部編版六年級語文上冊第三次月考質(zhì)量檢測卷及答案.doc

部編版六年級語文上冊第三次月考質(zhì)量檢測卷及答案班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）g d ci fng chu hu xing p dio xing（_） （_） （_） （_） （_） tu rn j sng chng d y chu t（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）租（_） 羞（_） 撒（_） 猬（_）相（_） 差（_） 馓（_） 謂（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）千（_）（_）確 眉（_）（_）笑 美（_）（_）足一（_）（_）十 戀戀（_）（_） 相（_）（_）命得到我考試通過的那一刻，媽媽_。2.爸爸去世了，家里只有他和媽媽_。3.這件瓷器很精美，_的是底部有一道黑線。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）只要就不僅還一就無論都（1）桂花（_）開，母親（_）開始擔(dān)心了。（2）桂花（_）可以用來泡茶，（_）可以做糕餅。（3）（_）不來臺風(fēng)，我（_）可以收幾大籮桂花。（4）我（_）對什么花，（_）不懂得欣賞。五、按要求寫句子。（15分）（1）陸地這么大。陸地還占不到地球總面積的三分之一。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句合成一句） （2）我班被評為先進班集體，全班同學(xué)個個感到自豪。（肯定句變?yōu)榉穸ň洌?（3）對違法亂紀(jì)的現(xiàn)象我們一定要嚴(yán)懲。（改為反問句） （4）我們怎么能隨意砍伐樹木，破壞綠化呢？（改為陳述句） （5）小青在操場上找到了丟失的鋼筆。（改為“把”字句和“被”字句） （6）字典難道不是我們的良師益友嗎？（改為陳述句） 六、閱讀短文，回答問題。（20分）大拇指湯姆（節(jié)選） 從前有一個貧窮的樵夫，夫妻倆生下了一個小男孩。孩子生下后身體相當(dāng)健康強壯，但個頭卻比大拇指大不了多少，所以他們叫他大拇指湯姆。他做事總是有條不紊，令父母很滿意。 有一天，樵夫準(zhǔn)備到樹林里去砍柴，他說：“我真希望有一個人能幫我把馬車趕去，這樣我就快多了。” “嗨，爸爸！”湯姆叫道，“我來幫你，我會按你的要求及時把車趕到樹林里的。”樵夫大笑起來，說道：“這怎么可能呢？你連馬的韁繩都夠不著呢?！睖氛f道：“只要媽媽把馬套好，我就待在馬的耳朵里，告訴它往哪條路走?！卑职种坏么饝?yīng)：“好吧！那就試一次看看?！闭f完，他自己一人先去了。 出發(fā)的時間到了，媽媽把馬套在了車上，將湯姆放進馬的耳朵里。小人兒在里面坐好后，便開始指揮馬匹上路。當(dāng)他要走時就喊“喔駕！”要停時就叫“吁”所以馬車有目的地向樹林走去，就像樵夫自己在趕車一樣。就這樣，馬車走進了樹林，來到了樵夫所在的地方。大姆指湯姆馬上喊道：“爸爸，來看呀！我把馬車安安穩(wěn)穩(wěn)地趕來了?！彼职忠皇滞熳●R，一手將兒子從馬耳朵里拿出來，把他放在麥稈上面，湯姆坐在上面高興極了。1從短文中找出下列詞語的同義詞。 井井有條_平平安安_2湯姆的辦法是什么？請你從短文中找出來寫在下面。 _3短文描寫了關(guān)于湯姆的一件什么事？ _4從短文描寫的事情中，你可以看出湯姆是個（ ）的孩子。A誠實B強壯C聰明D勇敢七、習(xí)作。（20分）同學(xué)們，緊張而愉快的學(xué)期就要結(jié)束了。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，你一定發(fā)現(xiàn)了班中有許多新鮮事吧，不妨挑一兩件寫一寫，要突出新鮮。字數(shù)不限。_參考答案：一 疙瘩 裁縫 籌劃 橡皮 雕像 頹然 沮喪 嫦娥 抵御 抽屜 二 租賃 害羞 撒下 刺猬 相信 差錯 馓子 稱謂 三 真 萬 開 眼 中 不 五 一 不 舍 依 為 眉開眼笑 相依為命 美中不足 四 一 就 不僅 還 只要 就 無論 都 五 （1）陸地這么大，卻還占不到地球總面積的三分之一。（2）我班被評為先進班集體，全班同學(xué)沒有人不感到自豪。（3）對違法亂紀(jì)的現(xiàn)象我們不要嚴(yán)懲嗎？（4）我們不能隨意砍伐樹木，破壞綠化。（5）把字句：小青把丟失的鋼筆在操場上找到了。被字句：小青丟失的鋼筆被她在操場上找到了