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2014年小升初語(yǔ)文全真模擬試卷(一)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 積累與運(yùn)用 (共6題;共57分)1. (12分)照樣子寫詞語(yǔ) 白茫茫 急_、甜_、傻_、氣_千辛萬(wàn)苦 千_萬(wàn)_ 千_萬(wàn)_千_萬(wàn)_ 千_萬(wàn)_2. (15分)句子練習(xí) (1)刺猬偷棗兒的本事真高明啊!(改為陳述句) (2)第二天晚上,月亮在云縫里緩緩地游動(dòng)著。(縮句) (3)用“不但,而且”造句 3. (4分)填一填它們愛(ài)吃什么。(不會(huì)寫的字寫拼音)小貓愛(ài)吃_ 小狗愛(ài)吃_小牛愛(ài)吃_ 我愛(ài)吃_4. (5分)你還知道我國(guó)的哪些古代神話,請(qǐng)寫出四個(gè)。 5. (14分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (1)清平樂(lè)村居是一首_,我會(huì)補(bǔ)寫這幾句:大兒_,中兒_。最喜_,_。 (2)馬上的男女老少穿著各色的衣裳,_,_,像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。 (3)課文把鐵路修到拉薩去中的“鐵路”指的是_鐵路,它于_年動(dòng)工,越過(guò)青藏高原,最終到達(dá)_。 (4)冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)是_的自傳體小說(shuō)_的序言。 (5)用笑話、滑稽問(wèn)答、說(shuō)唱等引起觀眾發(fā)笑的一種曲藝形式叫_,本學(xué)期我們學(xué)過(guò)的這種形式的文章是_。 6. (7分)課文內(nèi)容我知道半截蠟燭文學(xué)形式是_。他寫的是_期間,_國(guó)_一家人在藏了秘密文件的半截蠟燭被前來(lái)檢查的德國(guó)鬼子點(diǎn)燃的危急關(guān)頭,用_和_于敵人展開(kāi)斗爭(zhēng),終于_。二、 閱讀與欣賞 (共2題;共32分)7. (13分)閱讀下文,回答問(wèn)題秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把_給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把_給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。_是給田野的,看,田野像金色的海洋。_是給果樹(shù)的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,_、_、_美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。(1)在文段中的橫線上寫上合適的詞。 (2)我發(fā)現(xiàn)橫線上的詞語(yǔ)都是表示_的詞語(yǔ)。這些詞讓我知道了“五彩繽紛”一詞的意思是_(選一選)五個(gè)顏色,非常好看。 顏色多,非常好看。(3)找出本段中的比喻句和將菊花當(dāng)人寫的句子。(4)在文中找出最能體現(xiàn)秋雨特點(diǎn)的詞語(yǔ):_。 8. (19分)閱讀下文,回答問(wèn)題只要信心不被打碎在那個(gè)陰雨連綿的早晨,我正為大學(xué)畢業(yè)后連續(xù)數(shù)月東奔西跑地求職,卻沒(méi)有找到一個(gè)接收單位而沮喪萬(wàn)分,一個(gè)人沿著鄉(xiāng)間小路踽踽而行。不知不覺(jué)我已站在了離村子挺遠(yuǎn)的一座土窯前。猛抬頭,那位近年才開(kāi)始學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的老人,將我的目光驚住了:只見(jiàn)他大步走到窯前,眉都沒(méi)皺一下,便掄起一根鐵棍,咣咣咣,將一大溜剛剛出窯的形狀各異、大大小小的瓦罐全部打碎。我不解地走上前去,問(wèn)老人為何將它們?nèi)即蛩榱?。老人不緊不慢地說(shuō):“火候沒(méi)掌握好,都有一點(diǎn)小毛病?!蔽彝锵У溃骸翱墒悄阋呀?jīng)花費(fèi)了許多心血??!”老人長(zhǎng)吁了一口氣道:“那不假,可我相信下一爐會(huì)燒得更好些?!崩先藞?jiān)定的口氣里,透著十二分的自信??吹嚼先擞肿邛挠杲z中,再次從頭開(kāi)始,認(rèn)真地、一點(diǎn)一點(diǎn)地做起泥坯。他那堅(jiān)決推倒重來(lái)、成功在握的從容自若,深深地打動(dòng)了我是啊,即使所有的瓦罐都打碎了也沒(méi)有關(guān)系,只要心頭執(zhí)著的信心不被打碎,就不愁做不出更加滿意的瓦罐。默默地,我朝老人深鞠一躬,轉(zhuǎn)身跑回家中,背起簡(jiǎn)單的行囊,毅然地加入南下打工的隊(duì)伍中。在一次次焦灼的等待后,在一次次失望的重?fù)艉?,我終于謀到了一份很艱辛的工作在一個(gè)建筑工地當(dāng)小工。數(shù)年后,我擁有了一家不小的公司。是的,在我們的生活中,總會(huì)遇到種種失敗。然而這時(shí),誰(shuí)能咬緊牙關(guān),告訴自己:我還有一樣最寶貴的東西不肯折彎的信心,并且緊緊地握住它,誰(shuí)就會(huì)在艱難中平添一股勇氣,一股無(wú)所畏懼的力量,就會(huì)覺(jué)得腳還踏在土地上,血還是熱的,路還沒(méi)有完全斷絕。闖下去拼下去,用那不肯投降的雙手打出的,一定是一方令自己都無(wú)比驚訝的新天地。(1)本文記敘的順序是:_。(2)事情的起因是_,經(jīng)過(guò)是_,結(jié)果是_。(3)第一段中“那個(gè)陰雨連綿的早晨”有什么作用?(4)老人“大步走,眉沒(méi)皺,掄鐵棍,打瓦罐”的原因是什么?請(qǐng)用課文原句回答。(5)第八段中“默默地,我朝老人深鞠一躬”的含義是什么?請(qǐng)你想象“我”此時(shí)的心理活動(dòng)。三、 想象與表達(dá) (共1題;共5分)9. (5分)你是個(gè)什么樣的孩子呢?聰明的、調(diào)皮的、搞笑的、馬虎的、有愛(ài)心的寫一件自己做過(guò)的事,讓我們對(duì)你有所了解吧!要求:1題目自擬。2把事情寫清楚,要能從事情中看出你是個(gè)什么樣的孩子。3做到語(yǔ)句通順,字跡工整。字?jǐn)?shù)在200字左右。第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 積累與運(yùn)用 (共6題;共57分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1

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