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2020年(春秋版)人教部編版三年級下冊期末模擬測試語文試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 魯肅這一人物形象出自( )A封神演義B水滸傳C三國演義D西游記2 . 給下面例句加上標點符號,正確的一項是( )。梅蘭芳斬釘截鐵地說普通的演出我都不參加這樣的慶祝我當然更不會去了A:“,。”B:,!C:“,D:,3 . “”畫出句子中帶點字的正確讀音。(4分)一只只風箏在空(kn kn)地上空(kn kn)時升降(jin xin),引動無數(shù)孩子快樂(l yu)奔跑。4 . 圈出句子中的錯別字,并改正。1她微笑的臉上路出淡淡的尷尬。( )2汽車靠站后再次起動,我沒有空閑的手可以拉住橫桿,身體前仰后合。( )3過了端午節(jié),是一段長長的酷熱無雨的日子,室外像一個大考箱。 ( )5 . 下列四組詞語中不是近義詞的一組是( )A井然有序井井有條B迥然不同截然不同C全神貫注聚精會神D弄巧成拙歪打正著二、填空題6 . 填上合適的詞語。一(_)烏鴉一(_)金魚一(_)石子一(_)樹林一(_)瓶子一(_)山7 . 我會填。1.我國有56個民族,我是(_)族人,我還知道幾個少數(shù)民族的名稱:(_)族、(_)族、(_)族。2.我知道“狼吞虎咽”“龍飛鳳舞”是描寫動物的成語,我還知道(_)、(_)、(_)、(_)也是描寫動物的成語。3.有一個皇帝聽信了騙子的話,把自己脫得一絲不掛,還跑到大街上去游行,讓別人看個夠。這個故事的題目是:_4.有一位美麗的公主,被嫉妒的繼母所害,逃到大森林里,與七個善良的小矮人生活在一起??墒撬驗檎`吃了毒蘋果而死去。幸好一位王子的吻救活了她,他們從此一起快樂地生活。這個故事的題目是:_8 . 補充古詩。1.采得百花成蜜后,_。2._,更看歲月閏添長。3.赤日炎炎似火燒,_。9 . 把成語補充完整。應接( )( )騰云( )( )茹( )飲( )神態(tài)( )( ) ( )( )小試從容( )( )10 . 積累與運用。1兒童的世界是多姿多彩的?!癬,_”,刻畫的是愛勞動的兒童;“_,_”,刻畫的是鑿冰的兒童;“_,_”,刻畫的是牛背吹笛的兒童。2童年,是一首詩,是一幅畫。祖父的園子中,“我”的童年是_的。故鄉(xiāng),是一壺老酒,是一杯濃茶。月是故鄉(xiāng)明中,“我”以_為寄托,抒發(fā)_之情。3游子吟中運用對偶的手法的詩句是“_,_”,運用比喻的手法來表現(xiàn)母愛的詩句是“_,_”。4如今快節(jié)奏的生活方式使得網上購物越來越受歡迎,但在奶奶和媽媽的童年時代網絡還沒有這么發(fā)達。岳涵對自己一家三代人童年時代的購物情況做了個調查,應該提出哪些問題?請你幫忙填一填。奶奶_媽媽_姐姐如何使用超市的小推車?怎么在超市快速找到自己需要的商品?掃碼付款的好處有哪些?11 . 根據課文內容填空。1.宿建德江的作者是_代詩人_,詩中為我們展示了一幅“曠野廣袤寧靜,明月伴人更親”的畫面的兩句詩是_,_。2.宇宙生命之謎一文中介紹了生命存在至少具備的條件有:_、_、_、_。3._,萬紫千紅總是春。4.少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。_,_。5.諸葛亮為興復漢室,日夜操勞,我們可以用“_,_”這句話來形容。6.這種境界,既使人_,又叫人_,既愿久立_,又想坐下來_一首_的小詩。12 . 看拼音,寫漢字,并填空。水d( )xio( )失1.括號里所填寫的字偏旁都是( ),這樣的字和( )有關,我還知道這樣的字有( )( )( )等。zh( )名單bo( )2.括號里所填寫的字偏旁都是( ),這樣的字和( )有關,我還知道這樣的字有( )( )( )等。三、語言表達13 . 按要求寫句子。(1)漁夫拖著漁網。(擴句)_(2)它迷了路。它仍傲然地前進著。(用關聯(lián)詞語合成一句話)_(3)這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音?。s寫句子)_(4)敵人非常狡猾。(改為比喻句)_14 . 按要求完成句子練習。1運用比喻的修辭手法,把下面的句子寫具體。(1)深藍的夜空中掛滿了亮閃閃的星星,像_。(2)岸邊的垂柳隨風拂動,像_。(3)遠看滿樹的桃花,像_。2圍繞下面的開頭,寫一寫。(1)這個月餅可真好吃。_(2)爸爸對待工作十分認真。_四、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀。寄居蟹的啟示布迪茲是西班牙的一位富翁,1986年摩洛哥王室準備授予他“哈桑國王勛章”,因為他曾連續(xù)10年捐款給他的故鄉(xiāng)摩洛哥北部的索里曼人,以解決他們的生計問題??墒遣嫉掀澫壬鷧s并不想接受這枚勛章,因為有一次,布迪茲回索里曼,下榻在地中海金蘭灣的一棟別墅里。晚上,他到海濱散步,一不小心,踏進了沙灘上的水洼里,伴隨著濺起的水花,一群小海蟹紛紛竄動起來,它們或爬入石縫中,或鉆進沙子里,布迪茲隨手抓了一只?;氐阶〉兀?shù)厝烁嬖V他,這種蟹叫寄居蟹,大多生活在岸邊的淺水里,但是,如果它們能爬進大海,也會長得如盤子那么大。他非常不解,問:“它為什么不爬進大海里?”當?shù)厝藫u了搖頭。后來,布迪茲才知道,這種蟹有一種安貧樂道的習性,它們之所以寄居在遠離大海的淺水洼里,是因為每次漲潮都能給它們帶來點兒可憐的食物,只要有定期的潮水,它們都會賴著不返回大海。由于淺水洼的食物時斷時續(xù),它們的生活總是處于饑一頓飽一頓的狀態(tài),因此這種蟹很難長大。但是一遇到枯水期或一連幾個星期潮水漲不到它們寄居的水洼,它們也會不辭辛苦地爬向大海,最終長成一只盤子大小的螃蟹。這種蟹對布迪茲觸動很大,于是布迪茲決定不再救濟他故鄉(xiāng)的索里曼人。15 . 給下面加點的字標注正確的讀音。授予( )寄居( )漲潮( )救濟( ) 16 . 給下列字加一個偏旁再組詞。難( )( )竄( )( )茲( )( )17 . 給加點詞語先擇正確的解釋??蓱z:A.值得憐憫;B.憐憫;C.(數(shù)量少或質量壞到)不值得一提。他剛三歲就死了父母,是個可憐的孩子?。?)對這種一貫做壞事的人,絕不能可憐他。( )每次漲潮都能給它們帶來點兒可憐的食物。( )18 . 布迪茲先生決定不再救濟他故鄉(xiāng)的索里曼人的原因是( )。A.布迪茲先生的錢款不足。B.布迪茲先生不想接受王室授予的勛章。C.從寄居蟹身上,布迪茲先生得到啟示:對窮人施以經常性的物質救濟,只能給他們造成永久的貧窮。19 . 課外閱讀。劃船的啟示富爾頓是美國的工程師、發(fā)明家。他從小只愛畫畫,不愛讀書。一天,老師對他說:“孩子,你不能只是圖畫畫得好,你還要學好其他知識才行呀!”可是,他把老師的話當作了耳邊風。有一次,富爾頓去釣魚。他坐的小船遇上了大風,劃起船來費勁極了。他想:裝上風帆只能隨風漂流,還有什么好辦法能改變這種狀況呢?不一會兒,風停了。富爾頓坐在空船上,把腳浸在河水中,心里還盤算著不知不覺,小船已經蕩到河中心了。他驚奇地發(fā)現(xiàn),原來是兩只腳不斷擺動劃水的結果。他又想:能不能用十字叉的輪子來代替劃船的槳?輪子該怎么造?造好后裝在什么位置最合適?船身又該怎樣改裝這些問題靠畫畫是不能解決的,怎么辦呢?這時候,富爾頓才體會到老師的話是對的。從此,富爾頓發(fā)憤讀書,進步很快,后來成了世界上第一艘蒸汽輪船的發(fā)明者。(1)給多音字注音并組詞。(2)用“_”畫出富爾頓想法的句子,從中可以看出他是一個_。(3)富爾頓從劃船中得到了什么啟示?_五、書面表達20 . 習作。俗話說:“贈人玫
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