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2019-2020學(xué)年部編版四年級上冊語文期中測試語文試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、填空題1 . 江南(_)采蓮,蓮葉何(_)。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉(_),魚戲蓮葉(_),魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。2 . 請你在括號里分別填上一個字,然后按照從左到右的順序讀一讀,你會有意外的驚喜。你能照樣子也來寫一寫嗎?一衣帶(_)落石(_)生入(_)里逃(_)離死別牛鬼蛇(_)通廣(_)快人(_)口如(_)覽無余手無寸(_)證如(_)清水(_)而不(_)事求是虎口余(_)死存(_)羊補(_)不可(_)門而入3 . 讀拼音,寫漢字。二、語言表達4 . 先補充完整,再模仿著寫一寫。一身_的羽毛,一對_的翅膀,加上_的尾巴,湊成了活潑機靈的小燕子。一頂_的雞冠,一個_的頭,一身_的羽毛,湊成了驕傲的大公雞。5 . 觀察圖片,完成練習(xí)。1臺燈和蠟燭之間會發(fā)生怎樣的對話?展開想象寫一寫。(圖一)臺燈:_蠟燭:_(圖二)臺燈:_蠟燭:_2此題中的臺燈和課文中的鐵罐有什么相似之處?_6 . 用加線的詞語寫一句話?!拘☆}1】巢中幼龜以為外面很安全,于是爭先恐后地結(jié)伴而出?!拘☆}2】如果不是我們,這些海龜根本就不會受到傷害。三、現(xiàn)代文閱讀7 . 我愛秋天(五)炎熱的夏季總算過去了,幾縷涼風(fēng)吹過,便頓生了幾絲愜意?!扒锾靵砹?!”我的心中全然是對秋的喜愛。我要高呼:“我愛秋天!”秋天,極富絢麗色彩的季節(jié);秋天,極富累累果實的季節(jié)。每當(dāng)秋天悄然而至,我都要去田野里、山坡上,欣賞秋賜予大地的新裝。瞧這邊的田野,脫去了綠裙子,換上了金黃的頭篷,又是一種別樣的美。天是那么( ),那么( );流水是那么( ),那么( )。還有路邊的排排楊樹,這會兒也洋洋灑灑地飄落下片片葉子,宛如只只飛旋的黃蝴蝶,翻轉(zhuǎn)著、抖動著,伴著優(yōu)美的舞姿停落在地面之上,流水之間加之“一”字排開,或是“人”字排開的南飛大雁,呵,這是怎樣美麗的一幅畫卷哪!天色漸漸晚了,再看著那邊的山坡,一棵棵的紅楓樹,紅的多好看??!像少女羞紅的臉龐,像醉漢漲紅的面頰,跟天邊的紅霞連在一起,簡直是一團團的火焰在燃燒。燒得我心中暖意融融,燒得我甚至忘記了將要到來的寒冬。每當(dāng)秋天悄然而至,總是要伴著颯颯的秋風(fēng),挾著柔長的秋雨。秋雨淅瀝,連綿不斷,像串串珍珠,在天地之間織起了一層層迷蒙的雨簾。每每這時,我總是拋開雨傘,就在這樣的雨中行走。任雨水吻著我,擁著我,任雨水沾濕我的頭發(fā),任雨水盡情地散發(fā)它的種種溫情,讓我深深地體會到了秋雨的涼爽每每這時,一切的煩惱與憂愁,一切的猜忌與狐疑,都在雨水的輕撫下逃走了,留下的,是一個純粹的我,一個美麗的我。每當(dāng)秋天悄然而至,我都會懷著一顆充滿希冀的心走進花園。瞧,那株株菊花,一夜過后,便一團團、一簇簇地zhn開了笑臉。有紅的、白的、黃的,艷麗多姿,香氣宜人,在涼涼的秋風(fēng)之中,不畏寒霜,盡展著花之優(yōu)美。我的心,也會隨之而激動不已,從未有過的信心,從未有過的勇氣,此時也都一ch即發(fā),讓我決心要像菊花那樣傲然吐蕊。每當(dāng)秋天悄然而至,田間壟上,果園之間,到處都是忙碌收割的人們,到處都是笑語聲聲???,地里的那畝畝莊稼,都結(jié)滿了飽滿的果實;瞧,果園里的株株果樹,也同樣是碩果累累?!按喝A秋實”,豐收的時候終于來到了1農(nóng)田里,那沉甸甸的稻谷笑彎了腰,麥子甩出了大穗子,一棵棵的大白菜像衛(wèi)士一樣站在田地里,還有那香氣撲鼻的蘋果真是數(shù)不勝數(shù)。農(nóng)民們可是樂壞了,他們從早到晚地忙著收割,還一邊唱著小曲:“大玉米哎大高粱,收割完了送回家”農(nóng)家人秋收的喜悅,在這個迷人的季節(jié)里傳向了祖國大地我愛秋天它給我們帶來了美麗如畫的秋色!我愛秋天它給我勇氣,給我力量!我愛秋天它給我們每一個人,每一個辛苦忙碌了一年的人們帶來了豐收的喜悅!我愛秋天!【小題1】注音或?qū)憹h字颯(_) zhn(_)開碩(_)果一ch(_)即發(fā)【小題2】下列填入文中括號里的一組詞最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A高藍急清B高藍清柔C晴凈清柔D高晴緩清【小題3】寫出近義詞愜意_賜予_【小題4】仿照、段,寫一個句子我愛秋天_【小題5】第段劃線句子運用的修辭方法有_【小題6】為什么說秋天給“我勇氣和力量”?_【小題7】你知道有關(guān)“秋風(fēng)”的詞語和詩句有多少?請個寫出兩個和兩句。有關(guān)“秋風(fēng)”的詞語:_有關(guān)“秋風(fēng):的詩句:_四、信息匹配8 . 選出優(yōu)勝者。(1)嫁接(_)轉(zhuǎn)移女子結(jié)婚(2)努力(_)使出力氣凸出(3)教授(_)講交付9 . 給加點字選擇正確的讀音,畫“”。逐漸(zzh)黎明(nl)瞬間(snshn)紅棗(zozho)測量(cch)凝視(nnnn)五、書面表達10 . 習(xí)作小能手。生活中,人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。這次習(xí)作,我們就來寫一寫體現(xiàn)人們相互關(guān)愛的事情。習(xí)作要求:寫時注意人物的語言、動作、心理、活動等;要表達真情實感;題目自擬,字數(shù)不少于400字。六、排序題11 . 重新排列下面次序錯亂的句子。 (括號里寫上相對應(yīng)的數(shù)字)(_)它們的樣子,就像一枝纖細的筆尖。(_)沉默的冬天終于過去了。(_)我驚喜地看到:有一排小小的草芽兒,從潮濕的泥土里伸出頭來。(_)我漫步在溫暖向陽的河邊,
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