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北師大版過關(guān)考點(diǎn)四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷(二)時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 給劃線的字選擇正確讀音。一束_花(sh s) 樂_意(yu l) 山澗_(jin jin)著_陸(zho zhu) 戛_然而止( ji) 愚_笨(y y)塑_料(s sh) 蔬_(dá)菜(s sh)2. 選擇正確的讀音。頭頸_(jng jng)毛茸_茸(rng rng) 引吭_大叫(hng kng)臉頰_(ji xi) 耙_掃(bp) 不可計(jì)數(shù)_(shsh)3. 給劃線字選擇正確的解釋。人聲鼎沸_ A古代烹調(diào)用的器物,一般是三足兩耳 B大變化多端_ A一頭 B項(xiàng)目,方面一絲不茍_ A假如 B馬虎,隨便引吭大叫_ A出聲,發(fā)言 B喉嚨4. 選詞填空。稚氣 志氣別看她人小_卻很大。孩子們圍看王奶奶問這問那,一臉的天真,一臉的_。沉沒 沉默海上風(fēng)浪太大,小船有_的危險(xiǎn)。他_了一會(huì)兒,又接著說下去。打扮 裝扮 裝飾張紅生活儉樸,從不喜歡_自己。節(jié)日的人民公園_得格外美麗。或者或者 既又他今天沒來學(xué)校,_病了,_有些什么事。星期天,我_上青山燒烤,_去南湖公園看花。5. 下列句子中劃線詞語使用不正確的一項(xiàng)是( )A .黑夜,狂風(fēng)大作,風(fēng)平浪靜的湖面上一只小船往前行進(jìn)著。B .他不肯老老實(shí)實(shí)躺在病床上,而是借著看小說消磨時(shí)光。C .在這人跡罕至的地方,生長著許多珍貴的林木和花卉。D .這件毛衫已經(jīng)破破爛爛,沒有辦法再穿了,扔了它毫不可惜。6. 明辨是非。比一比,組成正確的詞語。 潮_ 沸_ 罕_ 梢_朝 _ 佛_ 軍_ 悄_7. 根據(jù)所學(xué)的課文填空。1. (1)暮江吟是_代著名的詩人_寫的,詩中描寫了暮江落日和露伴新月的情景,其中寫暮江落日的是_,_。寫露伴新月的詩句是:_,_。2. (2)請(qǐng)寫出兩句愛我中華這首歌中你最喜歡的歌詞:_,_。3. (3)請(qǐng)寫出一本你讀過的課外書名與大家分享:_4. (4)“中國結(jié)”是_的象征。5. (5)鳥鳴澗是唐代著名的詩的,描寫詩人看到了落花、空山組成的寂靜景色的詩句是_。8. 根據(jù)課文內(nèi)容填空1. (1)_,留取丹心照汗青。2. (2)在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在_。啊,教師的事業(yè)多么崇高!古今中外,_!地北天南,_!把最后面一個(gè)句子換個(gè)說法寫下來,要求意思不變。3. (3)看到小王因思念遠(yuǎn)方的親人而傷心,我們可以用“_,_?!眮韯裎克?。這是_代詩人_寫的詞水調(diào)歌頭中的名句,意思是_。4. (4)望洞庭中描寫洞庭湖遠(yuǎn)景的詩句:_,_。5. (5)本學(xué)期學(xué)過的課文中我最佩服的人物是_,因?yàn)開,我想對(duì)他說_;最向往的地方是_,因?yàn)槟抢颻。9. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。簡陋 簡單 簡樸1. (1)他家很富有,可是生活卻很_。2. (2)這間辦公室極其_,一張桌子,一把椅子,如此而已。3. (3)李勇能做出這道難題,真不_。10. 2013年12月2日,中國探月工程二期的嫦娥三號(hào)探測(cè)器被成功送入太空,中國又向登月的目標(biāo)邁進(jìn)一步。對(duì)此,你想說些什么?11. 鄰居李奶奶的小板凳狗跑丟了,李奶奶很傷心。李明知道了,一邊安慰李奶奶,一邊給她出主意要把小板凳狗找回來。如果你是李明,你會(huì)怎么說?二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問題茅以升苦背圓周率 茅以升10歲那年,就以優(yōu)異的成績進(jìn)入江南中等商業(yè)學(xué)堂。他因家境貧寒,常受人譏笑,被人看不起。但他毫不氣餒,不自卑,決心以優(yōu)異的成績來回?fù)裟切┲恢匾鹿诘娜恕?他給自己制定了明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)定了嚴(yán)格的作息時(shí)間。每天清晨,他都要到河邊去背書,背圓周率。他常常邊走邊背,由于注意力高度集中,他竟然一腳踏進(jìn)河里,弄得全身濕淋淋的。從此,人們稱他為“書呆子”。 有一年_學(xué)校舉行新年晚會(huì)_同學(xué)們唱歌_跳舞_彈琴_吹笛_個(gè)個(gè)都表演了節(jié)目_非常熱鬧_這時(shí),有人提議讓茅以升也表演個(gè)節(jié)目,想捉弄一下這個(gè)“書呆子”。出人意料,茅以升竟紅著臉上了場(chǎng)。他不慌不忙地說:“我不會(huì)彈琴,不會(huì)唱歌,不會(huì)跳舞,給大家背一背圓周率吧3.1415926”他竟然一口氣背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后面的100位數(shù)字。頓時(shí),掌聲雷動(dòng),經(jīng)久不息。師生們對(duì)這個(gè)“特別節(jié)目”驚訝不已,對(duì)茅以升油然而生敬意。 原來,茅以升見書本上已把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后100位數(shù)字,他想圓周率這么重要,我不妨把他背下來。于是,他每天起床都要把圓周率背一遍,中午前又背一遍,晚飯前再背一遍,天天如此,堅(jiān)持不懈。從背小數(shù)點(diǎn)后10位、20位,到30位、40位最后,他終于能一口氣背到小數(shù)點(diǎn)后100位了。他常說:“人的頭腦、人的四肢,越用越靈,越練越強(qiáng)。相反,不經(jīng)常磨練,時(shí)間長了,就會(huì)生銹。” 功夫不負(fù)有心人。正是從小養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮讀書的好習(xí)慣,茅以升終于成為聞名世界的橋梁專家。1. (1)給短文的第三自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。有一年_學(xué)校舉行新年晚會(huì)_同學(xué)們唱歌_跳舞_彈琴_吹笛_個(gè)個(gè)都表演了節(jié)目_非常熱鬧_2. (2)聯(lián)系上下文理解下面詞語的意思。聞名世界:_。功夫不負(fù)有心人:_。3. (3)短文共有_個(gè)自然段,其中第_自然段是講茅以升苦背圓周率的。讀一讀,用“_”畫出一句茅以升專心致志背圓周率的句子。4. (4)茅以升苦背圓周率“苦”在哪里?你對(duì)這種“苦”有什么看法?13. 請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列短文,完成小題。 夏天到了,學(xué)校安排了午休時(shí)間:我當(dāng)然要舒舒服服地睡午覺了。我跟爸爸媽媽說好了,兩點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)叫我。不知怎么的,每天兩點(diǎn)半我都準(zhǔn)時(shí)被叫醒。醒來后,我總是看到桌子上放著一碗涼的綠豆粥。我心里很是感激父母。 一天中午,我怎么也睡不著覺,就起來了。我悄悄地走到爸爸的房問前,呀!我呆住了。我從門上的玻璃窗向里看去,只見爸爸靠在椅子上,微合著雙眼,頭不時(shí)往下垂,旁邊放著座鐘。忽然,爸魚眼一睜,抬起頭來看看座鐘,又靠在椅子上,合上了雙眼霎時(shí),我全明白了。爸爸就是這樣準(zhǔn)時(shí)叫我的。頓時(shí),我的鼻子一酸_淚水涌了上來_默念著_爸爸呀爸爸_明天一明天我不午睡了_ 我抹去淚水來到廚房,一眼瞧見媽媽正在鍋旁忙著什么,臉上掛滿了汗珠 我愣住了,喉頭像被什么東西堵住了,什么也說不出來,淚水像斷了線的珠子從臉上滾落下來,我百感交集,心想:_。1. (1)給短文加個(gè)標(biāo)題,寫在文前的橫線上。2. (2)在橫線上加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。頓時(shí),我的鼻子一酸_淚水涌了上來_默念著_爸爸呀爸爸_明天一明天我不午睡了_3. (3)讀文中畫橫線的句子,找出描寫爸爸動(dòng)作的詞,寫在下面橫線上。4. (4)在文中找出一個(gè)比喻句_,這句話把_比作了_。5. (5)看到媽媽在鍋旁忙著,“我百感交集”?!拔摇毙睦飼?huì)想些什么呢?請(qǐng)把“我”心中所想填到文中的橫線上。14. 閱讀下文,回答問題我的故鄉(xiāng)千島湖 浙江西部的淳安縣境內(nèi),有一個(gè)黃金旅游景點(diǎn)千島湖,它是我的故鄉(xiāng)。 千島湖是一個(gè)美麗的山水之鄉(xiāng),素有“明珠”之美稱。湖中有一千多個(gè)小島。許多島都是旅游景點(diǎn),其中鹿島、蛇島、猴島、桂花島等等。鹿島上的鹿溫順可愛。如果你用嫩枝去喂它,它就會(huì)向你點(diǎn)頭,表示感謝。猴島上的猴靈活敏捷,從一棵樹上可以輕巧地躍到另一棵樹上。桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣,游船還沒靠近岸邊,你就能聞到桂花的清香,令你_。 千島湖不但是一個(gè)黃金旅游區(qū),而且土特產(chǎn)也極為豐富。香脆的山桃,甜甜 的金絲蜜桃,酸甜的柑桔,都是千島湖著名的土特產(chǎn)。千島玉葉_的國家一級(jí)茶葉,用開水一泡,一股清香撲鼻而來,令人_。 千島湖不僅山美水美,投資環(huán)境也美。近年來,千島湖加快了改革開放的步伐,在南山建立了開發(fā)區(qū),筑巢引鳥,鼓勵(lì)外商來投資。 請(qǐng)到_的千島湖來吧,千島湖人民歡迎你。1. (1)用部首查字法查“素”,部首是_,再查_畫?!八亍痹谧值渲杏腥缦陆忉專罕旧?、白色;一直、向來;本來的,原來的;顏色單純,不艷麗等。短文中的“素”應(yīng)取第_種解釋,“衣著樸素”的“素”取第_種解釋。2. (2)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的橫線上。A心曠神怡 B饞涎欲滴 C風(fēng)景如畫 D馳名中外桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣,游船還沒靠近岸邊,你就能聞到桂花的清香,令你_。千島玉葉_的國家一級(jí)茶葉,用開水一泡,一股清香撲鼻而來,令人_。請(qǐng)到_的千島湖來吧,千島湖人民歡迎你。3. (3)按要求填空。千島湖位于_,它之所以叫“千島湖”,是因?yàn)開,其中最著名的島有_。4. (4)假如你是一位游客,來到千島湖,你會(huì)想些什么,做些什么?把它寫下來。三、
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