小學數(shù)學教研計劃.doc

小學數(shù)學教研計劃下面是教師范文吧為您帶來的小學數(shù)學教研計劃，希望能給您帶來幫助!更多小學數(shù)學教研計劃請關(guān)注教師范文吧工作計劃欄目!【小學數(shù)學教研計劃一】又是新的一學期開始了,為了使我校的教研工作做得更好,為了每位教師能夠盡快成長起來,我們將積極的投入到本學期的教研工作中去,積極的做好本學期的教研工作,在數(shù)學學科里開展更加適合本學科的相關(guān)活動.一.主要工作目標:1.進一步提高教師的職業(yè)道德.2.進一步加強教學常規(guī)的檢查和教學進度.質(zhì)量的監(jiān)控.3.大力推進數(shù)學學科中的研究性學習,本學期開展關(guān)于學科教學資源的整合,校本課程的開發(fā)這兩個方面的研究討論.4.指導和幫助教師提高,特別是加強對青年教師的培養(yǎng)力度,積極開展好教學的相關(guān)評比活動.二.主要工作和措施:1.加強教師職業(yè)道德的學習,提高教師的思想和業(yè)務素質(zhì).2.以課改為契機,深入開展教研工作,加強教學常規(guī)管理,全面提高教師教學水平和教育教學質(zhì)量.(1).加強教學常規(guī)檢查,要求教師做到按時上課.下課,做一個學生喜歡的教師.(2).加強教師對新課標的學習,推薦本教研組教師學習一本有助于提高業(yè)務水平的專著.(3).抓好備課,寫好每一節(jié)課的反思和教學得失,提高教育教學能力.認真總結(jié)個人的教育教學心得體會和一些點滴經(jīng)驗,積極的撰寫論文.案例.(4).繼續(xù)抓好數(shù)學學科的教育教學質(zhì)量,做好培優(yōu)輔差的工作,特別是對學困生的關(guān)注.(5)以教研為手段,開展關(guān)于學科教學資源的整合,校本課程的開發(fā)的教學研究,進一步提高課堂教學質(zhì)量.(6).指導和幫助教師提高,特別是對青年教師的培養(yǎng)和提高.組織教師間相互聽課,展開評議,相互促進.三.重點工作:1、以開展教研活動為契機,促進本組教師進一步的轉(zhuǎn)變教育教學觀念,加強學科知識間的整合,積極推進新課程改革,全面提高教學質(zhì)量.加強理論學習.把握數(shù)學課程標準新的教學理念,組織學習討論生活即數(shù)學的教育理論，努力把握這些理論的精髓和實質(zhì)，用以指導課題研究實踐。2、關(guān)注學生生活。從學生所處的校園、家庭、社會等現(xiàn)生活中，有目的地收集和挖掘與生活密切相關(guān)的數(shù)學問題，把這些問題移進課堂，通過對現(xiàn)行教材資源合理利用，使數(shù)學教學活動貼近學生現(xiàn)實生活，使學生的數(shù)學知識及時在日常生活得到應用和驗證。3、聯(lián)系生活實際重組教材。把教材中缺少生活氣息的題材改編成學生感興趣的、活生生的題目，力求將新知的呈現(xiàn)方式寓于生活現(xiàn)象，貼近學生生活經(jīng)驗，使學生發(fā)現(xiàn)數(shù)學就在身邊，從而提高學生用數(shù)學思想來看待實際問題的能力。4、創(chuàng)設(shè)生活化的教學情境。創(chuàng)設(shè)生活化的課堂情境，。根據(jù)教學內(nèi)容的安排和學生身心發(fā)展水平的特點，采用語言直觀、實物演示、游戲教學等教學手段，創(chuàng)設(shè)課堂的生活情景，使抽象的數(shù)學問題具體化，以更便捷的方式溝通書本知識面與數(shù)學家現(xiàn)象的聯(lián)系，激發(fā)學生的學習興趣。5、加強數(shù)學應用能力的教學.提高數(shù)學應用能力是提高數(shù)學素養(yǎng)的關(guān)鍵,一方面重視數(shù)學概念的演變過程教學,在數(shù)學家概念教學中體現(xiàn)從實踐中來到實踐中去的原則,使學生弄清數(shù)學概念的發(fā)生、發(fā)展過程，弄清概念在現(xiàn)實生活中的背景及其演變后的一般意義。6、教學內(nèi)容安排符合學生身心發(fā)展水平的特點。采用語言直觀、實物演示、游戲教學等教學手段，創(chuàng)設(shè)課堂的生活情景，使抽象的數(shù)學問題具體化，以更便捷的方式溝通書本知識與數(shù)學現(xiàn)象的聯(lián)系，激發(fā)學生的能力，提高學生解決問題的能力。讓學生在自主參與、合作探究中拓展實踐思路，不斷享受成功的體驗，從而感受創(chuàng)造過程中的無限樂趣。四.工作安排根據(jù)我校實際情況，每兩周進行一次公開課教學【小學數(shù)學教研計劃二】為了更好地落實學校工作計劃，讓數(shù)學課堂充滿勃勃活力和生機，讓我們的教學質(zhì)量不斷提高，特制定本學期的教研計劃：一、指導思想認真貫徹落實黨的教育方針，以學校教學工作計劃要點為指導，以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念，穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進教育方法，優(yōu)化教學模式，逐步提升課堂教學效益，提高各年級數(shù)學教學質(zhì)量。二、主要工作思路課堂是落實課程改革的主陣地，努力追求真實、有效，高效的課堂，要從學生的真實需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點出發(fā)，落實學生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學的水準。繼續(xù)加大對數(shù)學教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導，考試與評價，課后反思等基本內(nèi)容的教學常規(guī)管理。三、主要工作與措施(一)扎實推進教學教研常規(guī)工作，增強教研工作的實效性。1、繼續(xù)堅持周前備課。教案的備寫要規(guī)范化，教學內(nèi)容，教學目標，教學重點、難點，教具準備，教學過程，作業(yè)設(shè)計等要素要齊全。教案的設(shè)計要結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行，易教易學的教案。要從教學過程的設(shè)計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、知識是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識是怎樣訓練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學生的積極性是怎樣調(diào)動的等。學期結(jié)束對教師的備課量化打分、評比獎勵。2、作好課堂教學指導，強化質(zhì)量意識。課堂教學是落實課改的主渠道，是教學質(zhì)量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質(zhì)量觀，把提高課堂教學質(zhì)量作為我組教師的重點工作。嚴禁教師無準備上課，無教案上課，努力克服課堂教學的隨意性。注重課堂教學的過程管理，繼續(xù)實行推門聽課對教師們的教學情況進行有效的監(jiān)督、檢查和指導，努力促進教學質(zhì)量的提高。3、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實減輕學生課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改，力求做到四精四必，即精選、精練、精批、精講。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學生過重的課業(yè)負擔，調(diào)動學習積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導，以增強學習信心，提高學習成績。(二)學、研、培結(jié)合，促進教師專業(yè)成長，加強數(shù)學教師隊伍建設(shè)。強化教師的學習意識，促進教師知識及時更新，作好課題的研究工作、教師的培訓工作。促進數(shù)學教師的專業(yè)成長，推動數(shù)學教師隊伍整體水平的提高。1、本學期把教師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點。認真組織教師進一步解讀新課標，學習新教材，全面熟悉新教材的特點，以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學實踐，探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。在學習、探索、研究、反思、交流、實踐中，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。2、作好校本培訓工作，提高數(shù)學教師駕馭課堂教學的能力和科研能力。利用教師之間在課程實施等教學活動上的專業(yè)切磋，有效地開展培訓。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設(shè)，最終在校內(nèi)形成人人想學、自覺好學、終身學習的學習氛圍。3、繼續(xù)認真組織落實數(shù)學組的教研課題的研究工作，使其向縱深發(fā)展，發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為我們數(shù)學教研組的一個亮點，通過課題研究，使教師從研究型向?qū)＜倚娃D(zhuǎn)化。4、加強教師的培養(yǎng)，為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為其提供學習、培訓的機會和展示的平臺，在教師中進行一幫一的拜師活動，通過傳、幫、帶的方式，一方面達到教學相長的目的，另一方面使教師盡快成長我組的學科帶頭人。5、開展聽課、評課的研討活動，教師每學期聽課不少于10節(jié)。教師之間通過互相聽課、評課，取長補短，加強教學研討交流，不斷提高自己的教學藝術(shù)。7、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學教研活動和教師間的學習，做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思，促進教師的專業(yè)成長。8、繼續(xù)加強畢業(yè)班的教學質(zhì)量調(diào)研工作。四、具體安排九月份1、認真組織教師檢查學生的寒假作業(yè)及學生的到校情況。2、各任課教師制定教學工作計劃。3、教研組長制定教研組工作計劃。十月份1、領(lǐng)導深入課堂聽課、檢查、指導。2、組織教師觀看優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡課。3、教學常規(guī)工作檢查。十一月份1、組織學生參加學校開展的冬季運動會活動。2、組織教師對本學期的新教師進行課堂聽課及定人幫扶工作。3、征集優(yōu)秀案例、試卷。4、教學常規(guī)檢查。十二月份1、教學示范課。2、教學管理重點檢查月，常規(guī)執(zhí)行情況檢查。元月份1、各任課教師做好期末復習工作2、各任課教師認真完成教學總結(jié)，并組織教學工作總結(jié)的交流。3、完成教研工作總結(jié)。4、認真填寫各種表冊?！拘W數(shù)學教研計劃三】這學期，我們在學校的領(lǐng)導下，結(jié)合數(shù)學組的實際情況，決定以上常態(tài)課為主線展開校本教研活動。一、指導思想本學期，我校數(shù)學組將認真貫徹縣教研室和學校的工作要點，在縣教研室、學校教導處工作計劃的指導下，圍繞一切為了學生的發(fā)展的辦學理念，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念，改進教研方法，優(yōu)化教研模式，積極探索在新課程改革背景下的小學數(shù)學教研工作新體系。繼續(xù)推進數(shù)學新課程改革的進程，提高數(shù)學教學質(zhì)量，努力讓本組數(shù)學教師成為有思想、有追求、有能力、有經(jīng)驗、有智慧、有作為的新型教師，使教研組的工作更上一個臺階。二、目標任務：1、努力提高數(shù)學教學質(zhì)量，使各年級數(shù)學成績達到學校規(guī)定的有關(guān)標準。2、在數(shù)學學科教研教改中注重素質(zhì)教育，讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)過硬的數(shù)學教師隊伍。3、狠抓創(chuàng)新教育，加強數(shù)學課堂改革力度，積極開展各項教研活動，提高現(xiàn)代教學水平，切實優(yōu)化數(shù)學課堂教學，充分發(fā)揮多媒體教學手段，促進教學質(zhì)量的提高。4、積極開展業(yè)務學習活動，在全組形成教研之風、互學之風、創(chuàng)新教育之風，共同提高教育教學水平。5、協(xié)助教導處抓好各年級教學研究工作，提高教學質(zhì)量。6、加強集體備課。集體備課由備課組長帶領(lǐng)同級組教師認真鉆研教材，研究教法、學法，落實新課標的要求。三、具體措施：1、把握教材關(guān)認真學習新課程標準，閱讀、鉆研教材，把握各單元、各節(jié)的教學要求和重難點，熟悉教材的特點和編者的意圖，訂好所教學科的教學計劃。計劃要體現(xiàn)每單元重難點以及采取的措施，研究解決難點的方法。從而改進自己的教學方法和練習策略。對教材中存在的問題及教學中出現(xiàn)的問題要及時進行記錄，及時進行反思，認真反思個人的教育教學心得。2、規(guī)范日常工作嚴格規(guī)范數(shù)學教學常規(guī)。開學初每位教師要認真制定各年級教學計劃，認真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導學生、組織數(shù)學學科的質(zhì)量調(diào)查。配合教導處對教師業(yè)務常規(guī)情況以檢查與考核。其中特別在本學期要規(guī)范備課組集體備課的落實;學生作業(yè)的規(guī)范性要求，包括學生書寫作業(yè)的規(guī)范和教師批閱作業(yè)的規(guī)范。還要突出教學管理中的三抓：(一)、抓集體備課，注重活動過程的實效性。盡量做到每個單元都能進行集體備課，對于重點內(nèi)容要進行研究、討論，制訂出教學目標、本課的重難點以及基本的教學環(huán)節(jié)。對于上課及學生作業(yè)反饋的問題，要及時討論，商量改進的方法，并認真寫好教學反思，每位教師每學期寫好不少于8篇質(zhì)量較高的教學反思，要求在質(zhì)量上要有新的突破。(二)、抓課堂教學。本學期繼續(xù)深入課堂聽課，通過一人同課多輪、同上一節(jié)課等形式，檢測教師的課堂教學能力，提高教師課堂教學效果。(三)、抓作業(yè)輔導。要求作業(yè)布置適時適量，作業(yè)批改及時、認真、細致、規(guī)范、適時地采取補救措施。3、開展課題研究積極認真開展課題實驗，搜集、整理實驗成果，課題的研究要做到重研究、重過程、重實驗、重積累。本學期我們中年級組繼續(xù)開展如何提高小學生的計算能力這一課題的研究。切實做到課堂教學的有效性。對于成果突出的案例，在全校推廣。4、切實做好培優(yōu)輔差工作數(shù)學是思維訓練的體操，每節(jié)數(shù)學課都少不了思維訓練，因此輔優(yōu)工作隨時都在進行，但這還不夠，課堂上