縣教育局工作計劃.doc

縣教育局工作計劃縣教育局工作計劃（一）總體思路深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，按照縣委、縣政府的安排部署，堅持推進(jìn)依法治教，有效落實立德樹人教育目標(biāo)，牢固樹立“全心抓教學(xué)、全力抓隊伍、全面樹形象”的工作思路，突出深化教育綜合改革，主動適應(yīng)新常態(tài)，努力辦好每所學(xué)校，教好每個學(xué)生，成就每位教師，在確保校園和學(xué)生安全的前提下，全力推進(jìn)*縣教育工作再上新臺階。（二）預(yù)期目標(biāo)1、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)符合教育規(guī)律基于校本的課堂教學(xué)模式改革，不斷提高課堂教學(xué)品質(zhì)。不斷規(guī)范辦學(xué)行為，立德樹人，把社會主義核心價值體系融入教育教學(xué)全過程。2、加強(qiáng)隊伍管理與培養(yǎng)，努力建設(shè)一支業(yè)務(wù)過硬、結(jié)構(gòu)合理、作風(fēng)優(yōu)良、充滿活力的師資隊伍。3、有效銜接初高中教育，以提升初中教育質(zhì)量為節(jié)點，助推高中教育加快發(fā)展。力爭做到高中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，名牌、重點大學(xué)上線人數(shù)和本科升學(xué)率有所提高。4、抓住“全面改薄”工作契機(jī)，加大投入力度，堅實推進(jìn)*中、*實驗小學(xué)易址新建工程項目建設(shè)和全覆蓋教育危房改造工程，確保20*年9月全部投入使用。盡快做好*小和*幼改建、*二幼易址新建、五分地鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園、*幼兒園等項目前期籌備工作，爭取20*年盡早開工建設(shè)。5、穩(wěn)步實施*縣第二期學(xué)前教育三年行動計劃，完成各類幼兒園項目建設(shè)，通過晉級方式，提升幼兒園工作水平。6、嚴(yán)格落實招生計劃，做好職普分流工作，穩(wěn)步提高職業(yè)學(xué)校招生比例。探索我縣職校辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式改革。（三）重點工作、重點項目安排及采取的主要措施1、加快辦學(xué)條件改善。抓住和利用國家在教育發(fā)展上的政策，積極拓寬教育經(jīng)費來源渠道，加大各項經(jīng)費的統(tǒng)籌力度，力爭各項教育經(jīng)費支出按政策要求落實到位。調(diào)整教育投入，重點向薄弱學(xué)校傾斜，加大校舍修繕及教育教學(xué)設(shè)施建設(shè)的力度。全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)工作，按照自治區(qū)人民政府要求，*縣將于20*年接受義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)驗收。全縣義務(wù)教育階段學(xué)校50所，40所完全小學(xué)和10所初中達(dá)標(biāo)所需資金*665.66萬元。40個教學(xué)點達(dá)標(biāo)所需資金5076.52萬元。按照*縣全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件項目規(guī)劃（20*20*），盡早實現(xiàn)全縣中小學(xué)教學(xué)儀器、信息化設(shè)備、圖書等基本滿足教學(xué)需求，辦學(xué)條件在區(qū)域與區(qū)域之間、學(xué)校與學(xué)校之間實現(xiàn)均衡統(tǒng)一，優(yōu)化教育整體環(huán)境。2、保障各類項目工程建設(shè)。繼續(xù)實施好*實驗小學(xué)、*中易址遷建項目，確保施工安全和工程質(zhì)量。加快全覆蓋危舊校舍新建改造的建設(shè)速度，堅持按“四制”和“七統(tǒng)一”要求加強(qiáng)監(jiān)管，保證20*年6月份竣工并交付使用。利用中央、自治區(qū)專項資金和地方自籌資金，重點實施*二幼建設(shè)和五分地鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)化示范幼兒園、*幼兒園工程建設(shè)項目，保證20*年4月如期開工建設(shè)。3、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。堅持把師德建設(shè)放在學(xué)校工作、隊伍建設(shè)工作的重要位置，將師德教育作為教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容，將師德表現(xiàn)作為教師考核的重要依據(jù)，形成師德教育和師德建設(shè)的長效機(jī)制。引導(dǎo)教師多讀書、精讀書，認(rèn)真組織好教師普法、學(xué)法培訓(xùn)，深入對教本理論的學(xué)習(xí)，不僅做學(xué)法、知法、守法的合格公民，而且在工作中做依法治教的優(yōu)秀教育工作者。尤其針對學(xué)校大量的民轉(zhuǎn)公教師和小教大專班畢業(yè)生 ，要創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制與方法，探索引導(dǎo)教師主動參與的培訓(xùn)模式與方法，突出應(yīng)用研究，依據(jù)日常教學(xué)實際問題做好微型教科研。落實五年內(nèi)千名教師補(bǔ)充計劃，重點做好音體美幼英等短缺學(xué)科專業(yè)教師、農(nóng)村牧區(qū)學(xué)校教師和新建學(xué)校教師補(bǔ)充工作。促進(jìn)教師隊伍合理流動，優(yōu)化資源配置，采取有效措施充分調(diào)動教師工作積極性。4、促進(jìn)各級各類教育和諧快速發(fā)展。穩(wěn)步實施*縣第二期學(xué)前教育三年行動計劃，完成各類幼兒園項目建設(shè)，通過晉級方式，提升幼兒園工作水平。推進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展步伐，落實好義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制，努力改善農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)。加大民族教育經(jīng)費投入力度，實行*語授課幼兒教育免費制度；繼續(xù)推進(jìn)民族學(xué)校課程改革，加強(qiáng)民族學(xué)校文化建設(shè)，深入開展民族文化藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建工作；爭取*中步入*市民族教育示范學(xué)校行列。嚴(yán)格落實招生計劃，做好職普分流工作，穩(wěn)步提高職業(yè)學(xué)校招生比例；積極探索義務(wù)教育階段開展職業(yè)指導(dǎo)課，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃及體驗教育；將技能大賽納入常規(guī)教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)?！半p師型”教師隊伍建設(shè)。有效銜接初高中教育，以提升初中教育質(zhì)量為節(jié)點，助推高中教育加快發(fā)展。以*一中為突破口，重點做好學(xué)校管理、隊伍建設(shè)和生源保障工作，探索有效教學(xué)和高效課堂模式及基本規(guī)律；力爭做到高中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。強(qiáng)化民辦教育管理，統(tǒng)籌落實好中央、自