北師大版三年級語文下冊第二次月考試卷及答案最新(八套).docx

北師大版三年級語文下冊第二次月考試卷及答案最新說明：本套試卷精心編寫了各考點和重要知識點，測試面廣，難易兼?zhèn)洌瑑H供參考。全套試卷共八卷。目錄：北師大版三年級語文下冊第二次月考試卷及答案最新（一）北師大版三年級語文下冊第二次月考試卷及答案匯總（二）北師大版三年級語文下冊第二次月考試卷及答案匯編（三）北師大版三年級語文下冊第二次月考試卷及答案真題（四）北師大版三年級語文下冊第二次月考試卷及答案真題（五）北師大版三年級語文下冊第二次月考試卷及答案真題（六）北師大版三年級語文下冊第二次月考試卷及答案真題（七）北師大版三年級語文下冊第二次月考試卷及答案真題（八）- 1 -北師大版三年級語文下冊第二次月考試卷及答案最新一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）j dng d j ru h mng jio shu d cng mng zhu gn hi n 二、比一比，再組詞。（10分）贈（_）霜（_）君（_）殘（_）曾（_）雪（_）群（_）錢（_）三、讀一讀，連一連。（10分）一層 創(chuàng)舉 名揚中外的 人一個 薄片 來來往往的 畫一幅 轎子 相互纏繞的 石拱橋一乘 名畫 世界聞名的 龍四、想一想，選詞填空。（10分）急忙 匆忙 慌忙（1）小偷的企圖被識破后，（_）地逃走了。（2）要遲到了，他穿好衣服，（_） 地趕往學(xué)校。（3）西門豹帶著衛(wèi)士來了，巫婆和官紳（_）迎接。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來了不少快樂。（縮寫句子）_2.原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。（仿寫比喻句）_3.多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！（用加點詞寫句子）多么_！多么_！六、閱讀短文，回答問題。（20分）去年生日那天，爸爸送我一只美麗的“小花鹿”。它既不會跑，也不會跳，是個泥制的儲蓄罐?！靶』埂笨烧嬗懭讼矚g。圓圓的腦袋上，一對粉紅的耳朵向上豎著，仿佛在傾聽周圍的動靜。臉上嵌著兩只明亮的眼睛，透藍(lán)的眼眶里，那圓溜溜的黑眼珠還真有神采呢！一張小嘴微微撅著，像是要跟我說話。“小花鹿”的身體是橘黃色的，上面還有大紅色的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹著，顯出一副調(diào)皮的樣子，它整天靜靜地蹲在我的寫字臺上。我在它的脖子上系了一條綠絲帶，打了個蝴蝶結(jié)，這一下，它變得更加神氣和漂亮了。自從我有了“小花鹿”以后，那些話梅啦、山楂啦、橄欖啦，不像過去那么吸引我了。我不再隨便買零食吃，把節(jié)省下來的錢，從“小花鹿”后腦勺上的小口子里塞進(jìn)去。每當(dāng)我這樣做的時候，“小花鹿”就像吃到了鮮嫩的樹葉一樣，高興得瞇起眼睛笑了。一天又一天一個月又一個月不到一年“小花鹿”變得沉甸甸了我撫摸著它高興地說這下我就可以去買許多書啦你的功勞真不小啊1給沒有加標(biāo)點的地方加上標(biāo)點。2聯(lián)系上下文解釋詞語。傾聽：_功勞：_3第二自然段是圍繞哪句話來寫的，用“_”畫出來。4給短文加個題目，寫在文章前。5作者按照_的順序，描寫了“小花鹿”的外形：腦袋（_）（_）（_）小嘴（_）（_）6“小花鹿”的功勞是_七、習(xí)作。（15分）我的 （爸爸、媽媽、同學(xué)等）我們身邊有許多熟悉的人，如爸爸、媽媽、老師、同學(xué)等，請選擇一個人把題目補充完整，寫一件事表現(xiàn)這個人的可貴品質(zhì)。先想一想這個人有什么可貴品質(zhì)，再想一想從那件事上看出來，然后把這件事寫具體，寫詳細(xì)。_參考答案：一 激動打擊柔和鳴叫水滴聰明追趕黑暗二 贈送 冰霜 君子 殘破 曾經(jīng) 大雪 一群 錢財三 四 慌忙 匆忙 急忙 五 蒲公英帶來了快樂。 這一棵棵胡楊樹好像一個個鋼鐵戰(zhàn)士。 寬敞的教室 美麗的校園 六 1，。，：“，！”2 認(rèn)真地聽取。 對事業(yè)的貢獻(xiàn)。 3“小花鹿”可真討人喜歡。4我的“小花鹿”5 自上而下 耳朵 眼睛 眼珠 身體 尾巴 6讓我不再隨便買零食吃，用節(jié)省下來的錢，買了許多書。6 / 40北師大版三年級語文下冊第二次月考試卷及答案匯總二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）wi xin j x zhn jng dn xio chn shn m gu yu xin bng j lng 二、比一比，再組詞。（10分）跤（_） 側(cè)（_） 涂（_） 像（_）膠（_） 測（_） 途（_） 豫（_）材（_） 饒（_） 優(yōu)（_） 浸（_）財（_） 燒（_） 憂（_） 侵（_）三、讀一讀，連一連。（10分）自言自語 自己對自己講話。惹人喜愛 指歌聲、鳥鳴聲悠揚動聽。婉轉(zhuǎn) 抬著頭向上看。仰望 引起人的喜愛之情。四、想一想，選詞填空。（10分）平靜 安靜 清靜 冷靜(1)窗外十分（_），樹枝不搖了，鳥兒不叫了。(2)我要強大到?jīng)]有任何事能打擾到我內(nèi)心的（_）。(3)遇到危險時，我們要（_），千萬不要慌張。(4)爺爺退休后，回到鄉(xiāng)下過著（_）的生活。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）鹿的角被樹枝掛住了。（改為“把”字句）_2.池水清清的，像一面鏡子。（仿寫比喻句）_3.這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢?。〒Q種說法，不改變句意）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）大嘴巴和小尾巴所有美麗的金魚都被移到金魚館里去了。水池里只剩下兩只最難看的小魚。一條嘴巴大得出奇，占了身體的一半，另一條尾巴小得可憐，只是一個小叉叉。沒人給它們換水，更沒有人喂它們食物。大嘴巴餓極了，它去吞落在水底下的海棠核，海棠核堵在它的嗓子眼兒里，難受極了。小尾巴鉆進(jìn)大嘴巴的嘴里，一點一點把海棠核咬了出來。池水越來越渾濁，小尾巴憋得喘不過氣來。它力氣小，游不出水面，大嘴巴就用背把它頂出水面。沙沙沙，下雨了，池水變得透明清亮了，兩條小魚在水里歡快地游來游去，小尾巴把風(fēng)兒吹到水里的花瓣送進(jìn)大嘴巴的嘴里，大嘴巴把小尾巴馱在背上快活地兜圈子，玩得真高興。小朋友們都來看，歡喜地叫著：“快瞧呀！兩條會演雜技的小魚。真美！真美！”大伙在水池邊圍了一圈，金魚館的管理員叔叔也來了，他驚奇地說：“多會表演的小金魚啊！我還從來沒見過呢！它們應(yīng)該被放在金魚館最漂亮的魚缸里！”1用“_”畫出大嘴巴名字的來歷，用“”畫出小尾巴名字的來歷。2根據(jù)短文內(nèi)容填空。 大嘴巴和小尾巴因為_被留在了水池里。它們倆生活的環(huán)境很_，但它們互相幫助，戰(zhàn)勝了困難。下雨的時候，它們在水中戲逐玩耍。孩子們見了，覺得它倆會_。最后把_也吸引來了，也許，不久，他就會把大嘴巴和小尾巴放在_。3下雨之前，小尾巴遇到了什么困難？又是怎樣解決的？ _4從這個故事中，我學(xué)到的戰(zhàn)勝困難的方法是（ ）。A尋求父母和老師的幫助B跟身邊的同伴互相幫助C自己堅持，想辦法一定要戰(zhàn)勝困難七、習(xí)作。（15分）題目:春游植物園要求:注意看清題目中的關(guān)鍵詞,時間是“春”地點是“植物園”,事情是“游”;試著把觀察到的和感受到的寫清楚。_參考答案：一 危險 繼續(xù) 鎮(zhèn)靜 膽小 襯衫 蘑菇 悠閑 冰激凌二 摔跤 側(cè)面 涂抹 好像 膠水 測量 路途 猶豫 木材 富饒 優(yōu)秀 浸入 財富 燒火 憂傷 侵略 三 四 安靜 平靜 冷靜 清靜 五 樹枝把鹿的角掛住了。 示例：天空中出現(xiàn)了一道彩虹，像一座彩橋懸在天空。 這四條腿太細(xì)了，配不上這兩只美麗的角。 六 1一條嘴巴大得出奇，占了身體的一半 另一條尾巴小得可憐，只是一個小叉叉2 最難看 糟糕 演雜技 管理員叔叔 金魚館最漂亮的魚缸里 3池水越來越渾濁，小尾巴憋得喘不過氣來。它力氣小，游不出水面。 大嘴巴就用背把它頂出水面。4B11 / 40北師大版三年級語文下冊第二次月考試卷及答案匯編三班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）ln li gu z su yu fng shu xing h lng dng yn pn r li 二、比一比，再組詞。（10分）扮（_） 服（_） 鋪（_） 芬（_） 報（_） 捕（_）猜（_） 狂（_） 湖（_）請（_） 旺（_） 糊（_）三、讀一讀，連一連。（10分）汪汪叫 貓 奇怪的 吃草哞哞叫 牛 安詳?shù)?叫聲喵喵叫 公雞 美味可口的 青草喔喔叫 狗 鮮嫩的 午餐四、想一想，選詞填空。（10分）一邊一邊 因為所以 不但而且 雖然但是1. （_）我是個性子最慢的裁縫，（_）你的布我還沒開始裁呢！2.老婆婆（_）說話，（_）看著屋頂?shù)目吡?.這家帽子店（_）有許多帽子，（_）沒有一頂是圓帽子。4.棗核（_）勤快，（_）很聰明。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）我們要關(guān)心愛惜小同學(xué)。(修改病句)_2.牽牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿寫擬人句)_3.荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。(仿寫比喻句)_4.他_:“真是急死我了!”(填上表示動作、神態(tài)的詞語)六、閱讀短文，回答問題。（20分）給我一個承諾在美國得克薩斯州的一個風(fēng)雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年輕人因為汽車“拋錨”被困在郊外。正當(dāng)他萬分焦急的時候，有一位騎馬的男子正巧(走過路過)這里。見此情景，這位男子二話沒說，便用馬幫助克雷斯把汽車?yán)叫℃?zhèn)上。事后，感激不盡的克雷斯拿出一沓美鈔對他表示(酬謝感謝)時，這位男子說：“這不需要回報，但我要你給我一個承諾，當(dāng)別人有困難的時候，你也要盡力幫助他?！庇谑牵诤髞淼娜兆永?，克雷斯主動幫助了許許多多的人，并且每次都沒有忘記(轉(zhuǎn)述 講述)那句同樣的話給所有被他幫助過的人。幾年后的一天，克雷斯被突然爆發(fā)的洪水困在一個孤島上，一位勇敢的少年冒著被洪水吞沒的危險救了他。當(dāng)他感謝少年的時候，少年(竟然突然)也說出了克雷斯曾說過無數(shù)次的話：“我不需要回報，但我要你給我一個承諾”克雷斯的胸中頓時涌起了一股暖流。1用“”選擇短文括號里恰當(dāng)?shù)脑~語。2寫出下列詞語的反義詞。勇敢（_）危險（_）困難（_）3在騎馬的男子幫助克雷斯后，要求克雷斯給一個什么承諾？_4克雷斯是怎樣實現(xiàn)自己的承諾的？用“_”在文中畫出有關(guān)句子。七、習(xí)作。（15分）在你的身邊，一定有讓你敬佩的人，想一想他是誰，他的哪些品質(zhì)讓你敬佩？以“一個讓我敬佩的人”為題，寫一篇作文。注意選擇典型事例，抓住人物語言、動作、神態(tài)來描寫，表達(dá)出真情實感。_參考答案：一 輪流規(guī)則所有豐收相互冷凍銀盤 熱烈二 打扮 服裝 鋪地 芬芳 報紙 逮捕 猜測 狂妄 湖泊 請假 旺盛 模糊 三 汪汪叫狗 哞哞叫牛 喵喵叫貓 喔喔叫公雞 奇怪的叫聲 安詳?shù)爻圆?美味可口的午餐 鮮嫩的青草四 因為 所以 一邊 一邊 雖然 但是 不但 而且五 我們要關(guān)心小同學(xué)。 示例:艷麗的薔薇綻開了笑臉。 示例:紅紅的果子像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。 示例:拍著大腿,緊鎖眉頭 六 1路過 感謝 轉(zhuǎn)述 竟然2 懦弱 安全 容易 3當(dāng)別人有困難的時候，你也要盡力幫助他。4于是，在后來的日子里，克雷斯主動幫助了許許多多的人，并且每次都沒有忘記(轉(zhuǎn)述 講述)那句同樣的話給所有被他幫助過的人。16 / 40北師大版三年級語文下冊第二次月考試卷及答案真題四班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）q gun yun rn xng sh qng ch wi wm gu gn dng l zh x shu bin hun二、比一比，再組詞。（10分）嘩（_） 淌（_） 喉（_） 棕（_）華（_） 躺（_） 猴（_） 蹤（_）三、讀一讀，連一連。（10分）美麗的 家具裸露的 小村莊咆哮的 土地大量的 洪水鋒利的 樹木各種各樣的 斧頭四、想一想，選詞填空。（10分）精彩精美精致(1)小紅送給我很多（_）的圖片。(2)這件（_）的瓷器使大家贊不絕口。(3)這次聯(lián)歡晚會的節(jié)目（_）極了。滋潤 濕潤(4)小草在春雨的（_）下茁壯的生長。(5)大雨過后，（_）的泥土發(fā)出陣陣的清香!漸漸 慢慢(6)小紅扶著一位老奶奶（_）走過馬路。(7)我看著小雞（_）長大，我懂得了生命。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）1我和弟弟常常在這片金色的草地上做游戲。（縮句）_2作文寫好后，我們要多讀幾遍，把不正確的錯別字改正過來。（修改病句）_3要是你不仔細(xì)觀察，怎么能發(fā)現(xiàn)其中的秘密呢？（改為陳述句）_4秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告訴大家，冬天快要來了。（仿寫擬人句）春天的雨，_。六、閱讀短文，回答問題。（20分）大自然暢想曲大自然像一首首美麗的小詩，像一篇篇五彩的童話?！八{(lán)天白云飄，太陽微微笑，野花點點頭，景色多美好”孩子們在練習(xí)唱春光好。楊柳聽了，得意地照了照“鏡子”，梳理一下那動人的秀發(fā)，向小草、小花展示它婀娜多姿的身材“知了，知了”蟬在枝頭興奮地展示著她那美麗的歌喉。小蝌蚪找到了媽媽，同時，也被讓媽媽流連忘返的地方迷住了清澈見底的小河上漂浮著一朵朵荷花，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好像要告訴人們，它們是世界上最好的舞蹈家?！吧成成?，沙沙沙”銀杏樹的葉子就像一把金黃的小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。而隱居在樹下的三位歌唱家蟋蟀、蟈蟈和油葫蘆，一聲聲、一陣陣，遠(yuǎn) “嗚嗚”隨著呼嘯的北風(fēng)，一場瑞雪悄然而至。清晨，遍地潔白，千樹萬樹開滿了“梨花”。孩子們嘻嘻哈哈的在這天然的純白地毯上嬉戲、打雪仗、滑雪一群可愛的孩子，在一望無際的雪地里追逐著！他們是那么的自由，那么的歡快！我愛大自然，愛它的春光明媚，愛它的蟬聲陣陣，愛它的麥浪滾滾，愛它的銀裝素裹1短文第二自然段中的“鏡子”指的是_，“秀發(fā)”指的是_。2短文是按照什么順序來寫的？寫出了哪些有代表性的景物？請你按順序總結(jié)。_3短文的結(jié)構(gòu)是（ ）。A分總B總分C總分總4你愛大自然嗎？愛它的什么？用自己的話寫一寫。 _七、習(xí)作。（15分）什么事情讓你最開心呢？讓你開心的原因是什么？以“開心的一件事”為題寫一篇習(xí)作。要求：語言通順，圍繞“開心”，把事情的經(jīng)過寫具體，條理清楚，中心明確。_參考答案：一 器官 圓潤 形式 清除 威武蘑菇 感動 蠟燭 戲耍 變換二 喧嘩 流淌 喉嚨 棕色 華麗 躺下 猴子 跟蹤三 四 (1)精美(2)精致(3)精彩 (4)滋潤 (5)濕潤 (6)慢慢 (7)漸漸五 1我和弟弟做游戲。 2去掉“不正確的”。 3要是你不仔細(xì)觀察，不能發(fā)現(xiàn)其中的秘密。 4伸出溫柔的手撫摸大地。它告訴大家，春天來了 六 1 小河 柳條 2短文按時間順序?qū)懙?，描寫了春天的小草、野花、柳樹；夏天的蟬、荷花、青蛙；秋天的銀杏葉、蟋蟀、蟈蟈、油葫蘆；冬天的雪。3C4例如：我愛大自然，愛它的繁花似錦，愛它的郁郁蔥蔥。21 / 40北師大版三年級語文下冊第二次月考試卷及答案精編五班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）fng hu qing b hung ling wi ku zh gn t n lng dng bo shi 二、比一比，再組詞。（10分）遙（_） 庭（_） 班（_）搖（_） 挺（_） 斑（_）粉（_） 凳（_） 輪（_）紛（_） 登（_） 論（_）三、讀一讀，連一連。（10分）一把鑰匙五彩繽紛的景色一盒顏料瓜果飄香的季節(jié)好聞的氣味做好過冬的準(zhǔn)備吹起小喇叭打開秋天的大門四、想一想，選詞填空。（10分）果然當(dāng)然居然(1)小豆豆發(fā)現(xiàn)，剛才還在路邊玩耍的小獵犬，（_）已經(jīng)在家門口等著自己了。(2)馬小虎向來有丟三落四的毛病，這次他（_）又把書包弄丟了。(3)貝貝是體育活動的積極分子，（_）應(yīng)該被選為體育委員。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）多么可愛的草地?。ǚ聦懢渥樱2.它和我們一起睡覺，和我們一起起床。（用加點詞寫句子）_3.蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。（補全句子）（1）大象的腿粗得像_ 。（2）弟弟靈活得像_。六、閱讀短文，回答問題。（20分）小黃牛找食吃小黃牛一天天長大了。有一天，牛媽媽對小黃牛說：“孩子，你已經(jīng)長高了，長結(jié)實了，不能老是跟著媽媽過日子，應(yīng)該自己生活了。”小黃牛點了點頭。從此它就開始自己過日子了。一天，小黃牛慢悠悠地來到一戶農(nóng)民伯伯的院子里。院子里長滿了向日葵。葉子綠綠的，厚厚的，像豬八戒的大耳朵。小黃牛又餓又渴，揚起頭就要吃。這時，它想起媽媽叮囑過的話：“孩子，農(nóng)民伯伯種的莊稼，我們不能吃它的葉子，葉子沒了，莊稼就不能活了，農(nóng)民伯伯就沒吃的了。”于是，小黃牛就到別的地方找食去了。小黃牛拖著癟癟的肚子，走呀走呀，來到了一棵老榆樹下。茂盛的老榆樹像一把大綠傘遮護(hù)著它的身子。它感到?jīng)隹鞓O了。小黃牛餓壞了，張開嘴就要啃樹皮吃。這時，遠(yuǎn)處來了幾個農(nóng)民伯伯，他們干活累了，正要到老榆樹下歇息乘涼。小黃牛想：如果我啃了樹皮，樹不就死了嗎？那農(nóng)民伯伯以后還怎樣乘涼呢？小黃牛為自己能替別人著想感到高興，突然間像長了好多力氣，決心向草原前進(jìn)，去找自己能吃的青草。它來到草原，東瞅瞅，西看看，終于找到了媽媽帶它吃過的草:葉子細(xì)長，綠綠的，軟乎乎的。一嚼起來，又香又甜，還流著汁水呢！它高興得又蹦又跳，痛痛快快地吃了個飽。傍晚的時候,小黃牛回到家里,告訴媽媽哪種綠葉能吃,哪種綠葉不能吃的理由。牛媽媽聽了，高興得眉開眼笑，一個勁兒地夸它：“ ”1文中標(biāo)上的地方，你預(yù)測小黃牛還會遇到什么困難？請把預(yù)測的結(jié)果寫下來。_2用“ ”在文中畫出小黃牛沒有吃向日葵葉子的原因。3文中有 句比喻句，我能用波浪線畫出其中一句。 4判斷正誤：“如果我啃了樹皮，樹不就死了嗎？那農(nóng)民伯伯以后還怎樣乘涼呢？”這句話的意思是“小黃?？辛藰淦?，樹不會死，農(nóng)民伯伯還能乘涼?！?（_）5媽媽會怎樣夸小黃牛呢？請把答案寫在文中最后一個自然段的橫線上。七、習(xí)作。（15分）這段時間我們觀察了不少身邊的事物，相信大家都有所發(fā)現(xiàn)。這次習(xí)作，就選取你最近觀察的印象最深的一件事，或者一個場景來寫一寫。注意語句通順，不寫錯別字。_參考答案：一 豐厚 墻壁 荒涼 胃口 枝干 圖案 冷凍 暴曬二 遙遠(yuǎn) 家庭 班長 搖晃 挺立 斑馬 粉紅 凳子 輪流 紛紛 登山 論文 三 四 居然 果然 當(dāng)然 五 多么藍(lán)的天空！ 我和哥哥一起上學(xué)，一起回家。 柱子 小猴子 六 1小黃牛一片稻田，它心想這是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的，于是離開了。2這時，它想起媽媽叮囑過的話：“孩子，農(nóng)民伯伯種的莊稼，我們不能吃它的葉子，葉子沒了，莊稼就不能活了，農(nóng)民伯伯就沒吃的了?！?2 葉子綠綠的，厚厚的，像豬八戒的大耳朵。45真是個能吃苦又懂事的好孩子。26 / 40北師大版三年級語文下冊第二次月考試卷及答案通用六班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）f z m fan m fi mi jng d ci Xing mng nu ru l zh zhng q du yn 二、比一比，再組詞。（10分）棒_響_焰_硝_秒_.捧_晌_餡_消_ 妙_.三、讀一讀，連一連。（10分）金色的 氣味 愉快地 粘著好聞的 衣裳 舒服地 歌唱金黃的 海洋 平展地 打開油亮的 葉子 輕輕地 睡覺四、想一想，選詞填空。（10分）仍然 果然 雖然（1）北京烤鴨（_）名不虛傳?。。?）這些物品（_）舊了，但還能用。（3）即使當(dāng)它枝枯葉落的時候，它的香氣（_）不變。持續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)（4）哥哥已經(jīng)（_）三年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”了。（5）休息過后，我們（_）前進(jìn)。（6）銷煙整整（_）了23天，200多萬斤鴉片化為煙渣。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)那位空姐收到了一封熱情洋溢的表揚信。（用“熱情洋溢”寫一句話）_(2)時時吹來一陣風(fēng)，把它吹得如煙，如霧，如塵。（仿寫比喻句）_(3)柳枝在微風(fēng)中搖擺不定。（改為擬人句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）額頭上的溫暖夜，深了；夜，更靜了。皎潔的月光灑在大地上。我的腦海里不禁浮現(xiàn)出我語文老師的身影。陳老師身體偏瘦，白