2020版部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期末專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練:句子D卷_第1頁(yè)
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2020版部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期末專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練:句子D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題1 . 我會(huì)給句子送上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1.我可喜歡旅游啦( )2.你知道青蛙怎么過(guò)冬的嗎( )3.六一兒童節(jié)的文藝匯演,我表演了節(jié)目( )4.媽媽請(qǐng)您給我買(mǎi)一本故事書(shū)吧( )二、語(yǔ)言表達(dá)2 . 1.烏龜在游。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)_2.仿照例句,把句子補(bǔ)充完整。例:他們游到荷花旁邊,看見(jiàn)荷葉上蹲著一只大青蛙。他們游到荷花旁邊,看見(jiàn)荷葉上。三、信息匹配3 . 讀句子,結(jié)合語(yǔ)境選擇省略號(hào)的正確作用,并填寫(xiě)序號(hào)。省略號(hào)的作用:標(biāo)示數(shù)目的遞增;標(biāo)示說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴,欲言又止;標(biāo)示心理活動(dòng)斷斷續(xù)續(xù);標(biāo)示語(yǔ)意的跳躍;標(biāo)示語(yǔ)意未盡。(1)古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下始終不見(jiàn)丈夫回來(lái)。(_)(2)“不,沒(méi)有人!上帝,我為什么要這樣做?如今叫我怎么對(duì)他說(shuō)呢?”桑娜沉思著,久久地坐在床前。(_)(3)謝謝上帝,總算活著回來(lái)啦。我不在,你在家里做些什么呢?(_)(4)“我?”桑娜臉色發(fā)白,說(shuō),“我嘛縫縫補(bǔ)補(bǔ)”(_)4 . 關(guān)聯(lián)詞填空,并用剩下的一個(gè)造句。雖然但是不是而是不但而且只要就(1)( )我沒(méi)有當(dāng)上跳遠(yuǎn)冠軍,( )沒(méi)有氣餒。(2)放學(xué)以后,王剛( )去圖書(shū)館,( )搞科學(xué)小制作。(3)李兵( )學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,( )是出色的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。(4)造句:四、排序題5 . 給下列句子排序。(_)我把它們投插在一個(gè)鐵壺里,掛在壁間。(_)昨晚從山上回來(lái),采回幾串茨實(shí)、幾簇秋楂、幾枝帶有花蕾的山茶。(_)鮮紅的楂子和嫩黃的茨實(shí)襯著濃碧的山茶葉這是怎么也不能描畫(huà)出的一種風(fēng)味。(_)原來(lái)鐵壺中投插著的山茶,竟開(kāi)了四朵白色的鮮花?。╛)這是從什么地方吹來(lái)的呀?(_)今早剛從熟睡中醒來(lái)時(shí),室內(nèi)漾著一種清清的不知名的花香。第 3 頁(yè)

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