初級中學(xué)學(xué)生傳染病應(yīng)對預(yù)案.doc

初級中學(xué)學(xué)校傳染病的管理和預(yù)防預(yù)案傳染病對人類的危害很大，對社會和學(xué)校的穩(wěn)定也極具危害和影響作用，我校根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排部署及有關(guān)文件精神，特制訂學(xué)?！皞魅静　睉?yīng)對預(yù)案， 一、工作目標(biāo)強(qiáng)化全校教職工的安全防范意識，提高防治傳染病工作重要性的認(rèn)識，建立學(xué)校的快速反應(yīng)機(jī)制，及時準(zhǔn)確地溝通信息，以便在疫情發(fā)生時，能以最快的速度采取必要措施，控制傳染病，阻斷傳播途徑，堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延，并使患者得到及時救治，保護(hù)師生生命安全。二、指導(dǎo)思想和工作原則傳染病防治工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，接受上級主管部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則。三、組織領(lǐng)導(dǎo)成立領(lǐng)導(dǎo)組：組 長：校長副組長：分管安全副校長組員：所有行政人員 全體班主任領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)處理、有效預(yù)防、及時控制和消除傳染病在我校的發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例的相關(guān)規(guī)定開展工作。四、具體措施和步驟對傳染病應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。1、密切觀察，及時發(fā)現(xiàn)。平時密切觀察；一旦出現(xiàn)疫情，實(shí)施“日查、日報”制度。由政教處組織各年級組長和各班班主任及值周人員對各班學(xué)生進(jìn)行晨檢，住宿學(xué)生值周人員分早晚兩次檢查，2、建立報告制度：（1）、各班學(xué)生，無論是班主任還是任課教師，發(fā)現(xiàn)疑似情況都應(yīng)隨時報告給校長辦公室，并適時通知家長 （2）、由校長辦公室負(fù)責(zé)向上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。（3）、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染性較大的病例，立即上報校長辦公室，由校長報到鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組，在衛(wèi)生院專業(yè)人員的指導(dǎo)下對病人作跟蹤了解。（4）、在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持日報告制度和零報告制度。任何個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。（5）、報告內(nèi)容應(yīng)包括：疫情和事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、初步原因、發(fā)展趨勢和涉及范圍、人員傷亡與危害程度等情況；有關(guān)人員在調(diào)查后要形成初步書面報告、事故結(jié)案后5日內(nèi)上報書面總結(jié)。 3、早隔離，杜絕傳染。對傳染病病人和疑似傳染病病人采取隔離的方法，加強(qiáng)對學(xué)生的隔離控制，防止疫情擴(kuò)大。（1）、我校學(xué)生或教職工在家中一旦出現(xiàn)非典、傷寒、腮腺炎、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。排除傳染病后需經(jīng)醫(yī)院診斷并憑醫(yī)院出具的化驗(yàn)證明，經(jīng)校長室同意并簽署意見后方可上班上課。（2）、在學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病癥狀，應(yīng)立即送往醫(yī)院檢查，住校生要住進(jìn)隔離室，并報告學(xué)生家長，交由學(xué)生家長陪護(hù)。（3）建立隔離室。學(xué)生宿舍要長設(shè)隔離室。平時不準(zhǔn)安排學(xué)生住宿。一旦疫情發(fā)生，教學(xué)樓可根據(jù)情況臨時設(shè)置隔離室。（4）必要時，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。以防止疫情擴(kuò)散。病人以及陪護(hù)人員都要戴口罩、手套（5）、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。（6）、如傳染病烈性感染，請示教育局以及政府，是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群；封鎖疫點(diǎn)，立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和教育局的處理意見。4、及時消毒，切斷傳染源。（1）、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，（2）、疫點(diǎn)消毒。對學(xué)校所有場所進(jìn)行徹底消毒，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。（3）、消毒由工勤人員在衛(wèi)生院防保組的醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行。5、疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，了解傳染病流行的原因。6、宣傳教育。校園發(fā)現(xiàn)傳染病人，且人數(shù)較多，有擴(kuò)大的趨勢時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。7、檔案建設(shè)。對傳染病流行情況，包括發(fā)病的時間、姓名、班級、癥狀、病程以及所采取的各項(xiàng)防治措施，學(xué)校都要有詳細(xì)記錄，并歸類存檔。備注：法定傳染病的種類：中華人民共和國傳染病防治法第三條規(guī)定管理的傳染病分為甲、乙、丙三大類，共37種，實(shí)行分類管理，即強(qiáng)制管理甲類傳染病，嚴(yán)格管理乙類傳染病監(jiān)測管理丙類傳染病。 甲類傳染病是指：鼠疫、霍亂。 乙類傳染病是指：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾