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新人教版五年級語文下冊五單元知識點(diǎn)及答案(三篇)目錄:新人教版五年級語文下冊五單元知識點(diǎn)及答案一新人教版五年級語文下冊五單元精編試卷及答案二新人教版五年級語文下冊五單元練習(xí)卷及答案三- 1 -新人教版五年級語文下冊五單元知識點(diǎn)及答案一班級: 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)shn dun n hu l su dng rn(_) (_) (_)fn f xn q ln du go din(_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)喇(_) 殘(_) 迤(_) 磅(_) 岷(_)刺(_) 淺(_) 拖(_) 榜(_) 抿(_)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)山洪(_)(_) 溪水(_)(_) (_)(_)有序 人影(_)(_) (_)(_)而行 (_)(_)當(dāng)然四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)因?yàn)樗?雖然但不僅而且 既有1. 諾貝爾( )是一位偉大的發(fā)明家,( )是一位舉世聞名的企業(yè)家。2.諾貝爾( )連連受挫,( )他毫不氣餒。3.工人們的勞動( )辛苦,進(jìn)度( )慢,根本無法完成巨大的工程。4.( )炸藥的脾氣十分暴烈,研究者稍有不慎,它就可能爆炸,( )所以研究炸藥十分危險(xiǎn)。五、按要求寫句子。(15分)1、我們要積極響應(yīng)“人人動手,綠化祖國”。(修改病句) _2、天空中的星星一閃一閃的。(改成擬人句) _3、仿寫句子。例:狂風(fēng)為我們吶喊,暴雨為我們助威,巨浪為我們加油。_六、閱讀短文,回答問題。(20分)慈母情深(節(jié)選)母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī),向母親探過身,喊:“大姐,別給!沒你這么當(dāng)媽的!供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書哇!”接著又對我喊:“你看你媽這是在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?”母親卻已將錢塞在我手里了,大聲回應(yīng)那個(gè)女人:“誰叫我們是當(dāng)媽的呀!我挺高興他愛看書的!”母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)1寫出下面詞語的反義詞。忙碌(_) 停止(_)2畫“ ”句子中用了一連串的“立刻”說明_,我從這句話體會到_。3旁邊一個(gè)女人的發(fā)問,從側(cè)面反映出母親_。4讀畫“ ”的句子回答問題。(1)這句話屬于_描寫和_描寫。(2)從“我挺高興他愛看書的”可以看出母親_。5“母親的舉動深深感染了我”,結(jié)合自己的體會把下面句子補(bǔ)充完整。母愛是一棵大樹,為我遮風(fēng)擋雨;母愛是_,為我_;母愛是_,為我_。七、習(xí)作。(20分)人與自然息息相關(guān)。她供給人們干凈的水,適宜的溫度,還有清新的空氣。但是,人類啊,你是否應(yīng)該聽聽她的心聲?請以“_(地球、樹林、空氣)的心愿”為題目寫一篇作文。要求:(1)題目要補(bǔ)充完整。(2)內(nèi)容要表現(xiàn)人與自然的關(guān)系。(3)600字左右。_參考答案:一 身段 恩惠 理所當(dāng)然 吩咐 訊期 懶惰 糕點(diǎn) 二 喇叭 殘陽 逶迤 磅礴 岷山 刺刀 淺水 拖把 榜樣 抿嘴 三 暴 發(fā) 猛 漲 協(xié) 調(diào) 綽 綽 相 背 理 所 四 (1)不僅而且 (2)雖然但(3)既又 (4)因?yàn)?所以 .五 我們要積極響應(yīng)“人人動手,綠化祖國”的號召。 天空中的星星眨巴著眼睛。 示例:小草朝我們點(diǎn)頭,小花對我們微笑,小鳥向我們問好。六 1 悠閑 開始 2 母親工作的繁忙,時(shí)間的緊迫 母親的辛勞 3母親對我的支持4 動作 語言 支持我讀書,對我的寬容與理解 5 一盞明燈 指明方向 一縷陽光 送來溫暖 6 / 16新人教版五年級語文下冊五單元精編試卷及答案二班級: 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)zo go z ho tng xi wi zh(_) (_) (_) (_)gng s q mio c xing jn shn(_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)悔(_) 律(_) 撥(_) 煌(_)誨(_) 津(_) 拔(_) 蝗(_)捧(_) 衰(_) 畔(_) 噪(_)棒(_) 蓑(_) 伴(_) 躁(_)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)一知(_) 應(yīng)接不(_) 千(_)萬(_)眾(_)拱月 (_)置信 同(_)協(xié)(_)理直(_) 負(fù)荊請(_) 失(_)落(_)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)居然仍然果然1他雖然有病,但(_)不肯放下手中的工作。2今天早上還陽光明媚,下午(_)下起了傾盆大雨。3都說張家界山水很美,暑假去游一趟,(_)名不虛傳。只有才只要就4(_)不來臺風(fēng),媽媽(_)可以收幾大籮桂花。5桂花樹開花時(shí),(_)仔細(xì)地在樹叢里尋找,(_)能看到那些小花。五、按要求寫句子。(15分)(1)山洪咆哮著,從山谷里狂奔而來,勢不可當(dāng)。(改為比喻句) _(2)媽媽說:“明天早上我要提前去上班。”(改為轉(zhuǎn)述句)_(3)從這以后,楚王不敢不尊重宴子了。(改為肯定句)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)蘋果桌上放著一個(gè)蘋果,母親對自己的小女兒說:“孩子,看到這個(gè)蘋果,你想到了?”“這個(gè)蘋果又大又圓,肯定很甜很好吃!”小女孩不假思索地回答.母親首肯:“你的想法不錯(cuò)??墒?,你知道面對一個(gè)蘋果,不同的人會有多少種不同的看法嗎?”小女孩好奇地看著母親。母親說:“我看到這個(gè)蘋果,首先想到的是你姥姥。姥姥總是把蘋果切成小塊分給孩子們吃,自己從來舍不得吃。姥姥的愛就濃縮在這個(gè)蘋果上?!毙∨⒁运贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。母親接著說:“果農(nóng)看到蘋果,就會想到栽種的艱辛,還會想到豐收的喜悅;一位詩人看到蘋果,可能會把它描繪成火紅地太陽,比喻成小姑娘的臉蛋;而一位醫(yī)生則會拿著蘋果向人們解說它有多么豐富的營養(yǎng)”母親再問小女孩:“你說,誰的想法是對的?”小女孩若有所思地說:“媽媽,他們的想法好像都沒有錯(cuò),都有道理!”母親摸了摸小女孩的頭,意味深長地說:“孩子,就像不同的人面對同一個(gè)蘋果有不同的想法一樣,生活中,你也會遇到許多類似的問題。面對同一種事物,你要學(xué)會用不同的眼光去審視,用不同的方法去處理?!毙∨Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭。母親欣慰地笑了,她好像看見眼前的女兒正在長起來1聯(lián)系上下文,理解詞語。首肯 _ 意味深長 _ 2文中有兩個(gè)與“思考”有關(guān)的四字詞語是_ 3短文主要敘述了一件什么事? _4文中,第一個(gè)省略號的作用是(_),第二個(gè)省略號的作用是(_)。A 重復(fù)詞語的省略 B 列舉的省略 C 說話斷斷續(xù)續(xù) D 語意未盡5仔細(xì)體會母親的話,母親表面上是和女兒探討_,實(shí)際是在告訴女兒_。6短文結(jié)尾寫到“母親欣慰地笑了”,母親為什么欣慰地笑了?你怎樣評價(jià)這位母親? _7如果你在生活中遇到了困難的挫折,你會怎樣看待面前的困境?會怎樣去做? _七、習(xí)作。(20分)題目:我_的一個(gè)人要求:把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填寫“佩服”“尊敬”“難忘”等。2.要有真情實(shí)感,語句通順,書寫工整,不少于400字。_參考答案:一 糟糕 自豪 謄寫 位置 公司 奇妙 慈祥 謹(jǐn)慎 二 后悔; 規(guī)律; 撥打; 輝煌; 教誨; 天津; 拔河; 蝗蟲; 捧起; 衰落; 河畔; 噪音; 棒子; 蓑衣; 伙伴; 躁動; 三 半解 暇 真 確 星 難以 心 力 氣壯 罪 魂 魄 四 仍然 居然 果然 只要 就 只有 才 五 山洪咆哮著,如千軍萬馬從山谷里狂奔而來,勢不可當(dāng)。 2.媽媽說,明天早上她要提前去上班。 3.從這以后,楚王尊重宴子了。 六 1 本文指母親點(diǎn)頭表示同意女兒的說法。 指含蓄深遠(yuǎn),耐人尋味。 2不假思索、若有所思。3本文說母親教女兒一個(gè)道理:面對同一種事物,你要學(xué)會用不同的眼光去審視,用不同的方法去處理。4 B D 5 看到蘋果,你想到了什么 面對同一種事物,你要學(xué)會用不同的眼光去審視,用不同的方法去處理這個(gè)道理 6因?yàn)榕畠郝牰四赣H的話,所以她欣慰地笑了。這是一位善于教育孩子的母親,用事實(shí)來說明問題。7挫折是人生中一筆巨大的財(cái)富,人的一生如果沒有遇到過挫折,也就不會感覺到酸甜苦辣的滋味,就不會感覺到成功的艱辛、成果的珍貴。面對困難我會勇往直前。11 / 16新人教版五年級語文下冊五單元練習(xí)卷及答案三班級: 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)bo ko xn tng tng gu q d pi ji(_)(_)(_) (_) (_) b y sh tin zhn bin dng xi zh xi(_)(_)(_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)賠_ 敝_ 撒_陪_ 敞_ 撤_淮_ 尊_ 既_準(zhǔn)_ 遵_ 即_三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)之心 生意(_)(_) (_)(_)不舍(_)(_)棋布 (_)(_)自得 (_)(_)不絕(_)(_)有力 心靈(_)(_)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)不但還無論都不是而是之所以是因?yàn)?1)(_)今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年,(_)少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。(2)圓明園(_)建筑宏偉,(_)收藏著最珍貴的歷史文物。(3)媽媽(_)不關(guān)心我,(_)要培養(yǎng)我獨(dú)立生活的能力。(4)(_)在多艱難的環(huán)境中,我們(_)要銘記自己是中國人。五、按要求寫句子。(15分)(1)整個(gè)下午我都懷著一種自豪感等待父親回來。(變換語序,句意不變)_(2)那一天母親數(shù)落了我一頓。(改成“被”字句)_(3)她摟住了我,贊揚(yáng)個(gè)不停。(改成比喻句)_(4)這雨下得也太大了。(改成夸張句)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)三亞落日(節(jié)選)活躍了一天的太陽,依舊像一個(gè)快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋,毫無倦態(tài),瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點(diǎn)。于是,天和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈一片。時(shí)光悄悄地溜走,暑氣跟著陣陣海風(fēng)徐徐地遠(yuǎn)離。夕陽也漸漸收斂了光芒,變得溫和起來,像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故,只見它慢慢地下沉,剛一挨到海面,又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,那盞紅燈籠會被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動了兩下,最后像跳水員那樣,以一個(gè)輕快、敏捷的彈跳,再以一個(gè)悄然無聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水,向人們道了“再見”。1文中“赤朱丹彤”的意思是_2從文中找出“漸漸”的兩個(gè)近義詞寫在橫線上:_、_。3在作者的眼中,三亞的落日一會兒像_,一會兒像_,一會兒像_。4三亞的落日景象十分美麗,請你用一兩句話表達(dá)自己發(fā)自內(nèi)心的贊美之情。_七、習(xí)作。(20分)題目:一次_的實(shí)驗(yàn)要求:先把題目補(bǔ)充完整,注意作文內(nèi)容要具體,條理要清晰,中心要突出,語句要通順,字?jǐn)?shù)不少于450字。_參考答案:一 報(bào)考 心疼 糖果 啟迪 陪嫁 畢業(yè) 暑天 枕邊 釘鞋 紙屑 二 賠償; 敝國; 撒謊; 陪伴; 敞開; 撤退; 淮南; 尊敬; 既然; 準(zhǔn)備; 遵守; 立即 三 愛 慕 興 隆 依 依 星 羅 悠 然 絡(luò) 繹
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