翼教版三年級語文下冊期中試卷及答案全面(二篇).docx

翼教版三年級語文下冊期中試卷及答案全面(二篇)目錄：翼教版三年級語文下冊期中試卷及答案全面一翼教版三年級語文下冊期中試卷及答案各版本二- 1 -翼教版年級語文下冊期中試卷及答案全面一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）ji tng dng go zhng rn fng q tng yun 二、比一比，再組詞。（10分）漢（_）祖（_）揚(yáng)（_） 挑（_） 笛（_）汗（_）粗（_）楊（_） 跳（_） 宙（_）三、讀一讀，連一連。（10分）涼爽 收成好豐收 連續(xù)不斷勾住 清涼爽快頻頻 把人的身心捆住四、想一想，選詞填空。（10分）居然 果然 竟然 仍然（1）他沒有專心聽講，成績（_）下降了。（2）我剛帶回家的小貓（_）會向我打招呼。（3）媽媽（_）猜到了我的想法。（4）天黑了，商業(yè)街（_）燈火通明，像白天一樣。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）修改病句。（1）商店里有許多水果，有土豆、西瓜、冬棗、橘子、蘋果等。_（2）讀了這篇課文，感動地流淚了。_（3）星期天的上午，我在公園玩了一天。_2.灰雀在歌唱。（把句子寫具體）_3.照樣子寫句子。例：王老師急得直跺腳。_得_4.鳥兒的好朋友樹不見了。 她很傷心。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_5.從窗外 一個 飛到了 小紙團(tuán) 桌子上 突然（連詞成句）_6.小熊熱情地招待從四面八方過來的客人。（縮寫句子）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）_我三歲時，父親去世，我便踏著母親的淚水走進(jìn)了幼兒園。在這期間，母親對我無微不至的關(guān)懷讓我終生難忘。小時候我是一個體弱多病的孩子，記不清多少個風(fēng)雨如晦的夜晚，我高燒不退，是親愛的母親讓我穿的暖暖的，然后背上我走出家門，一步一步向醫(yī)院走去。在幽幽的月光下，望著她那慈祥的面孔，我能不心潮起伏嗎？漸漸地，我長大了，終于邁進(jìn)了小學(xué)的大門。上一二年級時，母親天天接送我上學(xué)，滿眼熱淚看著我歡快地跑進(jìn)教室后，她才滿意地離去。歲月悠悠，她走過的路已無法計算，其中的艱辛不難想象。在漫天的雪花下，望著她那遠(yuǎn)去的背影，我能不思緒萬千嗎？在我步履蹣跚走過的十個春夏秋冬中，母親傾注了多少愛心，無法計算。1根據(jù)意思在文中找詞語。（1）形容待人非常細(xì)心周到。（_）（2）形容想法很多。（_）2文中表示母親對女兒的關(guān)系十分周到的詞語是（ ）A無微不至B體弱多病C思緒萬千D心潮起伏3與“我能不思緒萬千嗎？”的意思不同的句子是（ ）A我思緒萬千B我不能不思緒萬千C我怎么能思緒萬千4給短文加上合適的題目，寫在文前的橫線上。七、習(xí)作。（15分）在學(xué)校，老師是我們的“好朋友”。我們的成長離不開老師的辛勤培育。每位老師都有他(她)的特點。告訴你一個秘密，我們的語文老師眼睛會“說話”！也許你不信，下面我來說給你聽！請選擇生活里的兩個事例來說明，注意抓住語文老師的動作、語言、神態(tài)等進(jìn)行描寫。_參考答案：一 家庭 登高 眾人 放棄 庭院二 漢族 祖先 飄揚(yáng) 挑撥 笛子 汗水 粗細(xì) 楊樹 跳舞 宇宙 三 四 果然 居然 竟然 仍然 五 商店里有許多水果，有西瓜、冬棗、橘子、蘋果等。 我讀了這篇課文，感動地流淚了。 星期天，我在公園玩了一天。 在一棵高大的白樺樹上，三只灰雀在婉轉(zhuǎn)地歌唱。 小明冷 直發(fā)抖 因為鳥兒的好朋友樹不見了，所以她很傷心。 突然，一個小紙團(tuán)從窗外飛到桌子上。 小熊招待客人。 六 1 無微不至 思緒萬千 2A3C4無法計算的愛6 / 11翼教版三年級語文下冊期中試卷及答案各版本二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）lu y n jng no dai xn wn（_） （_） （_） （_）g l j li kn dng gun zhng（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）搶（_） 渾（_） 恨（_） 駕（_）槍（_） 揮（_） 根（_） 架（_）三、讀一讀，連一連。（10分）一場秋雨一場寒 疑則多問無邊落木蕭蕭下 誰家新燕啄春泥博學(xué)多思 神通廣大發(fā)憤識遍天下字 不盡長江滾滾來孫悟空七十二 變 十場秋雨要穿棉幾處早鶯爭暖樹 立志讀盡人間書四、想一想，選詞填空。（10分）適應(yīng) 適宜 適合1. 長期以來，曇花（_）了晚上九點左右的溫度和濕度。2.夜深氣溫過低，開花也不（_）。3.這件衣服很漂亮，挺（_）你的?？释瓮Ｍ?愿望1爸爸媽媽（_）我們長大能成為有用之才。2我們（_）臺灣早日回歸祖國。3我多么（_）能有一臺電腦呀。4. 我的（_）是長大當(dāng)一名足球運(yùn)動員。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)例：風(fēng)，是大自然的音樂家，他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴。_，是大自然的畫家，他會在_。(2)例：他跑得像兔子一樣快。天藍(lán)得_。_得_。(3)例：遙遠(yuǎn)的夜空有一個彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋，小橋的旁邊有一條彎彎的小船愛心澆灌片片綠葉，綠葉_，_六、閱讀短文，回答問題。（20分）我們的學(xué)校我們的學(xué)校，坐落在大山的懷抱，一半在云里，一半在霧里。從校門口鋪出的石板路，彎彎曲曲，伸到山腳平地。我們的學(xué)校，坐落在濃密的竹林里，白墻紅瓦，映照著東方的晨曦。門前，翠竹掩蔽；屋后，歡跳著山溪山溪里，飄著歌聲。竹林間，蕩著笑語。當(dāng)清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)了教室。一雙雙眼睛在探求，一對對耳朵在諦聽。頓時，瑯瑯書聲從窗口飛入云際，和山雀對話，和竹林絮語我們是山里的孩子。山里的孩子，成長在學(xué)校里。一陣春風(fēng)吹進(jìn)竹林。青青的竹子，干壯葉密；春筍破土，拔地而起。林間閃閃的紅領(lǐng)巾，像一面面飛動的旗！山間的新筍，天天向上。山里的孩子，茁壯成長。1文中的詞語很有特點，從中找出合適的量詞填空并進(jìn)行仿寫。一（_）眼睛一（_）耳朵一（_）柳樹一（_）鮮花2關(guān)注有新鮮感的句子，體會修辭的作用。文中畫“_”的句子，作者把_比作_，寫出了同學(xué)們_的樣子。3短文最后兩句話結(jié)構(gòu)相似，讀起來朗朗上口，聯(lián)系全文，你覺得最后兩句話的意思是()A將山里的孩子比作山間的新筍，在校園里茁壯成長。B孩子們只在山間茁壯成長。4短文中的這所學(xué)校和“大青樹下的小學(xué)”相比，你更喜歡哪一個？說說你的理由吧！_七、習(xí)作。（15分）我喜歡_ 先把題目補(bǔ)充完整，填上節(jié)日，如春節(jié)、中秋節(jié)、兒童節(jié)等也可以填上一種運(yùn)動或者一種游戲等。根據(jù)補(bǔ)充好的題目寫一篇作文，注意寫清楚你為什么喜歡，還要把字寫工整。_參考答案：一 落葉 安靜 腦袋 新聞 鼓勵 激烈 肯定 觀眾二 搶購 渾濁 怨恨 駕駛 槍手 揮手 樹根 架子 三 左1右5，左2右4，左3右1，左4右6，左5右3，左6右2四 適應(yīng) 適宜 適合 希望 盼望 渴望 愿望 五 云朵 天空畫出各