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歷史專業(yè)師范生實習報告作為石河子大學(xué)政法學(xué)院08級歷史師范生,根據(jù)學(xué)校安排我們班級31人在大三下學(xué)期開展了為期一學(xué)期的實習(時間從3月1日至7月1日)其中歷史系統(tǒng)一安排在石河子集中實習15人,回家自主實習16人,各位同學(xué)在初高中進行四個月的實習。通過這次教育實習檢驗了我們所學(xué)的知識,加強理論與實踐的結(jié)合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在實習開始之前,指導(dǎo)老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉(zhuǎn)換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求自己。也許開始時感覺實習應(yīng)該是非常簡單和輕松的事,但是當自己真正邁向教師職位時心里還是有點害怕的。因為聽一些師兄、師姐說過在實習的講課的機會比較少,而且不受重視,可能學(xué)不到什么,但大家還是充滿了期待。通過實習大家都非常有收獲教育實習是師范學(xué)校教學(xué)工作的一個重要環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實際,提高綜合素質(zhì),成為合格人民教師的基礎(chǔ)。在實習期間,各位同學(xué)兢兢業(yè)業(yè),工作踏實。每位實習生均能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,虛心求教,實習期間每位實習生承擔了大量的歷史課程,周課時大約是8-14節(jié),每人還承擔了一個班的班主任工作;在教學(xué)上認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一堂課,同時積極互相學(xué)習,每位實習生的聽課記錄20次以上。在班主任工作上認真負責,深入學(xué)生了解班級和學(xué)生的實際情況,有的放矢的開展班主任工作。有班主任工作計劃,課外活動開展計劃,班主任工作記錄等??傊?,每位同學(xué)都兢兢業(yè)業(yè)、認真負責,受到實習學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度贊揚和評價。這次教育實習中,涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的實習生,例如張亞坤、樊攀、郭霞等。每個實習點的小組長分別負責和監(jiān)督小組成員生活、教學(xué)、紀律等方面的情況,他們都認真負責,在實習中做了大量工作,取得了良好成績,例如許強同學(xué),在搞好自己的教學(xué)工作和班主任工作的同時,協(xié)助指導(dǎo)教師負責石河子第八中學(xué)實習生的生活、上課、考勤、紀律等方面,監(jiān)督實習生的到崗情況,他對管理工作和教學(xué)工作都認真細致,實習生中存在的各種問題及時向指導(dǎo)教師反饋,自己在教學(xué)中認真?zhèn)湔n、教學(xué)思路清晰、教學(xué)方法靈活,體現(xiàn)出了一定的管理能力和社會實踐能力,得到了大家的信任和一致好評。近四個月的教育實習,我們按照學(xué)習的條例和實習大綱的要求,使實習生盡職盡責,嚴格執(zhí)行宿舍作息制度,認真聽取指導(dǎo)教師的建議,使他們的教學(xué)方法有了明顯改進,教學(xué)經(jīng)驗有了明顯的提高,也獲得了很多從書本上無法學(xué)到的東西,無論從教學(xué)工作和班主任工作、紀律等各方面來說,這次的教育實習是成功的,受到了實習學(xué)校的高度贊揚和評價,這與同學(xué)們兢兢業(yè)業(yè)、認真負責、耐心細致的工作精神和三年來老師對學(xué)生的嚴格要求是分不開的。通過這次教育實習,同學(xué)們普遍反映,他們初步掌握了從事教育教學(xué)工作的一些技能,學(xué)會了對學(xué)生進行思想教育和管理的一些方法,增長了知識,開闊了眼界,同時也嘗到了教師的辛苦、樂趣和光榮,對人民教師這一神圣職業(yè)有了一種全新的認識。一個學(xué)期里,我們從一個只會“紙上談教”的大學(xué)生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面是我們實習的一些經(jīng)驗和總結(jié)。一進駐學(xué)校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作首先要明確了實習期間的一些要求及實習內(nèi)容安排。根據(jù)會議內(nèi)容制定詳細的實習計劃,并且著手準備一些教育教學(xué)資料。良好的開端可以為教育實習的順利、完滿地完成打下了堅實的基礎(chǔ)。二教師指導(dǎo),虛心學(xué)習,全面提高教學(xué)水平教學(xué)實習的開展,我們分為兩個階段:實習的前兩周為見習階段,在這個星期里,大家主要全面熟悉教材和學(xué)校以及班級,認真聽指導(dǎo)老師的每一堂課,做好聽課紀錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和過程,認真批改學(xué)生的每一份作業(yè)。學(xué)習如何備課、如何更好地將新課改的理念與落實考綱考點的要求相結(jié)合。第二階段是上課,我們的指導(dǎo)老師都是經(jīng)驗豐富的老師,對我們要求很嚴格,所以每堂課前我們都細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導(dǎo)老師審批,在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進行試講。并且?guī)缀趺恳还?jié)課指導(dǎo)老師都堅持聽課,在課后細心幫我們評課,針對課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我們的一些可取之處,讓我們倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤,在這樣的努力下,在大家教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動各方面都有了顯著的提高。老師的贊賞和學(xué)生成績的提高是對我的教學(xué)水平充分的肯定。三認真負責,勤懇他是,為人師表,積極開展班主任工作做班主任是辛苦的,每天都要檢查學(xué)生的出操情況,自修課要維持班級紀律,同時做班主任又是幸福的,和學(xué)生熟悉以后學(xué)生們對我都表現(xiàn)的很友好,我和他們亦師亦友的關(guān)系能讓我很好地發(fā)現(xiàn)班級中存在的一些問題,并且我總能以大哥哥大姐姐的身份來開導(dǎo)他們。在班主任的實習中,我們學(xué)會了如何調(diào)動班干部的積極性,學(xué)會了維持班級紀律,學(xué)會對學(xué)生進行個別教育,學(xué)會寫班主任工作計劃,學(xué)會怎樣開好主題班會,學(xué)會.,這一切都是我班主任工作實習進步的真實寫照。四 團結(jié)協(xié)作,積極做好調(diào)研與實習工作在實習期間,除了教學(xué)實習和班主任工作,大家在實習隊里也盡力盡責,與隊友團結(jié)合作完成該完成的任務(wù);一起探討調(diào)研課題,一起研究調(diào)查問卷;與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經(jīng)驗,虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習工作起了很大的幫助,我從不同的隊友身上學(xué)到了很多,如不同的教學(xué)風格,班主任工作技巧等等。當然通過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教師于10月份到實習點的看望也發(fā)現(xiàn)了一些問題,今后需進一步加強。1由于有些同學(xué)課時量大,有些課程準備不充分,內(nèi)容不夠熟練,教學(xué)效果不太好。2由于條件的限制,少數(shù)同學(xué)不能充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,上課機會少。3專業(yè)知識不夠扎實,需進一步加強。這些都需要我們繼續(xù)努力雖說我們的實習已經(jīng)結(jié)束,但我們對教學(xué)的追求和努力將一如既往,我對學(xué)生的關(guān)愛也將永不消減,作為準老師的我將在以后的學(xué)習、工作、生活中不斷努力、不斷成長,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。這次實習,對我來講是上了一堂重要的社會課,受益匪淺。在這個過程中,非常感謝系里各位老師對我們的關(guān)心和指導(dǎo),感謝我們學(xué)生對我們的支持,我們也更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力
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