團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)匯總 交學(xué)生友問學(xué)生計(jì)筑中國夢(mèng)（團(tuán)日活動(dòng)報(bào)告）.doc

交學(xué)生友，問學(xué)生計(jì)，筑中國夢(mèng)（團(tuán)日活動(dòng)報(bào)告） 活動(dòng)主題：交學(xué)生友，問學(xué)生計(jì)，問中國夢(mèng) 活動(dòng)時(shí)間：XX年10月17日至XX年10月23 活動(dòng)地點(diǎn)：4棟204教室 活動(dòng)對(duì)象：信息系學(xué)生 活動(dòng)背景： 作為新時(shí)代知識(shí)分子和中國公民的我們有責(zé)任和義務(wù)來傳承、貫徹和發(fā)揚(yáng)中國夢(mèng)這個(gè)理念。因此我系展開交學(xué)生友，問學(xué)生計(jì)，筑中國夢(mèng)團(tuán)日活動(dòng)，通過本次活動(dòng)，一方面促進(jìn)同學(xué)們對(duì)“中國夢(mèng)”的了解，達(dá)到全民參與實(shí)現(xiàn)走中國特色社會(huì)主義道路、弘揚(yáng)中國精神還有凝聚中國力量貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力；另一方面利用十月中國夢(mèng)活動(dòng)，激發(fā)信息系同學(xué)對(duì)國家政治的關(guān)注與參與，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的中國夢(mèng)，在這里激發(fā)自己的愛國熱情。并且通過問卷調(diào)查，面對(duì)面訪談的形式，走訪慰問青年學(xué)生，全面了解青年學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，傾聽青年學(xué)生的心聲。與我院即時(shí)開展的“三聯(lián)三訪三創(chuàng)”主題活動(dòng)作積極響應(yīng)，通過此次的團(tuán)日活動(dòng)為載體以達(dá)到認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中央和省委精神，全面了解青年學(xué)生的學(xué)習(xí)生活為爭(zhēng)創(chuàng)良好的氛圍，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生敢于有夢(mèng)、用于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)。 活動(dòng)過程： 活動(dòng)分為兩部分： 一、問卷調(diào)查； 十月二十日中午，經(jīng)過團(tuán)學(xué)聯(lián)組織部組織下，信息系12級(jí)和13級(jí)各班團(tuán)支部的團(tuán)支書將準(zhǔn)備好的350份問卷調(diào)查按比例發(fā)放到各班團(tuán)支書，讓各班團(tuán)支書協(xié)助將問卷按時(shí)填完然后次日中午收起。然后由組織部全體人員將問卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，一起分析討論。 二、訪談： 十月二十三日晚六點(diǎn)半，通過分析和篩選，得出三十五名反映的問題較為典型和比較有代表性，我們將他們約到四棟204教室進(jìn)行了統(tǒng)一訪談。我們將組織部干事分為a、b、c，每一組由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排人員訪談人員、記錄人員、反映人員，然后將訪談結(jié)果進(jìn)行整合，同時(shí)交流工作經(jīng)驗(yàn)，在統(tǒng)一進(jìn)行初步問題處理。 問卷調(diào)查和訪談的結(jié)果匯報(bào)如下： 這一次的問卷調(diào)查問及青年學(xué)生是否有中國夢(mèng)的時(shí)候有87.5%的同學(xué)有夢(mèng)，這相對(duì)于在今年我們信息系4月團(tuán)日活動(dòng)中國夢(mèng)時(shí)所了解的情況相比上升23.5個(gè)百分點(diǎn)。事實(shí)證明，我們的團(tuán)日活動(dòng)使廣大信息系學(xué)生在政治思想在質(zhì)的層次上有所提高，同時(shí)反映了我們信息系的青年學(xué)生在平時(shí)對(duì)中央精神有關(guān)注并且有所積極響應(yīng)；在團(tuán)員素質(zhì)考察問題上我系一直跟進(jìn)院團(tuán)委的步伐，對(duì)于我們有必要進(jìn)行團(tuán)員素質(zhì)考察的問題上，有83.6%的同學(xué)對(duì)此表示肯定，體現(xiàn)我系學(xué)生在思想態(tài)度上力爭(zhēng)上游，對(duì)于院團(tuán)委、系分團(tuán)委工作上在行動(dòng)上和精神上給予支持和肯定； 在青年學(xué)生中有89.0%的同學(xué)能在學(xué)習(xí)上幫助有困難得同學(xué)并且能和他們共同進(jìn)步，這體現(xiàn)了我系青年學(xué)生在學(xué)習(xí)上的互幫互助，在生活上互相扶持，團(tuán)結(jié)一致，攜手共進(jìn)，我因在廣大人群中因有這89.0%的同學(xué)而驕傲！ 對(duì)于上次的學(xué)習(xí)和平時(shí)的關(guān)注，有73.6%的同學(xué)認(rèn)為“中國夢(mèng)”是個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)，有68.4%的同學(xué)認(rèn)為“中國夢(mèng)”是人民幸福感的提升，有67.8%的同學(xué)認(rèn)為“中國夢(mèng)”是社會(huì)的和諧、安居樂業(yè)，有66.5%的同學(xué)認(rèn)為“中國夢(mèng)”是民族的崛起、國家的昌盛，還有2.8%的同學(xué)對(duì)于中國夢(mèng)有著其他的理解；同時(shí)，在當(dāng)代大學(xué)生，對(duì)于“中國夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)有74。01%的同學(xué)能夠樹立遠(yuǎn)大理想，學(xué)習(xí)鞏固基本技能，樹立正確人生觀、價(jià)值取向；對(duì)于武漢學(xué)院團(tuán)總支在理想信念、思想意識(shí)，精神狀態(tài)方面的表現(xiàn)情況我們也一起做了一項(xiàng)綜合調(diào)查，情況結(jié)果是23.5%的同學(xué)給予優(yōu)秀評(píng)價(jià)，41.5%的同學(xué)給予較好鼓勵(lì)，17.5表示態(tài)度一般，同時(shí)也有2.9%的同學(xué)反映為差，14.9%的同學(xué)對(duì)此表示“不了解”，這反映了我們的工作還有待加強(qiáng)，同時(shí)也是值得肯定的，在今后的日常交流和工作中我們要時(shí)刻與他們深入他們中間，要以一個(gè)合格的黨員，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)干部，一個(gè)合格的共青團(tuán)員的光榮和責(zé)任來面對(duì)，嚴(yán)格按照以“增強(qiáng)感情、辦實(shí)事、解難事、促成才”為目標(biāo)來進(jìn)一步改進(jìn)我院團(tuán)干部的工作作風(fēng)，增進(jìn)與青年學(xué)生的聯(lián)系和感情，切實(shí)服務(wù)青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才。以上便是問卷的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果。 在調(diào)查問卷的最后一題是“ 請(qǐng)問你覺得你周圍（包括你自己）有沒有在生活上和學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)？他們是什么問題呢？”我們將反映的問題較典型和比較有針對(duì)性的同學(xué)（調(diào)查問卷是實(shí)名制的）進(jìn)行篩選出30名同學(xué)，進(jìn)行分組訪談，詢問他們具體是什么情況與問題進(jìn)行集中統(tǒng)計(jì)與初步處理，他們反應(yīng)的問題請(qǐng)參考附錄二。 附錄一： 在訪談過程中同學(xué)們大多數(shù)反映的問題： 1、在我們學(xué)校想學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)如何尋找可以學(xué)習(xí)這方面的技能與創(chuàng)業(yè)基金的問題；共2頁，當(dāng)前第1頁12 2、我們學(xué)校的學(xué)費(fèi)相對(duì)來說有點(diǎn)多，經(jīng)濟(jì)方面有所困難； 3、我們的食堂的物價(jià)上漲，而且有時(shí)候打的飯菜是冷的； 4、在課堂上有不懂的地方想請(qǐng)教老師，可是有部