英語人教版三年級(jí)下冊(cè)Unit-6---How-Many.doc

Unit 6 How many ? 教學(xué)設(shè)計(jì)升平鎮(zhèn)中心小學(xué)任秋麗Unit 6 How many ? 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容： A lets learn Lets chant一、 教學(xué)目標(biāo)：1、聽，說，認(rèn)讀11、12、13、14、15數(shù)字單詞。 2、通過教學(xué)使學(xué)生聽懂并在實(shí)際情景中靈活運(yùn)用句型“How many .do you see? ”“ I see. 3、能說唱Lets chant.二、教學(xué)重點(diǎn)：能準(zhǔn)確讀出這五個(gè)單詞并能靈活運(yùn)用。三、教學(xué)重點(diǎn)：數(shù)字11,12的發(fā)音。四、課前準(zhǔn)備: 課件，數(shù)字卡片，算式卡片。五、教學(xué)過程： （一）熱身復(fù)習(xí)。 1、 Free talk，師生之間打招呼。 2、教師播放三年級(jí)上冊(cè)Unit6 Lets sing “Ten little candles dance”錄音，師生拍手齊唱。 3、復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的1-10 數(shù)字單詞。（1）指定兩組學(xué)生用英語報(bào)數(shù)，從1到10，再?gòu)? 到10。（2）教師用手勢(shì)表示數(shù)字，學(xué)生看后，教師立即把手放到身后，教師問：How many?, 學(xué)生用英語表達(dá)出來。（二）新課呈現(xiàn) 1、Lets count. PPT出示水果，動(dòng)物等圖片，讓學(xué)生數(shù)一數(shù)，T: How many do you see？ T: I see . 2、接著出示到鉛筆的圖，學(xué)生一起數(shù)one pencil, two pencils,引出eleven,并教讀。 3、出示PPT第10張，數(shù)香蕉，一起數(shù)到第12 ，引出單詞12，其余單詞同法引出，thirteen, fourteen , fifteen, 并依次將單詞展示在黑板上。（三）練習(xí) 1、教讀單詞。A 依次教讀；B 大小聲讀；C吹氣球讀 ；D 出示數(shù)字單詞卡片，分成兩大組，一組問：How many ？ 另一組用英語回答： 。 2、練習(xí)用英語數(shù)數(shù)，從1 到15 ，分成四組，依次數(shù)，然后再倒著數(shù)一次。 3、在黑板上畫一棵大樹，在上面貼一些算式卡片（背著貼，用時(shí)再?。?，學(xué)生摘一個(gè)，計(jì)算一個(gè)，用英語單詞說出結(jié)果，表現(xiàn)好的貼片獎(jiǎng)勵(lì)。 Lets chant1、教師讓學(xué)生看圖P59 ，教師問“How many cars/ balls/ caps/ kites/ boats do you see？”學(xué)生回答I see _.2、播放Lets chant錄音，學(xué)生跟讀一次。3、再次播放Lets chant，師生拍手一起說唱。（四）鞏固延伸。 1、出示第20張幻燈片，看數(shù)字猜成語。（五 ）作業(yè)。