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小學(xué)蘇教版二年級(jí)下冊(cè)七、八單元語(yǔ)文練習(xí)班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 得分 一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(20分)yu x zh yn xn f sh fi j dn d i x i p shu chun yn yn y 二、比一比,再組詞。(8分)廊( ) 陪( ) 改( ) 相( )郎( ) 部( ) 故( ) 想( )三、選字填空。(8分)輪 論( )船 爭(zhēng)( ) ( )文 一( )明月去 趣過(guò)( ) 興( ) ( )年 一件( )事四、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。)(8分)1、寫(xiě)出幾個(gè)和石林有關(guān)的詞語(yǔ)。 2、像王二小一樣的英雄人物,我們常常感動(dòng)于他們的精神,這讓我想起了這幾個(gè)成語(yǔ): 五、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)1、杏樹(shù)四年才能結(jié)果 你能等得及嗎2、她熱情地問(wèn)我 想變點(diǎn)什么3、去年的那棵樹(shù) 原來(lái)是你的爸爸呀六、排列下列錯(cuò)亂的句子,把序號(hào)填在括號(hào)里。(5分)( )它先表演跳舞,兩臂向上伸著,一個(gè)勁地旋轉(zhuǎn)。( )最后它還表演了走鐵杠,走幾步滑一下,真逗人喜愛(ài)!( )接著它又表演了翻跟頭,動(dòng)作可靈活啦?。?)小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。( )一只小猴子在臺(tái)上表演節(jié)目。七、按課文內(nèi)容填空。(24分)1、江南好,風(fēng)景舊曾諳。,能不憶江南?2、清水是,誰(shuí)身上潑的水多,就意味著誰(shuí)得到的,!3、來(lái)島上的人很多,他們就能捉到幼鳥(niǎo),隨處都能鳥(niǎo)蛋,可是卻沒(méi)有人去,因?yàn)榇蠹叶贾馈?、祖國(guó)的寶島臺(tái)灣氣候, 花草茂盛,是蝴蝶的好地方。5、夏天來(lái)了,我想變成,睡在;變成, 清凌凌的小河;變一只蝴蝶,變一只,變眨眼的,變彎彎的,最后變成大大的。小朋友,夏天來(lái)了,你想變成什么呢? 6、銀河呀,我還有好多好多的問(wèn)題要問(wèn)你??傆幸惶?,我要駕駛著,到你那兒去!八、閱讀課文片斷,完成練習(xí)。(10+9=19分)片段一:鳥(niǎo)島節(jié)選六月是鳥(niǎo)島最熱鬧的時(shí)候,各種(zhn zhn)各樣的鳥(niǎo)兒聚在一起,小島成了鳥(niǎo)的世界。一眼望去,(密密 蜜蜜)麻麻的鳥(niǎo)窩一個(gè)挨(i i)著一個(gè)。窩里窩外,到處是玉白色的、(青 清)綠色的鳥(niǎo)蛋。1、用“/”劃去括號(hào)中不正確的讀音和漢字。(2分)2、這一段寫(xiě)鳥(niǎo)島有三多:( )、( )、( )。 (3分)3、從文中找出四個(gè)表現(xiàn)多的的詞語(yǔ): 、 、 、 。(2分)4、用“到處”寫(xiě)一句話。(1分) 5、讀了這段話,你最想說(shuō)什么?(2分) 片段二:莊稼的保護(hù)神青蛙頭的兩側(cè)有一對(duì)圓而突出的眼睛,視覺(jué)很敏銳,能迅速發(fā)現(xiàn)飛來(lái)的蟲(chóng)子。青蛙的嘴巴里有一條靈活的舌頭,舌根生在下頜的前端,舌尖分叉。捕捉蟲(chóng)子時(shí),舌尖迅速翻射出口外,粘住小蟲(chóng),卷入口中,常常是百發(fā)百中。青蛙不光吃蚊子、蒼蠅,還大量捕食蛾、稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),所以人們稱(chēng)它為“莊稼的保護(hù)神”。1、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“ ”標(biāo)出。(2分)捕捉蟲(chóng)子時(shí),舌尖迅速翻射出口外,粘住小蟲(chóng),卷入口中(zhn zhn),常常是百發(fā)百中(zhn zhn )。2、人們?yōu)槭裁捶Q(chēng)青蛙是“莊稼的保護(hù)神”?(2分) 3、填上合適的詞語(yǔ)。(3分)( )的舌頭 ( )的青蛙 (
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