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精品教學資料,歡迎使用。精品教學資料,歡迎使用。精品教學資料,歡迎使用。新人教版數(shù)學五年級上冊第四單元可能性測試題一、想一想;填一填。(每空1分;共16分)1、下列紙牌中:;一次抽出一張;抽出的可能性大;抽出的可能性小。2、口袋里有6個球;每個球上分別寫著數(shù)字1、2、3、4、5、6;任意摸出一個球;有種可能;任意摸出兩個球;有種可能。黃粉紅3、如左圖;指針停在色區(qū)域的可能性最??;停在色區(qū)域的可能性最大。4、一個紙盒里有三個藍球和五個黑球;任意摸一個球:(1)摸到的球可能是色的;也可能是色的。(2)摸到藍球的可能性;摸到黑球的可能性。(3)摸到紅球。5、盒子里有10支黑色鉛筆和5支同樣大小的紅色鉛筆;任意摸出一支;可能出現(xiàn)種情況;分別是和;摸出色鉛筆的可能性大。6、口袋里只有10個白色跳棋;任意摸出一個;肯定是色的。二、用“一定”“可能”“不可能”填空。(12分)1、太陽明天從西方升起。2、火車的載客量比客車大。3、明天陰天。4、我們班下星期得到衛(wèi)生流動紅旗。5、爸爸的年齡比他兒子的年齡大。6、時間在不停地流逝。三、連一連。(從下面的7個盒子里;分別摸出1個球)(7分)四、選擇正確答案的序號填在括號內。(16分)1、有一人盒子;里面裝著4枚白棋和8枚黑棋;任意從盒子中摸出一個;摸出( )的可能性較大。 A、白棋 B、藍棋 C、黑棋2、在一個箱子里摸糖;如果能摸到一塊奶糖;那么這個盒子里一定有( ) A、水果糖 B、巧克力糖 C、奶糖3、今天星期五;明天( )是星期六。 A、可能 B、不可能 C、一定4、一個立方體;六個面分別寫著16六個數(shù);任意拋一次;下面說法中正確的是( ) A、單數(shù)朝上的可能性大 B、雙數(shù)朝上的可能性大 C、單數(shù)和雙數(shù)朝上的可能性一樣大5、六一兒童節(jié);老師買了許多紅氣球和黃氣球;她把這些氣球吹好;然后放到事先準備好的幾個盒子里。你知道她每次放到盒子里的氣球是什么顏色的嗎? (1)任意拿出一個;一定是紅氣球。( ) (2)任意拿出一個;可能是紅氣球。( ) (3)任意拿出一個;一定不是紅氣球。( ) (4)任意拿出一個;可能是黃氣球。( )A、全放紅氣球 B、全放黃氣球 C、既放紅氣球;又放黃氣球五、判斷題。(10分)1、如左圖;轉動轉盤;指針停在跳舞處的可能性最大。 ( )2、在總數(shù)中所占的數(shù)量越多;發(fā)生的可能性越大;在總數(shù)中所占的數(shù)量越少;發(fā)生的可能性越小。 ( )3、三角形可能有2個鈍角。 ( )4、袋子里有8個紅蘋果;任意摸出一個;摸到的可能是紅蘋果。( )5、某地今年5月份有31個小孩子出生;一定有2個小孩在同一天出生。 ( )六、按要求動手涂一涂。(18分)1、(1)指針一定停在黃色區(qū)域。(2)指針不可能停在黃色區(qū)域。(3)指針停在紅色區(qū)域的可能性大。(4)指針停在黃色區(qū)域的可能性小。(4)(3)(2)(1)2、(1)摸出紅球的可能性比摸出黃球的可能性小。(2)摸出的不可能是紅球。(1)(2)七、解決實際問題。(21分)1、袋子里有10個大小相同的球;分別是5個紅球、3個黃球和2個綠球。任意摸出一個球;可能是哪種顏色的球?摸出哪種顏色球的可能性最大;摸出哪種顏色球的可能性最???(6分)2、有一些相同的冰淇淋;按每4個裝一盒;裝了125盒;只是最后一盒沒有裝滿;這些冰淇淋可能有多少個?(6分)3、張明、王雪、李曉麗三個人中;有一個人參加了剪紙小組;一

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