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吉林省2012年特崗教師考試工作方案一、考試的組織與管理機構吉林省特崗教師考試管理工作由省“特崗計劃”實施工作聯(lián)席會議統(tǒng)一領導,省教育廳特崗辦公室及各市(州)教育局特崗辦公室協(xié)同負責組織與管理。省、市(州)普(會)考辦具體組織實施全省統(tǒng)一筆試的考務工作。二、考試形式考試分初試和復試兩個階段,采用筆試和面試兩種形式。初試階段采用筆試形式,復試階段采用面試形式。筆試成績(包括加分)作為初選的依據(jù);考生的筆試成績(包括加分)與面試成績之和為考試總分,作為最終錄取依據(jù)。考試總分為180分(不含加分)。其中,筆試滿分120分(不含加分),面試滿分60分。省將統(tǒng)一劃定各類考生錄取線,并依據(jù)考生志愿按總分從高到低擇優(yōu)錄取。(一)筆試的組織筆試由省統(tǒng)一組織,全省統(tǒng)一命題、制卷、評卷,統(tǒng)一考試時間、調(diào)配巡考人員、發(fā)布成績、確定錄取線及參加面試人員名單。(二)筆試的形式及內(nèi)容筆試以閉卷方式進行,考試時間為120分鐘。筆試試卷分共同卷和專業(yè)卷兩部分,共同卷部分考查教育專業(yè)基礎(40分),專業(yè)卷部分考查學科專業(yè)基礎(80分)。所有考生的共同卷考試內(nèi)容相同,學科專業(yè)卷的考試內(nèi)容因考生所報考教學崗位而不同。共同卷的考試內(nèi)容包括:教育學基礎(15分),心理學基礎(15分),課程改革及教育政策法規(guī)(10分)。專業(yè)卷的考試內(nèi)容包括:學科知識(60分),學科課程標準與教材(10分),教學(教案)設計(10分)。(三)筆試試卷的種類對應崗位要求,試卷分四類共20種:第一類是獨立的小學教師卷,包括小學語文數(shù)學合卷、小學科學卷;第二類是中小學教師合卷,包括中小學英語卷、中小學音樂卷、中小學美術卷、中小學體育卷、中小學信息技術卷、中小學思想品德卷、中小學特殊教育卷、中小學心理健康教育卷;第三類是獨立的中學教師卷,包括中學語文卷、中學數(shù)學卷、中學物理卷、中學化學卷、中學生物卷、中學歷史卷、中學地理卷;第四類是少數(shù)民族語言學科試卷,包括中小學朝語文卷、中小學蒙語文卷、小學漢語文卷。(四)筆試題型試題類型包括:判斷正誤、選擇、簡答、論述、案例分析、教學設計等。(五)筆試推薦參考書考生備考教育專業(yè)基礎的推薦參考書為教育科學出版社出版的教育學基礎和心理學基礎(12院校編寫);備考學科專業(yè)基礎的參考書目為現(xiàn)行的國家課程標準(或課程綱要等)及相應的教材、教參。(六)面試面試主要考查考生的教師基本素質(zhì)和教育教學實踐能力。各市(州)繼續(xù)執(zhí)行省統(tǒng)一制定的2009年特崗教師面試工作指導意見,按照指導意見制定面試操作辦法并具體施考。在面試工作組織上,市(州)教育局要積極爭取人社局的參與,共同組織面試工作,同時加大設崗縣(市、區(qū))在面試專家評委組成、工作人員配置、考務安排等方面的參與力度,充分調(diào)動設崗縣(市、區(qū))的積極性,配合市(州)共同完成面試工作。面試成績滿分60分,以實際成績計入考試總分。三、考試科目考生必須通過準考證信息確認參加考試的科目,并根據(jù)所報教學崗位的專業(yè)參加對應科目的考試。報小學語文、小學數(shù)學及小學語文、數(shù)學學科的考小學語文數(shù)學合卷;報小學、初中英語學科的考中小學英語卷;報小學、初中音樂學科的考中小學音樂卷;報小學、初中美術學科的考中小學美術卷;報小學、初中體育學科的考中小學體育卷;報小學、初中信息技術學科的考中小學信息技術卷;報小學、初中心理健康學科的考中小學心理健康教育卷;報小學品德與社會、初中思想品德學科的考中小學思想品德卷;報小學、初中特殊教育類學科的考中小學特殊教育卷;報小學科學學科的考小學科學卷;報小學朝語文、初中朝語文及小學朝語文、數(shù)學學科的考中小學朝語文卷;報小學、初中蒙語文學科的考中小學蒙語文卷;報小學漢語文學科的考
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