大學(xué)生心理研究項目申報表.doc

序號：_63_大學(xué)生心理研究項目申報表對人們產(chǎn)生“拖延癥”的研究 學(xué) 院 管理學(xué)院 專 業(yè) 人力資源管理 年級班別 15屆（1）班 學(xué) 號 3115003954 學(xué)生姓名 鐘鏡波 2016年12月研究項目名稱對人們產(chǎn)生“拖延癥”的研究一、項目實施的目的、意義1、對拖延癥加以研究，找出人們產(chǎn)生拖延癥的原因，針對這種心理尋找解決方法，減輕人們把事情拖到最后才做的癥狀。2、提高工作的效率，避免期限將至之時，為了完成工作而降低質(zhì)量，也使得有時間對工作進行改進。3、找出預(yù)防方法，在形成習(xí)慣之前將其避免或戒除，不用在造成不好的結(jié)果后才想辦法補救，在亡羊補牢的時候后悔不如先打好預(yù)防針。4、不犯重復(fù)的錯誤。在第一次因拖延而誤事后會安慰自己這是最后一次，但還會有下一次。而研究這個項目則是能夠盡力解決類似的問題的。5、做到更好的時間管理。沒有推脫的心理，就能夠按照自己的時間表或計劃行事，充分把握時間，在有限的時間內(nèi)做更多的事。6、抓住更多的機會。有時就是因為一時的延后而錯過了許多機會，追悔莫及。不被拖延癥困擾，就能更及時地開創(chuàng)美好未來。二、項目研究內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題1、研究內(nèi)容（1）首要研究的是拖延的原因，即產(chǎn)生拖延這種心理的誘因，無論是懶惰還是對自身的不自信的原因都要考慮進去。生理原因和心理原因都需兼顧。（2）通過問卷、面談等方式收集數(shù)據(jù)。（3）對一組人員進行實驗研究。（4）研究拖延癥的嚴重程度。（5）研究拖延癥的人群與年齡、性別之間的關(guān)系。（6）研究外部環(huán)境和自身對拖延癥的影響。（7）研究拖延癥對需要完成的工作的影響程度。2、擬解決的關(guān)鍵問題（1）從根本上解決解決拖延癥的問題，亦即從拖延上的原因入手，通過對消滅誘因來“治療”拖延癥。這是本研究最理想的目標，也是關(guān)鍵之一。（2）找到非到達期限，在不斷地拖延中能夠重新產(chǎn)生動力來完成的方法。存在在拖延一小段時間后又克服拖延癥的情況，找到這種方法，幫助那些無法克服的人。（3）改變那些重度拖延的人的癥狀，使他們能正常工作、生活，不至于造成各種損失和錯誤。（4）能夠針對不同的人群給出不同的方案，因人而異，不用死板地遵循一種方法來克服癥狀，還得不到效果。三、 課題思路四、項目實施方案2017.2 提出項目，尋找組員，合作完成課題。2017.2-4 收集數(shù)據(jù)。網(wǎng)絡(luò)問卷，面談采訪不同年齡層、不同性別人群。招收志愿者進行實驗。2017.5-6 分析所得數(shù)據(jù)，與其他做過同樣項目的數(shù)據(jù)進行對比，找出不同、漏洞等。2017.6-8 總