐漸下落的狀態(tài);后兩句寫所見的壯麗山河,抒寫詩人的感受。道出了“登高才能望遠”的深刻哲理,也賦予上兩句景物描寫更豐富的內(nèi)容。全詩畫面寬廣,景色壯麗,具有闊大雄渾的氣勢。詩中的哲理,能給人以深刻的啟示:如果想要看到更為廣闊的風(fēng)景,就必須努力再上一層樓。做其他事情也是如此,只有不斷努力,不斷追求進步,人生的境界才會不斷擴展升華。教學(xué)目標(biāo)1會認11個生字。會寫6個生字。2朗讀課文。背誦課文。3通過學(xué)習(xí)這首詩,使學(xué)生初步了解“登高才能望遠”的道理。教學(xué)準(zhǔn)備課文掛圖、生字卡片、配樂朗讀帶教學(xué)時數(shù)2課時教學(xué)過程第一課時(一)背誦古詩、激發(fā)興趣。1學(xué)生背誦古詩,教師表揚鼓勵,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣。2出示掛圖,揭示課題。(二)學(xué)習(xí)古詩,體會意境。1教師范讀古詩。2教師領(lǐng)讀,學(xué)生跟讀。3學(xué)生從古詩中找出生字自由認讀或與學(xué)習(xí)小組間的同學(xué)互讀。4檢查生字認讀情況。5學(xué)生讀古詩(集體讀、分男女讀、小組讀、指名讀)鞏固生字的讀音。6結(jié)合掛圖,體會意境。邊指導(dǎo)學(xué)生看圖邊講述:一輪紅日傍著山巔逐漸落下去了,浩浩蕩蕩的黃河水奔騰不息流入大海,要想看到很遠的地方,那就要再登上一層樓,只有站得高,才能望得遠。7聯(lián)系學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實際,讓學(xué)生初步了解“登高才能望遠”的哲理。(三)朗讀古詩,讀中悟韻。1指導(dǎo)學(xué)生斷句,讀出韻味。白日/依山/盡,黃河/入海/流。欲窮/千里目,更上/一層樓。2教師范讀,播放配樂朗讀帶,引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)按照朗讀古詩的節(jié)奏,整體感知古詩語言輕重音,語速語調(diào),節(jié)拍停頓的變化形式的節(jié)奏美。3學(xué)生采用多種形式讀古詩,(自由讀、互讀、指名讀、賽讀、配樂讀)調(diào)動學(xué)生讀的積極性。4指導(dǎo)學(xué)生想象畫面景象,背誦古詩。(四)作業(yè)。有韻味地背誦古詩。第二課時(一)復(fù)習(xí)鞏固,導(dǎo)入新課。1朗誦古詩、背誦古詩。2檢查生字認讀情況。3揭示本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。(二)學(xué)習(xí)生字,培養(yǎng)興趣。1出示生字卡片:白、日、目、人、入、千。2讀準(zhǔn)字音:這些字中你認識哪些

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