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新學期七年級教師工作計劃文章來源教師范文吧課件新學期七年級教師工作 見了學生了,心里的那份激動也稍稍有了些平靜,靜下心來開始有了對本學期自己工作思路的思考。這個學期是初一新生的第一個學期,是學生進行小升初轉變的關鍵,可以說誰轉變的快誰就占的先機,但是這種轉變也不是硬生生的轉變,它需要一個科學的過程,先從哪里轉變,怎么轉變,轉變到什么結果,是我應該思考的問題。這幾天好多家長加了我的qq和微信,有的甚至還打電話給我,這讓越加感到父母對孩子的期望,人家信任咱們,學校領導信任咱,讓我來帶領大家成長,我就要用心努力讓大家放心。 1、規(guī)矩樹立,首先是學校的規(guī)矩,這直接關系到每周的測評,這個是可以量化的東西,是大家都可以看見的東西,應該說做起來容易,但是堅持下來卻不易,這就需要有的保障。再次跟大家見面,除了小組的制定(另寫說),就是制度的制定,先制定班規(guī)若干條,這個班規(guī)要制定明確,不能模棱兩可,操作起來要簡單,同時要接收大家的監(jiān)督。班規(guī)在遇到新問題后,可以再次召開全體同學大會,進行補充和修改。 2、習慣的養(yǎng)成。這里面包含的事也比較多,作業(yè)、上課聽講、記、回答問題、閱讀等等;這件事,我打算在第二周重點開展這項活動,重點中的重點是,首先抓寫字,然后抓作業(yè)(這之前強調作業(yè)的檢查,鼓勵在校完成作業(yè))。我認為閱讀是所有學習的根源,但是這個根源有時效果不是那么明顯,它不是說你看了多少文章,就能學習多好,考多少分,它是習慣養(yǎng)成的終極目標。正如老蘇說的有思考的閱讀是所有的學習的最佳途徑,怎么做到有思考的閱讀呢?我給的方法是閱讀的同時進行評注,然后再進行沙龍進行分享,初步計劃是一個月讀一本不少于300頁的書,評注不少于1000字,評注可以寫自己的理解看法感悟或者對作者的。十一來了后,我們進行分享和最佳讀者。所以,我要在班里準備好一個書架。誰先讀完了,可以把書先分享。 每日常規(guī)練習,1、坐姿;2、習字。坐姿每天早讀一次,回班后一次,下午午讀一次,大課間回班一次,練的就是自己的意志,強調的自己管自己。早上我想聽到朗朗的讀書聲,午讀,我想看到同學們安靜學習的樣子,于是午讀安排一次,每次十分鐘,字數不限,但是要抽查張貼公示并計入小組評比。利用一次時間,詳細講解如何聽講和記筆記、回答問題。不出意外的應該是安排到閱兵來了后的那個周一。 3、成績=師生關系*學習方法*智力水平;這個公式是一位專家經過多年研究得出的,我想師生關系是最容易做的,這件事我計劃布置個作業(yè),每個學生至少找5位老師為你寫新學期,時間期限為一個月,重點是讓老師認識你,這個活動準備在前后開展,十一后,檢查寄語書寫情況。同時,布置為老師送給貼心小禮物,要求不許買現(xiàn)成的,手工制作,突出貼心,每小組負責一個學科的老師,此事交個班長負責。學習方法的問題,將召開專門的學習班會進行指導,同時要求同學進行及時向老師請教。智力水平暫不再我考慮范圍,不過,我倒是有組織下午午讀時進行計算的想法。此事,應有學委和課代表負責。 4、十一文藝匯演,每班要出節(jié)目,最直接的收益是有特長的學生得到一次表現(xiàn)的機會,同時也為班里加分,說到加分,讓我想起了加分委員會和校規(guī)校紀檢查委員會,這個要交給誰去做這個事呢,我還沒想好。 5、,大概是在十月的中下旬,此事交給體委負責,運動員選拔,服務人員安排。說到體委,還有跑操的問題,這個事也要好好想想。 6、文化科技節(jié),這個節(jié)與期中應該很接近,

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