初中地理黃河公開課教案.doc

黃河教學(xué)設(shè)計初中地理組 李 嚴(yán)【教學(xué)目標(biāo)】1. 通過學(xué)習(xí)，學(xué)生了解黃河的基本概況2. 了解黃河各河段的主要特征3. 理解黃河的治理措施4. 了解黃河的貢獻(xiàn)1. 通過讀圖提高學(xué)生的讀圖能力。2. 通過小組交流、探討，學(xué)生學(xué)會合作學(xué)習(xí)。 通過學(xué)習(xí)黃河為人們做出的貢獻(xiàn)，學(xué)生更加熱愛祖國；通過分析黃河的治理，增強學(xué)生的環(huán)保意識。黃河流經(jīng)的省區(qū)黃河各河段的自然特征和治理措施黃河各河段的治理措施 1課時 多媒體課件【教學(xué)過程】（提問）詩句“大漠孤煙直，長河落日圓?！碑?dāng)中的“河”指的是哪條河流？ 播放視頻“黃河景觀圖”，讓學(xué)生對黃河有一個比較直觀地認(rèn)識。在古代就有許多的文人墨客歌頌過它?！包S河落天走東海,萬里寫入胸懷間”，“九曲黃河萬里沙， 浪淘風(fēng)簸自天涯?！薄胺鍘n如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路”，都寫出了黃河的大浪滔滔、一瀉千里、不可阻擋的壯麗景象。黃河也憑借其獨特的魅力讓文人們鐘情于它。請同學(xué)們翻開課本49頁。（板書）黃河全長5464千米，是我國的第二長河，流域面積約為75萬平方千米，流域面積廣，為廣大的流經(jīng)區(qū)域提供了豐富的灌溉水源。位于寧夏的寧夏平原和內(nèi)蒙古的河套平原都得益于黃河成為千里沃野良田，哺育了千千萬萬的華夏兒女，同時，我們的華夏文化也最早發(fā)源于黃河流域，也因此，黃河被我們親切地稱為母親河。今天，我們一起走進(jìn)我們的母親河，解開母親河的神秘面紗?；顒右?自主學(xué)習(xí)，讀黃河流域圖完成下列各題(讀圖時間2分鐘，將練結(jié)合)1.黃河的發(fā)源地和注入的海洋（講完后要給出黃河的干流呈“幾”字形）2.黃河的干流流經(jīng)了我國那些省區(qū)？3.黃河主要有哪些支流（課堂小練習(xí)）1、黃河是我國（ ）A. 流程最長的河流 B. 我國第二大河C. 我國第二長河 D. 水能資源和含沙量最大的河流2、黃河的發(fā)源地（ ）A. 唐古拉山 B. 巴顏喀拉山 C. 喜馬拉雅山 D. 岡底斯山3、黃河是在哪個省入海的（ ）A.河南省 B. 江蘇省 C. 山東省 D. 河北省4、黃河全長_千米，是我國的第_長河4、黃河的干流呈一個巨大的_（活動二）黃河各河段的特征1.黃河流經(jīng)了我國那些地形區(qū)？（引入黃河上中下游的分界點）（過度）黃河流經(jīng)了我國不同的地形區(qū)，因此，各河段的水文特征也就不同，根據(jù)黃河各河段的水文特征將黃河劃分為上中下游。請同學(xué)們在圖中找一找黃河劃分為上中下游的分界點。（河口、桃花峪）。提出黃河各河段的支流，下游沒有支流。2.黃河上游1.讀“黃河干流游水電站”示意圖，找出黃河干流有哪些水電站？（先讓學(xué)生找，快速記憶1分鐘，在填圖） 這些水電站主要分布在黃河的哪一個河段的？為什么？（小結(jié)）黃河上游的水文特征水能資源豐富。所以，可以修建水電站，開發(fā)這里的水能資源（提問）我們可不可以在這里隨意的修建，而不考慮這里的地形是否適合？3.黃河中游1. 特征（播放黃河流經(jīng)黃土高原的圖片）學(xué)生讀圖得出黃河中游水土流失嚴(yán)重從自然和人為因素分析黃河中游水土流失的原因（學(xué)生討論，時間為1分鐘）學(xué)生要得出治理黃河的關(guān)鍵是治沙措施：中游植樹種草，開展水土保持工作，控制水土流失4.黃河下游1. 展示地上河（地上河的成因，展示地上河的成因示意圖）2. 資料補充（讓學(xué)生一起讀）3.治理措施疏通河道，修建堤壩，加固黃河大堤（在疏通河道方面，我們的水電站發(fā)揮了不小的作用。水電站不只有我們剛講的發(fā)電的功效，同時還有調(diào)水、調(diào)沙、防洪等綜合效應(yīng)。展示小浪底泄沙的圖片）（知識拓展）凌汛 從低緯度流向高緯度的河段，在冬春、秋冬季節(jié)會出現(xiàn)冰阻水流的現(xiàn)象，稱為凌汛。（課堂小練習(xí)）1. 黃河哪個河段水能資源豐富（ ）A.上游 B.下游 C.中游2.“人在地上走，船在天上行”描述的地方是（ ）A.青藏高原 B.黃河上游 C.黃河中游 D.黃河下游3、黃河中游流經(jīng)的地形區(qū)是（ ）A. 內(nèi)蒙古高原 B. 華北平原 C. 黃土高原 D. 河套平原4、黃河下游流域狹窄，沒有支流的原因是（ ）A. 降水量少 B. 水流緩慢C. 地勢低平 D. 形成地上河5、黃河中游與下游的分界點是_（總結(jié)）請同學(xué)們下來調(diào)查家鄉(xiāng)附近的河流，請結(jié)合我們今天學(xué)習(xí)黃河的方法去對它進(jìn)行了解?？纯此行┦裁刺卣?，有沒有受到污染，如果有，我們又該如何治理。 母親河黃河1、 黃河的概況1. 發(fā)源地2. 注入的海洋3. 流經(jīng)的省區(qū)1. 支流2、 各河段特征上游1.流經(jīng)地形區(qū)2. 各河段分界點3. 上游 （1）水文特征:水能資源豐富 開發(fā)：修建水電站 4.中游 自然因素 原因 （1）水文特征：水土流失嚴(yán)重