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2 5等比數(shù)列的前n項(xiàng)和 一 復(fù)習(xí)引入 1 等比數(shù)列的定義 2 等比數(shù)列通項(xiàng)公式 復(fù)習(xí)引入 3 an 成等比數(shù)列 4 性質(zhì) 若m n p q 則am an ap aq 復(fù)習(xí)引入 講授新課 講授新課 講授新課 講授新課 講授新課 講授新課 講授新課 講授新課 講授新課 由于每格的麥粒數(shù)都是前一格的2倍 共有64格每格所放的麥粒數(shù)依次為 分析 講授新課 由于每格的麥粒數(shù)都是前一格的2倍 共有64格每格所放的麥粒數(shù)依次為 分析 講授新課 它是以1為首項(xiàng) 公比是2的等比數(shù)列 由于每格的麥粒數(shù)都是前一格的2倍 共有64格每格所放的麥粒數(shù)依次為 分析 講授新課 它是以1為首項(xiàng) 公比是2的等比數(shù)列 由于每格的麥粒數(shù)都是前一格的2倍 共有64格每格所放的麥粒數(shù)依次為 麥粒的總數(shù)為 分析 講授新課 請同學(xué)們考慮如何求出這個(gè)和 講授新課 請同學(xué)們考慮如何求出這個(gè)和 講授新課 請同學(xué)們考慮如何求出這個(gè)和 講授新課 請同學(xué)們考慮如何求出這個(gè)和 即 講授新課 請同學(xué)們考慮如何求出這個(gè)和 即 由 可得 講授新課 請同學(xué)們考慮如何求出這個(gè)和 即 由 可得 講授新課 請同學(xué)們考慮如何求出這個(gè)和 即 由 可得 這種求和的方法 就是錯(cuò)位相減法 講授新課 請同學(xué)們考慮如何求出這個(gè)和 即 由 可得 講授新課 請同學(xué)們考慮如何求出這個(gè)和 即 由 可得 18446744073709551615 講授新課 請同學(xué)們考慮如何求出這個(gè)和 即 由 可得 18446744073709551615 1 84 1019 講授新課 請同學(xué)們考慮如何求出這個(gè)和 即 由 可得 18446744073709551615 1 84 1019 如果1000粒麥粒重為40克 那么這些麥粒的總質(zhì)量就是7300多億噸 根據(jù)統(tǒng)計(jì)資料顯示 全世界小麥的年產(chǎn)量約為6億噸 就是說全世界都要1000多年才能生產(chǎn)這么多小麥 國王無論如何是不能實(shí)現(xiàn)發(fā)明者的要求的 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)1 一般地 設(shè)等比數(shù)列a1 a2 a3 an 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)1 一般地 設(shè)等比數(shù)列a1 a2 a3 an 它的前n項(xiàng)和是 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)1 一般地 設(shè)等比數(shù)列a1 a2 a3 an 它的前n項(xiàng)和是 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)1 一般地 設(shè)等比數(shù)列a1 a2 a3 an 它的前n項(xiàng)和是 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)1 一般地 設(shè)等比數(shù)列a1 a2 a3 an 它的前n項(xiàng)和是 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)1 一般地 設(shè)等比數(shù)列a1 a2 a3 an 它的前n項(xiàng)和是 這種求和的方法 就是錯(cuò)位相減法 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)1 一般地 設(shè)等比數(shù)列a1 a2 a3 an 它的前n項(xiàng)和是 當(dāng)q 1時(shí) 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)1 一般地 設(shè)等比數(shù)列a1 a2 a3 an 它的前n項(xiàng)和是 當(dāng)q 1時(shí) 或 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)1 一般地 設(shè)等比數(shù)列a1 a2 a3 an 它的前n項(xiàng)和是 當(dāng)q 1時(shí) 當(dāng)q 1時(shí) 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和是什么 或 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)1 一般地 設(shè)等比數(shù)列a1 a2 a3 an 它的前n項(xiàng)和是 當(dāng)q 1時(shí) 當(dāng)q 1時(shí) 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和是什么 或 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)2 由定義 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)2 由定義 由等比的性質(zhì) 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)2 由定義 由等比的性質(zhì) 即 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)2 由定義 由等比的性質(zhì) 即 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)2 由定義 由等比的性質(zhì) 即 當(dāng)q 1時(shí) 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)2 由定義 由等比的性質(zhì) 即 當(dāng)q 1時(shí) 或 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)2 由定義 由等比的性質(zhì) 即 當(dāng)q 1時(shí) 或 當(dāng)q 1時(shí) 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)3 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)3 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)3 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)3 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)3 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)3 當(dāng)q 1時(shí) 或 當(dāng)q 1時(shí) 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo) 方程 在代數(shù)課程里占有重要的地位 方程思想是應(yīng)用十分廣泛的一種數(shù)學(xué)思想 利用方程思想 在已知量和未知量之間搭起橋梁 使問題得到解決 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式 當(dāng)q 1時(shí) 當(dāng)q 1時(shí) 或 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式 當(dāng)q 1時(shí) 當(dāng)q 1時(shí) 或 什么時(shí)候用公式 什么時(shí)候用公式 思考 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式 當(dāng)q 1時(shí) 當(dāng)q 1時(shí) 或 什么時(shí)候用公式 什么時(shí)候用公式 當(dāng)已知a1 q n時(shí)用公式 思考 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式 當(dāng)q 1時(shí) 當(dāng)q 1時(shí) 或 什么時(shí)候用公式 什么時(shí)候用公式 當(dāng)已知a1 q n時(shí)用公式 當(dāng)已知a1 q an時(shí) 用公式 思考 講解范例 例1 求下列等比數(shù)列前8項(xiàng)的和 練習(xí) 教材P 58練習(xí)第1題 根據(jù)下列各題中的條件 求相應(yīng)的等比數(shù)列 an 的前n項(xiàng)和Sn 講解范例 例2 某商場第一年銷售計(jì)算機(jī)5000臺(tái) 如果平均每年的售量比上一年增加10 那么從第一年起 約幾年內(nèi)可使總銷售量達(dá)到30000臺(tái) 保留到個(gè)位 講解范例 例3 求數(shù)列 前n項(xiàng)的和 課堂小結(jié) 1 等比數(shù)列求和公式 當(dāng)q 1時(shí) 當(dāng)q 1時(shí) 或 課堂小結(jié) 2 這節(jié)課我
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