幼兒園中班教案《烏龜?shù)墓制狻泛此?doc

幼兒園中班教案烏龜?shù)墓制夂此贾邪嘟贪笧觚數(shù)墓制夂此歼m用于中班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒理解故事內(nèi)容，能和老師一起講述故事，鼓勵(lì)幼兒愿意表達(dá)自己的感受和想法，能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力，快來看看幼兒園中班烏龜?shù)墓制夂此冀贪赴?。活?dòng)目的：1、鼓勵(lì)幼兒愿意表達(dá)自己的感受和想法。2、引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,能和老師一起講述故事。3、能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力。4、通過教師大聲讀，幼兒動(dòng)情讀、參與演，讓幼兒感知故事。活動(dòng)準(zhǔn)備：烏龜、蝸牛、請(qǐng)問的木偶各一個(gè)，3組圖畫活動(dòng)重點(diǎn)：愿意表達(dá)自己的感受，能和老師一起講述故事?；顒?dòng)過程：一、開始部分：1.律動(dòng)引入，邀請(qǐng)幼兒觀看木偶表演。2.情景導(dǎo)入：（1）通過木偶劇的名字“怪脾氣的小烏龜”引起幼兒觀看的興趣。老師有表情的提出問題：小烏龜為什么是怪脾氣？（2）通過入場(chǎng)須知，讓幼兒了解看木偶劇的時(shí)候應(yīng)該怎樣做。二、基本部分：1.請(qǐng)幼兒觀看木偶劇的表演。2.問題導(dǎo)入：（1）木偶劇的名字叫什么呀？（2）小烏龜有個(gè)什么樣的怪脾氣呀？（3）小烏龜要干什么去？他碰到了誰？（引導(dǎo)幼兒說出小蝸牛和小青蛙對(duì)小烏龜說的話）（4）小烏龜發(fā)生了什么事情？（5）小烏龜?shù)倪@個(gè)怪脾氣好不好？為什么？3.分組：將幼兒分成3組，由班上3位教師帶領(lǐng)一起講述故事。（1）出示掛圖，請(qǐng)幼兒根據(jù)圖畫內(nèi)容進(jìn)行講述。（2）請(qǐng)幼兒嘗試自己講述。三、結(jié)束部分：請(qǐng)幼兒將故事講給爸爸、媽媽聽。教學(xué)反思：整個(gè)活動(dòng)，幼兒都表現(xiàn)出濃厚的興趣，情緒高漲，注意力集中， 孩子們正是在我創(chuàng)設(shè)的這個(gè)寬松的語言環(huán)境中發(fā)展了自身的語言表達(dá)能力，并樂意與人交往。幼兒語言能力的培養(yǎng)是一個(gè)長期、連續(xù)性的過程，需要教師把幼兒語言的發(fā)展?jié)B透到各個(gè)領(lǐng)域的教育中去，在豐富多彩的活動(dòng)中去擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)幼兒語言發(fā)展。小百科：烏龜隸屬于龜科、烏龜屬的一種。有時(shí)特指 烏龜別稱金龜、草龜、泥龜和山