一年級(jí)上期學(xué)生評(píng)語(yǔ).doc

陳綿陽(yáng)： 你是一位聰明、機(jī)靈的孩子。課堂上經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽(tīng)到你洪亮的回答；老師很喜歡你那寫得端端正正的字。繼續(xù)努力吧，老師企盼你早日成為班上一顆耀眼的新星。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月夏成漢： 你是一個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒。這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了，書寫速度也加快了。繼續(xù)努力吧，這樣好成績(jī)一定會(huì)跟你交朋友的。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月何其烜：你是一位積極上進(jìn)、學(xué)習(xí)勤奮的好孩子。上課時(shí)，你常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題。每次作業(yè)都完成得很出色，成績(jī)一直保持在班級(jí)的前列，你是好樣的！如果你能虛心接受別人的意見(jiàn)就更好了。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月徐天梵： 聰明活潑的你，勤奮好學(xué)、思維敏捷，在課堂上常常看到你高高舉起的小手、聽(tīng)到你精彩的回答，寫得一手漂亮的好字；你睿智儒雅的談吐，令同學(xué)羨慕。希望你在今后的學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才華，老師相信你會(huì)更加出色。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月李昌鍵： 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩。課堂上，你總是認(rèn)真聽(tīng)講，從不漏掉一點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。老師相信下學(xué)期的你能更上一層樓！ 你的朋友：魏仕貴 2009年1月田農(nóng)車夫：你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人，認(rèn)真讀書，提出與眾不同的問(wèn)題，每當(dāng)遇到疑難問(wèn)題，同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí)，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師相信你會(huì)更加出色。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月肖柯一懿：上課回答問(wèn)題，你總是那么精彩，講得滔滔不絕，常常想出其它同學(xué)想不到的方法。希望你今后加倍努力，踏踏實(shí)實(shí)做事，力求更大的進(jìn)步。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月阮文博： 你是一個(gè)善解人意、樂(lè)于助人的孩子。你那一臉的真誠(chéng)，讓老師為之動(dòng)容；你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師還看到你有更多的優(yōu)點(diǎn)：上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)完成漂亮。繼續(xù)努力吧，成功一定屬于你。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月黃芝貽：你身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服；你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神，在活動(dòng)中的踴躍精神，以及對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，都是那樣令人贊嘆！你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！ 你的朋友：魏仕貴 2009年1月敬添然： 聰明、活潑的你，課堂上常常聽(tīng)到你精彩的發(fā)言；作業(yè)書寫端正，字體大方漂亮，繼續(xù)努力吧，老師相信你下學(xué)期能取得更好的成績(jī)。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月顏 政： 你勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上常常聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。老師對(duì)你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，約束自己。那樣，同學(xué)們會(huì)更佩服你的。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月羅茂文： 你是一位積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)勤奮的好孩子。上課時(shí)，你常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題。每次作業(yè)都完成得很出色，成績(jī)一直保持在班級(jí)的前列，你是好樣的！老師期待你下期取得更大的成績(jī)。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月李欣鍵： 你身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服；你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神，在活動(dòng)中的踴躍精神，以及對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，都是那樣令人贊嘆！你不愧是老師的小助手。繼續(xù)努力吧，老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！ 你的朋友：魏仕貴 2009年1月康 為： 看到你用心聽(tīng)課、認(rèn)真做筆記時(shí)，老師是多么高興。如果你上課能再主動(dòng)一點(diǎn)、積極一點(diǎn)地，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信你會(huì)有更大進(jìn)步的。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月王麗熙： 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩。你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)到你那獨(dú)到的見(jiàn)解，那就更好！ 你的朋友：魏仕貴 2009年1月汪 也： 你是一個(gè)聰明、活潑又好動(dòng)的孩子。你待人有禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱心幫助他人。可是你有時(shí)仍貪玩、調(diào)皮、紀(jì)律松懈，也讓老師失望。你是聰明的，要是把更多心思放在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更棒，努力吧！ 你的朋友：魏仕貴 2009年1月 李嘉奕： 在老師的眼里，你是一位乖巧、可愛(ài)的女孩。你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)到你那獨(dú)到的見(jiàn)解，那就更好！ 你的朋友：魏仕貴 2009年1月陳書儀： 你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)仍貪玩，作業(yè)不認(rèn)真完成。如果你改掉這些毛病，你肯定會(huì)成為一名優(yōu)秀的孩子，老師期待這一天。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月胡欣怡： 你是一名聰明、文靜又勤奮好學(xué)的孩子。課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手，成績(jī)總是保持優(yōu)良。如果你能再大膽一點(diǎn)、活潑一點(diǎn)就更好了。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月郭劼睿： 你是一個(gè)非常聰明、可愛(ài)又調(diào)皮的孩子。課堂上時(shí)時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的、精彩的發(fā)言。希望你課內(nèi)、課外能嚴(yán)格要求自己，成為全面發(fā)展的好孩子。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月孫海宇： 你雖然言語(yǔ)不多，卻是一位心靈純潔的孩子。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)、樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。不過(guò)，你有時(shí)上課不夠?qū)Ｐ模€有些小動(dòng)作，作業(yè)書寫有時(shí)不夠整潔，希望你下學(xué)期改掉這個(gè)小缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月張路坭： 你是個(gè)活潑、可愛(ài)的孩子。看到你用心聽(tīng)課時(shí)高高舉起的小手，聽(tīng)到你響亮的聲音發(fā)表自己的見(jiàn)解時(shí)，老師喜在心里。繼續(xù)努力吧，老師相信你。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月方 彩： 在老師的眼里，你是一位乖巧、可愛(ài)的女孩。你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)到你獨(dú)到的見(jiàn)解，那就更好！ 你的朋友：魏仕貴 2009年1月孫 祺： 你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，課堂上有時(shí)能看到你舉起的小手，聽(tīng)到你響亮的回答。如果能再大膽一點(diǎn)、再主動(dòng)一點(diǎn)就更好了。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月彭天藝： 你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴說(shuō)出精彩的話語(yǔ)。老師欣賞你上課時(shí)主動(dòng)積極思考問(wèn)題，欣賞你洪亮、清楚的回答，欣賞你工整、漂亮的書寫，繼續(xù)努力吧，老師相信你能取得更大的成功。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月孫堯熠： 你待人彬彬有禮，做事踏踏實(shí)實(shí)。課堂上能看以你高高舉起的小手，聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言。不過(guò),你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真，有時(shí)卻寫得很馬虎。希望你以后在學(xué)習(xí)上要不怕辛苦，多多動(dòng)腦，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月范雯雯： 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲；工作積極主動(dòng)，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。如果再活潑、開(kāi)朗一點(diǎn)，老師相信你會(huì)贏得更多的掌聲。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月李澤林： 你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的孩子，有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)。你的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩、調(diào)皮，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。你是聰明的，要是把更多的心思放在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更棒。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！ 你的朋友：魏仕貴 2009年1月時(shí)舒羽： 你是一個(gè)聰明、文靜的小女孩?？吹侥阌眯穆?tīng)課、認(rèn)真做筆記時(shí)，老師是多么高興。如果你上課能大膽發(fā)言，主動(dòng)說(shuō)出自己的見(jiàn)解，學(xué)習(xí)還會(huì)有更大進(jìn)步的。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月黃煦然： 你太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上常常聽(tīng)到你精彩的回答，流利的談吐，寫得一手漂亮的好字；你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)羨慕。希望你在今后的學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才華，老師相信你會(huì)更加出色。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月 游檳埡： 你有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，是我們班的小能手。上課時(shí)，你思維活躍，積極舉手回答問(wèn)題；每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受；你樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)，也能與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續(xù)努力，相信聰明的你會(huì)有更大的進(jìn)步！ 你的朋友：魏仕貴 2009年1月陳彥錕： 你是一個(gè)善解人意、樂(lè)于助人的孩子。你那一臉的真誠(chéng)，讓老師為之動(dòng)容；你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如上課聽(tīng)講再認(rèn)真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。繼續(xù)努力吧，老師相信你。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月羅 嘉： 聰明、活潑的你，有時(shí)能主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。不過(guò)，你的學(xué)習(xí)方法不太好，因此進(jìn)步較慢。希望盡快找到適合自己的、正確的學(xué)習(xí)方法。老師盼望著你的進(jìn)步！ 你的朋友：魏仕貴 2009年1月李敬一： 你是一個(gè)活潑、天真的小男孩，不論在哪兒都能聽(tīng)到你禮貌的問(wèn)候；你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你總能出色地回答出來(lái)。可不知什么時(shí)候，你結(jié)交了 “馬虎粗心、上課不愛(ài)聽(tīng)課”這個(gè)壞朋友，不過(guò)老師相信你會(huì)很快與他絕交，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎？ 你的朋友：魏仕貴 2009年1月鄧雨欣： 你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好。課堂上有時(shí)能看到你舉起的小手，聽(tīng)到你回答問(wèn)題的聲音。如果能再主動(dòng)一點(diǎn)、大膽一點(diǎn)表述自己的觀點(diǎn)就更好了。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月何星苑： 課堂上發(fā)言時(shí)，你總是那么精彩，講得滔滔不絕，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題。作為老師的好幫手，老師對(duì)你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，約束自己。那樣，同學(xué)樣會(huì)更佩服你！ 你的朋友：魏仕貴 2009年1月卿蘭瀾： 你的勤奮和努力是班里出了名的，上課總能看到你坐得端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音，學(xué)習(xí)、工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。繼續(xù)努力吧，老師相信你能取得更大的成功！ 你的朋友：魏仕貴 2009年1月張一果： 你的勤奮和努力是班里出了名的，上課總能看到你坐得端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。老師最欣賞你在學(xué)習(xí)工作的那一股認(rèn)真的勁兒。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功！ 你的朋友：魏仕貴 2009年1月 熊子菱： 你是一個(gè)天真、活潑、可愛(ài)的小女孩。老師時(shí)?？吹侥阍诓賵?chǎng)上蹦蹦跳跳的身影，歡樂(lè)的笑臉，更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，專注的神情。老師們都說(shuō)，你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音真響亮；同學(xué)們都說(shuō)你書寫漂亮。繼續(xù)努力吧，老師相信你會(huì)更加出色。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月鄒芷童： 你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正，勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)作業(yè)認(rèn)真完成。不過(guò)，課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？同時(shí)也希望你能注重學(xué)習(xí)的方法，成績(jī)一定會(huì)有所提高。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月許曦月： 你是一位聰明、活潑的孩子。上課有時(shí)能看到你高高舉起的小手，聽(tīng)到你洪亮的回答。不過(guò)，你上課有時(shí)分散精神，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)，成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望你嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月梁煜人： 上課的你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問(wèn)題，課下又能組織同學(xué)開(kāi)展有意義的活動(dòng)。你總是有那么多的話對(duì)老師和同學(xué)說(shuō)，讓老師和同學(xué)感受到你是個(gè)“熱心腸”。善于與人交往是一種能力，它將使你終身受益，助你取得成功！ 你的朋友：魏仕貴 2009年1月 JasonDeng： 下課時(shí)，經(jīng)?？吹侥阒鲃?dòng)拿起笤帚掃地，隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭，一張小紙片，一個(gè)拖布毛，把它放到撮子里。上課時(shí)，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言。不過(guò)，你的計(jì)算還不太準(zhǔn)確，要又對(duì)又快才好喲！認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。繼續(xù)努力吧，老師相信你。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月JayDeng： 你是一位聰明、可愛(ài)又調(diào)皮的孩子。關(guān)心班集體和熱愛(ài)公物，懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。不過(guò),你有時(shí)上課不夠?qū)Ｐ模€有些小動(dòng)作。作業(yè)的書寫不夠整潔。老師希望你下學(xué)期能改掉這些小缺點(diǎn)，成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生! 你的朋友：魏仕貴 2009年1月董欣月： 你爭(zhēng)強(qiáng)好勝的個(gè)性給老師留下深刻印象。老師最喜歡聽(tīng)到你響亮而又智慧的回答。你每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿意，每次的值日工作也都能出色完成。不過(guò)，有時(shí)不能控制好自己。老師相信在新的學(xué)期里，你一定能克服不足，取得更大的進(jìn)步！ 你的朋友：魏仕貴 2009年1月 朱小帥： 本學(xué)期你的表現(xiàn)不錯(cuò)，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，發(fā)言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四，上課有時(shí)愛(ài)開(kāi)小差。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣，也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙，所以，應(yīng)該馬上改掉它！讓“認(rèn)真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月王 榕： 你是一位積極上進(jìn)、學(xué)習(xí)勤奮的好孩子。上課時(shí)，你常常能回答出高質(zhì)量的問(wèn)題，出色完成每次作業(yè)，你是好樣的！繼續(xù)努力吧，老師相信你。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月李浩南： 你待人彬彬有禮，做事踏踏實(shí)實(shí)。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè)意為班級(jí)辦事，也能積極參加有益的文化體育活動(dòng)，布置的作業(yè)也能認(rèn)真完成。不過(guò)，你在學(xué)習(xí)上顯得不夠主動(dòng)，不夠大膽。希望你繼續(xù)努力，力爭(zhēng)成為班上最耀眼的新星。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月田雨欣： 你是一位聰明、文靜而又勤奮好學(xué)的女孩子，上課專心聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題，回答問(wèn)題聲音洪亮，作業(yè)書寫工整、漂亮。如果你能再活潑一點(diǎn)就更好了。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月譚軼凡： 你是一位聰明、可愛(ài)又調(diào)皮的孩子。關(guān)心班集體和熱愛(ài)公物,懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。不過(guò),你有時(shí)上課不夠?qū)Ｐ模€有些小動(dòng)作。作業(yè)的書寫不夠整潔,成績(jī)不夠穩(wěn)定。老師希望你能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生! 你的朋友：魏仕貴 2009年1月 洪 亦： 聰明活潑的你，上課積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮，書寫工整，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。但課堂上有時(shí)愛(ài)開(kāi)小差，注意力不夠穩(wěn)定，學(xué)習(xí)不夠刻苦。希望你下學(xué)期能改掉這幾個(gè)小缺點(diǎn)，繼續(xù)努力，成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子！ 你的朋友：魏仕貴 2009年1月 張曉宇： 你是一個(gè)聰明、活潑、有上進(jìn)心的孩子。上課積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。但課堂上有時(shí)愛(ài)開(kāi)小差，注意力不夠穩(wěn)定，學(xué)習(xí)顯得不夠主動(dòng)，不夠積極。希望你能改掉這個(gè)小缺點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月 楊茗欽： 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒。后半期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了，計(jì)算速度也加快了，但要記住快中還要求準(zhǔn)，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月 盛英涵： 你是一個(gè)聰明、活潑、逗人喜歡的孩子。上課回答問(wèn)題積極、主動(dòng)、精彩，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題。你也是個(gè)出色的班干部，是老師的好幫手，老師對(duì)你有更高的期待，希望你今后加倍努力，力求更大的進(jìn)步。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月 周明旭： “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。再加上你的聰明才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期表現(xiàn)有多棒！要是你能再主動(dòng)一點(diǎn)、大膽一點(diǎn)，相信你會(huì)更優(yōu)秀的。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月 聞翔天： 你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩。課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓！ 你的朋友：魏仕貴 2009年1月 芶暢雨： 后半期，老師發(fā)現(xiàn)你上課更主動(dòng)了，聲音更洪亮了，也更自信了。你的的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心里。繼續(xù)努力吧，下學(xué)期的你一定會(huì)更棒。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月 唐樂(lè)山： 你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題，常常帶給老師和同學(xué)們異想不到的驚喜。繼續(xù)努力吧，老師相信你！ 你的朋友：魏仕貴 2009年1月 楊雨桐： 看到你用心聽(tīng)課、積極發(fā)言、認(rèn)真做筆記時(shí)，老師是多么高興。如果你上課能大膽發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，改掉上課愛(ài)開(kāi)小差的缺點(diǎn)，你還會(huì)有更大進(jìn)步的。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月譚惠文： 同學(xué)們說(shuō)，你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音真響亮；老師說(shuō)，你上課回答問(wèn)題真精彩。但是你上課有時(shí)愛(ài)開(kāi)小差，愛(ài)與同學(xué)說(shuō)些“悄悄話”，這可不行的。下學(xué)期，我們一起努力，改掉這些缺點(diǎn)，好嗎？ 你的朋友：魏仕貴 2009年1月楊童程： 課堂上有時(shí)能看到你高高舉起的小手，能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言，老師為你感到高興。不過(guò),有時(shí)也會(huì)看到你開(kāi)小差、看到你書寫馬虎，老師為你感到著急。希望你以后在學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開(kāi)動(dòng)腦，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月楊相宜： 我喜歡看到你上課認(rèn)真的時(shí)候：小手舉得高高的、回答問(wèn)題聲音洪亮，作業(yè)完成認(rèn)真，書寫漂亮；我害怕看到你上課不認(rèn)真的時(shí)候：東張西望。不過(guò)，老師相信下學(xué)期的你一定能表現(xiàn)得很好。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月王 茜： 你是一位聰明、活潑、可愛(ài)的女孩。課堂上你能專心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果你能再大膽一點(diǎn)、活潑一點(diǎn)，那就更好！ 你的朋友：魏仕貴 2009年1月 黃柱程： 你是一個(gè)非常聰明、活潑、可愛(ài)的孩子。課堂上常常能看看你高高舉起的小手，聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，閃現(xiàn)出聰明的智慧火花。你是好樣的，繼續(xù)努力吧，老師期待你的成功。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月 李實(shí)威： 你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子。上課有時(shí)能看到你高高舉起的小手，聽(tīng)到你洪亮的回答。可是你有時(shí)也很貪玩、很調(diào)皮，讓老師失望。你是聰明的，要是把更多的心思放在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更棒。努力吧，老師期待著你的進(jìn)步！ 你的朋友：魏仕貴 2009年1月 戴喆涵： 后半期的你一天比一天表現(xiàn)好：思考問(wèn)題主動(dòng)、回答問(wèn)題積極、聲音洪亮，作業(yè)完成好、書寫漂亮，繼續(xù)努力吧，聰明的小男孩，老師相信：下學(xué)期你一定能表現(xiàn)得更好。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月楊庭宇： 課堂上，老師最喜歡看到你高高舉起的小手，聽(tīng)到你響亮的回答。每次看到你最先完成口算時(shí)，老師真的為你感到驕傲。老師相信在新的學(xué)期里，你一定能取得更大的進(jìn)步！ 你的朋友：魏仕貴 2009年1月 管胤壘： 你這學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò)：上課聽(tīng)講認(rèn)真，發(fā)言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四，有些時(shí)候管不住自己，有點(diǎn)貪玩、上課愛(ài)開(kāi)小差。你可不要小看這“小問(wèn)題”的習(xí)慣，也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙。老師相信你下學(xué)期一定能改掉這些“小問(wèn)題”。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月 田景?。?你勤奮好學(xué)、思維敏捷，在課堂上常常有精彩的回答、流利的談吐，令同學(xué)們羨慕。但后半期老師感覺(jué)你學(xué)習(xí)不夠努力，有時(shí)候愛(ài)開(kāi)小差，這可是不行的。下學(xué)期我們一起努力吧，老師相信你會(huì)取得更大的成績(jī)。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月孔 典： 你是一個(gè)聰明、活潑的小女孩，老師喜歡看到你認(rèn)真的時(shí)候：上課專心聽(tīng)講、小手舉得高高的、回答問(wèn)題聲音洪亮。下學(xué)期，老師希望能有更多的時(shí)候看到你更多的優(yōu)點(diǎn)，比如：書寫漂亮，上課精力集中、不開(kāi)小差等。相信你不會(huì)讓老師失望。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月 張婉靈： 聰明、活潑的小女孩，我欣賞你上課時(shí)主動(dòng)積極思考問(wèn)題、回答問(wèn)題聲音洪亮，能想到別人想不出來(lái)的辦法；但你上課有時(shí)愛(ài)開(kāi)小差，喜歡惹前后的同學(xué)說(shuō)話，下學(xué)期一定要克服這個(gè)壞習(xí)慣喲。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月楊熙漢： 看到你上課時(shí)用心聽(tīng)課、積極發(fā)言，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)仍貪玩，作業(yè)不按時(shí)、不認(rèn)真完成，上課有時(shí)不專心、不自信。如果你改掉這些毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待這一天。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月 陳鐘毓： 你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)到你那獨(dú)到的見(jiàn)解，那就更好！ 你的朋友：魏仕貴 2009年1月 史宇舸： 你是一個(gè)聰明、活潑的小男孩，思維敏捷，思考問(wèn)題積極，回答問(wèn)題聲音洪亮，有自己的主張，有自己的想法，老師為你感到高興。但老師發(fā)現(xiàn)你喜歡向?qū)W躺在椅子上上課，這樣可不好喲，下學(xué)期能改掉這個(gè)小毛病嗎？ 你的朋友：魏仕貴 2009年1月楊童舒： 你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。思考問(wèn)題積極、回答問(wèn)題主動(dòng)，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正，不過(guò)，課堂上的回答聲音還是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？如果你能注意學(xué)習(xí)的方法，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，成績(jī)一定還會(huì)提高。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月 王興林： 你是一個(gè)勤奮好學(xué)、思維敏捷的孩子，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，一手漂亮的好字，贏得同學(xué)們的佩服。老師對(duì)你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，約束自己。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月 魏 謙： 你是一個(gè)聰明、活潑、逗人喜歡的孩子。上課回答問(wèn)題積極、主動(dòng)、精彩，常常能答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題。你也是個(gè)出色的班干部，是老師的好幫手，老師對(duì)你有更高的期待，希望你今后加倍努力，力求更大的進(jìn)步。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月 劉銘杰： 聰明、活潑的你，課堂上能看到你高高舉起的小手，聽(tīng)到你正確的發(fā)言，看到你較快地完成課堂作業(yè)，老師為你感到高興。可惜的是你上課愛(ài)開(kāi)小差，做作業(yè)時(shí)有點(diǎn)粗心大意，老師真希望你能克服這些小毛病，下學(xué)期能做到嗎？ 你的朋友：魏仕貴 2009年1月周昱晨： 老師喜歡看到你上課認(rèn)真的時(shí)候：小手舉得高高的、回答問(wèn)題聲音洪亮，作業(yè)完成速度較快。不過(guò)，老師也發(fā)現(xiàn)你有時(shí)候?qū)W習(xí)不夠自覺(jué)，學(xué)習(xí)不夠自信，愛(ài)開(kāi)小差，所以你的學(xué)習(xí)進(jìn)步不夠明顯，希望你繼續(xù)努力，力爭(zhēng)成為品學(xué)兼優(yōu)的孩子。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月 殷俊杰： 聰明、活潑的小男孩，老師欣賞你上課時(shí)積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮。但有時(shí)要開(kāi)小差，注意力不太集中，所以學(xué)習(xí)進(jìn)步不太明顯。老師相信，只要你上課專心聽(tīng)講，不說(shuō)“悄悄話”，你會(huì)更棒的。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月文舜之： 老師特別想看你那漂亮的書寫，看到你課堂上高高舉起的小手，聽(tīng)到你與眾不同的見(jiàn)解。你在同學(xué)們的心目中是很棒的一個(gè)。如果上課能再主動(dòng)一點(diǎn)、再大膽一點(diǎn)就更好了。繼續(xù)努力吧，成功一定屬于你。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月 閻奕然： 上課時(shí)，你思維活躍、積極舉手回答問(wèn)題，常常能回答出別人答不上來(lái)的問(wèn)題。每次打開(kāi)你的作業(yè)本，看到漂亮的書寫，就有一種美麗的享受。不過(guò)，你有時(shí)學(xué)習(xí)上怕吃苦，有點(diǎn)驕傲，要注意克服。希望你繼續(xù)努力，克服不足，相信聰明的你會(huì)有更大的進(jìn)步！ 你的朋友：魏仕貴2009年1月 鄒鳴宇： 聰明的你，勤奮好學(xué)、思維敏捷，在課堂上常常有精彩的回答，獨(dú)到的見(jiàn)解，作業(yè)完成的認(rèn)真、漂亮。希望你在今后的學(xué)習(xí)中能再大膽一點(diǎn)、主動(dòng)一點(diǎn)，更全面地展示自己的才干，使你更加出色。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月 李鑒恒： 你是一個(gè)純真可愛(ài)、思維敏捷的小男孩，某些問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。讓老師開(kāi)心的是，你思考問(wèn)題主動(dòng)、發(fā)言積極，作業(yè)完成得也很漂亮，老師為你感到驕傲。繼續(xù)努力吧！老師相信下學(xué)你能做得更好。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月 石明陽(yáng)： 你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的小男孩，課堂上你是一個(gè)真正的學(xué)習(xí)小主人，能提出與眾不同的問(wèn)題；每當(dāng)遇到疑難問(wèn)題，同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí)，同學(xué)們都打心眼里佩服你。繼續(xù)努力吧，老師相信你。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月許瑋航： 你是一個(gè)聰明活潑的小男孩，上課有時(shí)能看到你高高舉起的小手，聽(tīng)到你洪亮的回答?？墒悄阌袝r(shí)上課貪玩、調(diào)皮，經(jīng)常不聽(tīng)課，作業(yè)馬虎，也上老師失望。你是聰明的，如果上課時(shí)，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更棒。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月 和星力： 你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的孩子。上課有時(shí)能積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮，學(xué)習(xí)有進(jìn)步。如果你上課不再說(shuō)“悄悄話”，整理好自己的個(gè)人清潔衛(wèi)生，那就更棒了。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月 呂睿思： 你是一個(gè)聰明、活潑的小女孩，上課有時(shí)能看到你高高舉起的小手，聽(tīng)到你大膽的表述。不過(guò)，你上課有時(shí)要開(kāi)小差，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)。如果上課時(shí)能再大膽一點(diǎn)、主動(dòng)一點(diǎn)、活潑一點(diǎn)，你會(huì)更出色的。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月 艾欣明： 你是一位聰明、活潑的孩子。上課有時(shí)能看到你高高舉起的小手，聽(tīng)到你洪亮的回答。不過(guò)，你上課有時(shí)注意力不集中，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)，成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望你嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。 你的朋友：魏仕貴 2009年1月胡靖宜： 你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)的小女孩。課堂上能看到你高高舉起的小手、聽(tīng)到你正確的發(fā)言，每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體，也能協(xié)助老師把班務(wù)工作做好，令我很欣慰。但是你有時(shí)