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消化和吸收導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)描述人體消化系統(tǒng)的組成2概述食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程3嘗試探究饅頭在口腔中的變化4分析小腸結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系,說出小腸的結(jié)構(gòu)與其吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】學(xué)習(xí)重點(diǎn):人體消化系統(tǒng)的組成;食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程學(xué)習(xí)難點(diǎn):食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程;探究饅頭在口腔中的變化學(xué)法指導(dǎo):先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練學(xué)習(xí)內(nèi)容:【學(xué)前準(zhǔn)備】預(yù)習(xí)并查找相關(guān)資料學(xué)習(xí)新知:一食物的消化【自主學(xué)習(xí)】(閱讀本P26頁(yè)30頁(yè),完成下列填空)消化的:食物在內(nèi)分解成的物質(zhì)的過程。2消化系統(tǒng)是由和組成的。3消化道:包括、咽、食道、和肛門。4消化腺:包括、肝臟、胃腺、和。食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)是分子大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有機(jī)物,它們?cè)谙览锉环纸獬珊?jiǎn)單的物質(zhì)的過程,叫做消化。消化分為物理性消化和化學(xué)性消化。(1)淀粉的消化:淀粉的消化是從開始的。在口腔中,唾液中的酶將淀粉初步分解成。淀粉和麥芽糖到達(dá)小腸后,進(jìn)一步被小腸里的胰液和腸液中的酶分解成葡萄糖。(2)蛋白質(zhì)的消化:蛋白質(zhì)的消化是從里開始的。在胃中進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,并在腸液和胰液中的酶的作用下,進(jìn)一步被分解成氨基酸。(3)脂肪的消化:脂肪的消化主要在中進(jìn)行。肝臟分泌的膽汁雖然沒有消化酶,但能乳化脂肪,使其變成微小的顆粒。在腸液和胰液中的酶的作用中,最后被分解為甘油和脂肪酸。(4)膽汁也是一種消化液,但是膽汁中沒有消化食物的。但膽汁在消化食物中脂肪時(shí),起了作用。【學(xué)生展示,師點(diǎn)撥釋疑】淀粉在口腔中被消化成麥芽糖后,在哪個(gè)器官被徹底消化?被消化成什么?2脂肪是從什么部位被開始消化的?被消化成什么?3蛋白質(zhì)從什么部位被開始消化的?在哪個(gè)部位被徹底消化的?被消化成什么?4人體的最大的消化腺是?【合作探究】饅頭在口腔中的變化號(hào)試管饅頭碎屑與2L唾液混合放入37的溫水10分鐘加兩滴碘液搖勻2號(hào)試管饅頭碎屑與2L水混合放入37的溫水10分鐘加兩滴碘液搖勻3號(hào)試管饅頭小塊與2L唾液混合放入37的溫水10分鐘加兩滴碘液搖勻你認(rèn)為會(huì)出現(xiàn)什么樣的變化?原因是什么?2試管為什么要放入37左右的溫水中?3取唾液前為什么要用涼開水漱口?4為什么饅頭咀嚼時(shí)會(huì)感覺有些甜味?營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收【自主學(xué)習(xí)】(閱讀本P30頁(yè)31頁(yè),完成下列填空)小腸的特點(diǎn)。(1)比較大腸、小腸的特點(diǎn)有什么不同。小腸長(zhǎng)約米小腸內(nèi)表面有和,增加了的表面積(面積達(dá)200平方米以上)。小腸絨毛內(nèi)有豐富的。消化液種類多、消化酶種類多(腸液、胰液、

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